https://www.luogu.org/problem/show?pid=1514 题目描述 在一个遥远的国度,一侧是风景秀美的湖泊,另一侧则是漫无边际的沙漠.该国的行政区划十分特殊,刚好构成一个N 行M 列的矩形,如上图所示,其中每个格子都代表一座城市,每座城市都有一个海拔高度. 为了使居民们都尽可能饮用到清澈的湖水,现在要在某些城市建造水利设施.水利设施有两种,分别为蓄水厂和输水站.蓄水厂的功能是利用水泵将湖泊中的水抽取到所在城市的蓄水池中. 因此,只有与湖泊毗邻的第1 行的城市可以建造…

NOIP2016提高组解题报告 更正:NOIP day1 T2天天爱跑步 解题思路见代码. NOIP2016代码整合…

完美退役...说好的不卡常呢QAQ day1: T1:模拟题?..考察选手将题目描述翻译成代码的能力233 //其实真相是考验rp..论代码雷同的危害233 T2:简单图论,每个点出度为1所以是基环内向树(可能很多棵),要求出最短的环的长度 各种做法应该都行吧..可以强上tarjan或者是裸搜时注意一下走过的点别走了或者是拓扑排序?...都是O(n) T3:丧病模拟?注意一下姿势就可过吧(然而考场上整个人都傻逼了 目前见过的最快的做法就是开个数组存一下每种牌有多少张(花色实际没影响)然后强上df…

NOIP2009潜伏者 题目描述 R 国和S 国正陷入战火之中,双方都互派间谍,潜入对方内部,伺机行动. 历尽艰险后,潜伏于 S 国的R 国间谍小C 终于摸清了S 国军用密码的编码规则: 1． S 国军方内部欲发送的原信息经过加密后在网络上发送,原信息的内容与加密后所得的内容均由大写字母‘A’-‘Z’构成(无空格等其他字符). 2． S 国对于每个字母规定了对应的“密字”.加密的过程就是将原信息中的所有字母替换为其对应的“密字”. 3． 每个字母只对应一个唯一的“密字”,不同的字母对应不同的“密…

Day1 T1神奇的幻方 一道简单异常的小模拟,我们只需要确定数字1的位置,然后根据题意枚举即可,简简单单就A了,什么也不卡. 然而这题,我刚开始学OI的时候,因为当时比较蠢,被这题花式吊打啊....根本不会啊..... ε=(´ο｀*)))唉又想起没学OI的自己了.. 虽然题简单,还是惯例丢代码 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; ; int a[maxn][maxn]; int n, x, y; inline int read() {…

题目: P1981跳石头 描述 一年一度的“跳石头”比赛又要开始了!这项比赛将在一条笔直的河道中进行,河道中分布着一些巨大岩石.组委会已经选择好了两块岩石作为比赛起点和终点.在起点和终点之间,有 N 块岩石(不含起点和终 点的岩石).在比赛过程中,选手们将从起点出发,每一步跳向相邻的岩石,直至到达终点.为了提高比赛难度,组委会计划移走一些岩石,使得选手们在比赛过程中的最短跳 跃距离尽可能长.由于预算限制,组委会至多从起点和终点之间移走 M 块岩石(不能 移走起点和终点的岩石). 格式 输入格式…

目录 标题统计 题目链接 思路 代码 龙虎斗 题目链接: 思路 代码 摆渡车 题目链接: 思路 对称二叉树 题目链接 思路: 先来解释一下为毛现在才来发解题报告: 其实博主是参加过NOIP 2018普及组的复赛的,不过当时成绩垃圾的一批.只混到一个三等奖...... 今天老师又给考了一遍noip2018普及的题,结果第三题还是不太会,卧槽.....这.....不过我竟然用暴力dfs+剪枝过了(只是在网上luogu过了,本地TLE下面会说到的,咕咕咕) 下面是正式的解题报告: 标题统计 题目链接…

刚参加完NOIP2017普及,只考了210,于是心生不爽,写下了这篇解题报告...(逃 第一次写博,望dalao们多多指导啊(膜 第一题score,学完helloworld的人也应该都会吧,之前好多人0分或60分据说是精度炸了,后面不是又重测了么233 直接给代码 #include <stdio.h> int a,b,c; double a1,b1,c1; int main() { scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); a1=a*0…

NOIP2015普及组题目下载 NOIP2016普及组题目下载 NOIP2015普及组题目: NOIP2018RP++ NOIP2016普及组题目 NOIP2018RP++ T1 金币\((coin.cpp/c/pas)\) 题意 第一天,骑士收到一个金币,第二.三天,收到两个金币,第四.五.六天,收到三个金币......问\(k\)天,骑士一共收到几个金币? 数据范围 对于 100%的数据,\(1 ≤ K ≤ 10,000\). 思路 这道题很水 看完数据范围,果断枚举啦. 废话不多说,我知道…

概述 \(NOIP2016\)普及组的前三题都比较简单,第四题也有很多的暴力分,相信参加了的各位\(OIer\)在\(2016\)年都取得了很好的成绩. 那么,我将会分析\(NOIP2016\)普及组的四道题目,希望对各位的\(OI\)学习有所帮助! T1. 买铅笔 题目描述 \(P\)老师需要去商店买\(n\)支铅笔作为小朋友们参加\(NOIP\)的礼物.她发现商店一共有\(3\)种包装的铅笔,不同包装内的铅笔数量有可能不同,价格也有可能不同.为了公平起见,\(P\)老师决定只买同一种包装的铅…