1.1思维导图 1.2.1本周学习体会以及代码量学习体会 1.2.2学习体会 因为在假期时只看了小部分的学习视频,也没有刷题量,导致了在开始就感觉到差同学的进程很多.刚开始觉得老师讲课很快,在恶补了很基础的学习视频后发现老师讲课其实还是比较清晰的,自己打字比较慢,现在每天都练习打字的速度,理解书中的知识点,把书里说的点在拼题上面找对应的题做. 现在我的代码量还是比较少的,在开始打代码时一道题都要反复的去找书里看有没有相似的例题,一些编译的错误不知道怎么改,一些语句的输出是什么样的,为什么是这样的…
1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体 1.2.1学习体会 初次接触C语言,由于比较懒惰,感觉学习脚步跟不上身边的同学,也比较困扰.但伴随着pta上多次显示的##编译错误##,坚持不懈地问舍友.看书.看视频,也慢慢懂得有些C语言的应用.但是之后的路还很长,还需要付出更多的精力去选好自己的专业. 学习方法就像平常一样,多多问同学中学得快的人以及多打一些代码.落后并不重要,重要的是要保持一颗不骄不躁的心,认真对待每一个困难,不敷衍不放弃才可能学到真正的知识. 助教十分认真,特意创了个qq群…
1.1思维导图 1.2.1本周学习体会以及代码量学习体会 1.2.2学习体会     因为在暑假时候没有对c语言进行学习,没太关注一些学习资料,一些教学视频也没看,感觉对c语言是陌生的,刚开课的时候自己看课本也看不懂,听老师讲也不怎么懂,感觉一下子差了同学好多,只能在课后时间去看一下视频和请教同学,在看了一些视频和请教同学之后,对C语言有了些基本的了解,能自主打一些简单的代码,但有点难度的就要模仿课本的类似例题,现在只能自己多花时间去补自己差的知识.在代码方面自己能打一些代码,大体思路是有,但容…
**学习内容总结** 本周进行了算法的初步学习,用计算机的思维方式去思考问题,并学习了如何用传统程序框图表示算法. 相关内容: 1.算法是用来解决问题的方法与步骤. 2.计算机擅长重复,常用枚举的方法求解. 3.程序框图的三种基本结构:①顺序结构 ②选择结构 ③循环结构  a当型循环结构 b直到型循环结构 附:网络作业使我学会了Git的一些简单用法,对简单代码的熟练度有所提升. **遇到的问题和解决方法** 问题1:做PAT习题的时候,由于对代码的不熟练,出现了一些如没有换行.没有分句.忽略间距…
第一次作业 一 你对软件工程或者计算机科学与技术专业的了解是什么? 软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的,实用的和高质量的软件的学科,涉及程序语言设计,数据库,软件开发工具,系统平台,设计模式等方面. 在现代社会中几乎每个行业都会有自己软件的应用或者各种app,因此我认为计算机和软件专业会有很大的发展空间. 二 你了解C语言吗?C语言的主要应用有哪些? C语言是一门面向过程.抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发.C语言能以简易的方式编译.处理低级存储器.C语言是仅产生少量的机器…
1展现PTA总分 1 2 2本章学习类容总结 1常量和变量 常量:在运行中其值不变的量被称为常量,常量的类型通常是由书写格式决定,包括整型常量,实数型变量等等. 变量: 在运行中其值可变的量被称为变量,变量的定义的一般表达式为 "类型名 变量名表",类型名必须是有效的数据类型,变量名表中可以有一个变量名或由逗号间隔的多个变量名. 变量在使用前必须先定义. 数据类型 在C语言中最常用的数据类型主要有int(整型),char(字符型),float(单精度浮点型),double(双精度浮点型…
1.作业亮点 1.1大家均能较为独立自主地完成第一次c语言作业,无明显抄袭现象 1.2 以下几位同学博文写的较为优秀,可作为范例供大家参考 田亚琴--态度端正,及时回复评论并及时完善修改博文 戴洁--结构完整,思路清晰,调试部分图文结合,生动形象 李梦冰--PTA提交记录十分完整,学习总结翔实可读 周炳辉--学习总结图文结合,PTA提交记录完整 徐宏伟--学习总结从点切入,拓宽学习思路 杨文涛--代码格式工整良好(缩进),总结清楚 2.作业问题/助教建议 2.1 注意Markdown排版格式 T…
Testing 总结 1 本次作业评分规则 1.1 基本要求(1分) 按时交 - 有分 未交 - 0分 迟交一周以上 - 倒扣本次作业分数 抄袭 - 0分 博客作业格式不规范,没有用Markdown语法 -扣分 泛泛而谈(最多七分) 1.2 评分要点 PTA分数分布 题目1:7-3 温度转换 (1分) 题目2:7-4 将x的平方赋值给y (2分) 题目3:7-6 是不是太胖了 (2分) 题目4:7-7 输出各位数字 (2分) 注意要点(扣分项) 调试.解决方式.总结 Markdown排版 同学互…
一.PTA实验作业 1.温度转换 本题要求编写程序,计算华氏温度150°F对应的摄氏温度.计算公式:C=5×(F−32)/9,式中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度,输出数据要求为整型. 1.实验代码 int fahr,celsius; fahr = 150; celsius=5*(fahr-32)/9; printf("fahr = 150, celsius = %d",celsius); 2.设计思路 (1)定义变量fahr为华氏温度,celsius为摄氏温度 (2)赋值fahr=1…
题目1温度转换 本题要求编写程序,计算华氏温度150°F对应的摄氏温度.计算公式:C=5×(F−32)/9,式中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度,输出数据要求为整型. 1.实验代码 #include<stdio.h> int main() { int fahr,celsius; fahr = 150; celsius = 5 * (fahr - 32)/ 9; printf("fahr = 150, celsius = %d",celsius); return 0; } 2…