题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5100 题目意思:有一个 n * n 的棋盘,需要用 k * 1 的瓷砖去覆盖,问最大覆盖面积是多少. 比赛时不会做............. hdu 题解: 首先,若n<k,则棋盘连一个1×k的矩形都放不下,输出0. 我们只需要考虑n≥k的情况.将棋盘类似于黑白染色,按(i+j)模k划分等价类,给每个格子标一个号. 标号之后,会注意到每条从左下到右上的斜线数字都是相同的,那么对于s×s的格子,其内部…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5101 题目意思:给出 n 个 classes 和 Dudu 的 IQ(为k),每个classes 都有相应的人,每个人又有相应的IQ.现在要求从这些classes挑选两个人,满足IQ之和 > k,不过要满足这两个人不能来自同一个class的. 解题思路不难想出,直接所有人两两之和 > k - 同一个class 两两之和 > k  就是答案了. 不过很容易超时!!!! 用二分就可以过了.二分有…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4989 题目意思:给出 n 个数,然后将这些数两两相加,得到 n*(n-1) /2 对和,把重复的和去掉,最后相加起来. 用STL中的set可以好方便的做出来,因为 insert 的时候它会自动去除重复的.记得要用 long long 或 int64,因为 -1000000000 <= ai <= 1000000000 ! #include <iostream> #include <…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5150 题目意思:就是直接求素数. 不过 n = 1,也属于答案范围!!只能说,一失足成千古恨啊----- #include <iostream> #include <cstdio> #include <cstdlib> #include <cstring> using namespace std; + ; int prime[maxn]; bool is_pri…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5108 题目意思:给出一个数正整数 N,N <= 1e9,现在需要找出一个最少的正整数 M,使得 N/M 是素数.如果找不到就输出0. 一开始有想过将所有 <= 1e9 的素数求出来的,不过绝对超时就放弃了:然后就开始从题目中挖掘简便的处理方法.受到求素数的方法启发,枚举的因子 i 如果在 i * i <= N 之内都没有找到符合条件的素数,那么那些 > N 的因子就更不可能了.于是时间…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5062 题目意思:给出 N,找出 1 - 10^N 中满足 Beautiful Palindrome Numbers (BPN)的数量有多少. 满足 BPN 的条件有两个:(1)回文串   (2)对称的部分从左到右递增排放. (1)版本 1 (比较麻烦,建议看版本2)        46ms #include <iostream> #include <cstdio> #include &…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5058 (格式有点问题,为了方便阅读---整个复制下来吧) 题目意思:给出两个长度都为 n 的集合你,问这两个集合是否相等. 其实思路非常容易想到,就是去重后判断嘛---我用到了set 来做.不过有个小细节!!! #include <iostream> #include <cstdio> #include <cstdlib> #include <cstring>…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5018 题目意思:给出在 new Fibonacci 中最先的两个数 A 和 B(也就是f[1] = A, f[2] = B),通过这条式子f[n] = f[n-1] + f[n-2],问 C 是否在这条 new Fibonacci sequence 内.(1 <= A, B, C <= 1 000 000 000) 首先,要想到 C 有可能是 A 或者 B,这种情况也是属于在这个序列范围内的. 还…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4985 题目意思:有 n 个数,对于第 i 个数给出 σ(i) 的值.求出互不相交的循环的个数,并输出每个循环包含的数字. 还是不太懂吧?反正比赛的时候我也没看懂 >__< ! 据说,这条题目用到了置换群 + 循环 的知识,黑书上 P246 有相应介绍. 先来说明下这幅图的意思,搞明白题意就发现这条题是很好做的. 它表示:σ(1) = 2, σ(2) = 5, σ(3) = 4, σ(4) = 3,…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4907 题目意思:给出工作表上的 n 个任务,第 i 个任务需要 ti 这么长的时间(持续时间是ti ~ ti+1)来完成.有m 个询问,每个询问是一个数字q,表示q 时间上有一个非 n 个任务之外的任务请求.机器是按照工作表的任务时间来执行的,如果有空档时间,它会执行工作表之外的任务请求. 直接做,果断超时!1e5 * 2e5 !!!(m次询问+q次遍历 的最坏情况) 二分解决之----一开始我不是…