北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:java程序设计    班级:1353  姓名:陈都  学号:20135328 成绩:             指导教师:娄嘉鹏   实验日期:2013.6.4 实验密级:         预习程度:             实验时间: 仪器组次:          必修/选修:选修    实验序号:3 实验名称:          敏捷开发与XP实践 实验目的与要求:    1.    XP基础 2.   XP核心实践…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计   班级:1353       姓名:陈都  学号:20135328 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期: 实验密级:         预习程度:             实验时间: 仪器组次:          必修/选修:选修       实验序号:1 实验名称:                Java开发环境的熟悉 实验目的与要求:  1. 使用JDK编译.运行简…

20165301 2017-2018-2<Java程序设计>课程总结 每周作业链接汇总 预备作业1:我期待的师生关系 预备作业2:学习基础与c语言学习心得 预备作业3: Linux安装及命令入门 第一周作业:<Java程序设计>第1周学习总结 第一周课下作业 第二周作业:<Java程序设计>第2周学习总结 第三周作业:<Java程序设计>第3周学习总结 第四周作业:<Java程序设计>第4周学习总结 第四周课下作业 第五周作业:<Java程…

20145206邹京儒<Java程序设计>课程总结 (按顺序)每周读书笔记链接汇总 第一周:http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5213572.html http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5247957.html 第二周:http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5255601.html http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5272590.html 第三周:http://www.cnblogs.…

 半年前的作品,上传只为纪念~ 成绩: ____0.1______ Java程序设计  课程设计 题 目:大学生信息管理系统 学 院:  计算机与软件学院 专 业:     网络工程_____­ .                    学 号:范晋杰20151346023 .             金恒昱20151346024 .             鲁方伟20151346081 指导教师:       方巍_______                   2016年12月23日 目 …

期末课程总结 转眼间,这个学期就要过去了,我们Java的学习也接近了尾声,回想到这个学期刚开始接触到Java的时候,感觉什么都不懂,但现在似乎有了门路,不会载懵懵懂懂, 虽然本学期面向对象与Java程序设计课程已经全部结束了,但Java程序设计的学习还远未到终点,我们对Java的学习还要继续,所以在接下来的两三周里,努力做好 Java课程设计,坚持做好,把Java学好.在前面的每一周我们都有每一周的总结,下面我把我们这个学期所学的内容再一次简单规划一下: this关键字 : 在构造器中,代表该构…

本学期面向对象与Java程序设计课程已经结束了,给自己学习来个总结. 本学期过的非常快,不得不说这一学期学到的东西很少,感觉自己的进步很小. 而且感觉自己总少了点什么,在写这篇总结前,我认真想了,很多时间浪费了. 有的时候甚至不知道自己在干嘛,,每当要写总结的时候,又没怎么学习. 希望自己不要再浪费时间了,可以在大学学会更多的知识,成为那个最好的自己. 每周总结汇总: 第一次:https://www.cnblogs.com/tengziqiang/p/11479629.html 第三周:http…

2018年秋季学期面向对象程序设计(JAVA)课程总结 时值2018年年末,按惯例对本学期教学工作小结如下: 1. 教学资源与教学辅助平台 教材:凯 S.霍斯特曼 (Cay S. Horstmann)(作者),周立新(译者),Java核心技术(卷1):基础知识(原书第10版),2016年9月1出版. 教材使用存在的问题:(1)教材中缺少练习题,需要教师结合教学内容自行编制,较为消耗精力:(2)教材内容陈述方式与中文教材差异较大,知识点过于琐碎,需要教师对知识内容再整理:(3)缺少配套实验指导.…

                                                                                                             <2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第一周 70/40 1/0 4/2 实验一的每一个 第二周 80/50 1/0 4/11 实验二的验证实验 第三周 180/…

以下就课程结束之后的问题进行简单小结:1. 关于课程教学方法       课程在部分章节的学习中采用了翻转课堂教学,目的是促进同学们借助方便获取的线上线下学习资源进行课前自学,以便于老师留出课堂时间进行知识的查漏补缺.程序设计的示范教学,同时督促同学们逐步形成良好的自学习惯,这个习惯对于计算机专业领域从业人员非常重要.有些同学在一学期的学习中,已经适应了这种学习方法并开始从中受益.有些同学停留在旧的学习习惯中,没有任何改变,希望这部分同学在之后的专业学习中,有所变化.2.关于JAVA程序设计的学…