题目描述 给出一个n×nn \times nn×n的矩阵,矩阵中,有些格子被染成白色,有些格子被染成黑色,现要求矩阵中白色矩形的数量 输入格式 第一行,一个整数nnn,表示矩形的大小. 接下来nnn行,每行nnn个字符,这些字符为"WWW"或"BBB".其中"WWW"表示白格,"BBB"表示黑格. 输出格式 一个正整数,为白色矩形数量 #include<cmath> #include<cstdio> #…

P1191 矩形 题目描述 给出一个 \(n \times n\)的矩阵,矩阵中,有些格子被染成白色,有些格子被染成黑色,现要求矩阵中白色矩形的数量 输入格式 第一行,一个整数\(n\),表示矩形的大小. 接下来\(n\)行,每行\(n\)个字符,这些字符为"\(W\)"或"\(B\)".其中"\(W\)"表示白格,"\(B\)"表示黑格. 输出格式 一个正整数,为白色矩形数量 输入输出样例 输入 #1 4 WWBW BBWB…

luogu P6835 概率DP 期望 洛谷 P6835 原题链接 题意 n + 1个节点,第i个节点都有指向i + 1的一条单向路,现在给他们添加m条边,每条边都从一个节点指向小于等于自己的一个节点,现在从1号点开始走,每次等概率地选择出边,问到达n+1的步数期望 思路 用 \(F_{i,j}\) 代表从i到j的期望步数 由于期望的线性性质,所以 \(F_{i,k} + F_{k,j} = F_{i,j}\) 所以我们算出每个 \(F_{i,i+1}\) 即可 对于当前节点i,出度为 \(d_…

数据范围这么小..怎么乱搞都可以吧... 先排序一遍然后O(n²) dp ------------------------------------------------------------------ #include<bits/stdc++.h>   using namespace std;   const int maxn = 109;   struct R { int x, y; inline void Read() { scanf("%d%d", &x…

矩形嵌套 时间限制:3000 ms  |  内存限制:65535 KB 难度:4   描述 有n个矩形,每个矩形可以用a,b来描述,表示长和宽.矩形X(a,b)可以嵌套在矩形Y(c,d)中当且仅当a<c,b<d或者b<c,a<d(相当于旋转X90度).例如(1,5)可以嵌套在(6,2)内,但不能嵌套在(3,4)中.你的任务是选出尽可能多的矩形排成一行,使得除最后一个外,每一个矩形都可以嵌套在下一个矩形内.   输入 第一行是一个正正数N(0<N<10),表示测试数据组数…

复习复习DP...都忘了QAQ... 好了这道题我其实是看题解才会的... 方程 f[i]=min(f[i-j]+v[i]) v[i]表示i是不是石头 s<=j<=t 路径压缩引用一下证明From Luogu@Panda_Hu #include<cstdio> #include<iostream> #define R register int #include<algorithm> #define R register int ,Inf=0x3f3f3f3f…

$des$ 在大学里每个学生,为了达到一定的学分,必须从很多课程里选择一些课程来学习,在课程里有些课程必须在某些课程之前学习,如高等数学总是在其它课程之前学习.现在有N门功课,每门课有个学分,每门课有一门或没有直接先修课(若课程a是课程b的先修课即只有学完了课程a,才能学习课程b).一个学生要从这些课程里选择M门课程学习,问他能获得的最大学分是多少? $des$ 建出完整的树后 dp #include <bits/stdc++.h> using namespace std; #define R…

题面 动态求最大独立集 题解 树剖后用矩阵转移. 具体见Tweetuzki的洛谷博客 CODE #include <bits/stdc++.h> using namespace std; typedef long long LL; char cb[1<<15],*cs=cb,*ct=cb; #define getc() (cs==ct&&(ct=(cs=cb)+fread(cb,1,1<<15,stdin),cs==ct)?0:*cs++) inline…

[NOIP2016] Day1 T3 换教室 ——!x^n+y^n=z^n 题目描述 对于刚上大学的牛牛来说,他面临的第一个问题是如何根据实际情况申请合适的课程. 在可以选择的课程中,有 2n 节课程安排在 nn 个时间段上.在第 i(1≤i≤n)个时间段上,两节内容相同的课程同时在不同的地点进行,其中,牛牛预先被安排在教室 ci​ 上课,而另一节课程在教室 di​ 进行. 在不提交任何申请的情况下,学生们需要按时间段的顺序依次完成所有的 n 节安排好的课程.如果学生想更换第 ii 节课程的教室…

------------恢复内容开始------------ 题意 给出一个\(n*n\)的矩阵,矩阵中,有些格子被染成白色,有些格子被染成黑色,现要求矩阵中白色矩形的数量 分割线 Ⅰ.暴力出奇迹!!! ①枚举矩形左上角的点(两重循环) ②枚举矩形的长和宽(两重循环) ③一个点一个点得验证矩形是否合法(两重循环) 但是非非非非常明显的,步骤三可以优化掉. \(我们想要的不过是矩形内都是白色,二位前缀和可以很方便的做到.\)\(假如白色是代表1,黑色代表2,那么矩形的值应该是它面积的大小\) \(…