记录 Codeforces 2019年12月19日到 2020年2月12日 的部分比赛题 Educational Codeforces Round 82 (Rated for Div. 2) D Fill The Bag 给出m(≤1e5)个盒子,盒子的大小是2的幂次.可以选择把一个盒子分成大小相同的两部分,问最少执行几次分盒子的操作,可以装满大小为n(≤1e18)的背包. 把n转化为二进制,代表可以由若干种2的幂次的盒子各一个装满.从小往大贪心地使用已有的盒子,不足时把第一个比它大的盒子分开.…

上一次我们拿学校的URP做了个小小的demo.... 其实我们还可以把每个学生的证件照爬下来做成一个证件照校花校草评比 另外也可以写一个物理实验自动选课... 但是出于多种原因,,还是绕开这些敏感话题.. 今天,我们来扒一下cf的题面! PS:本代码不是我原创 1. 必要的分析 1.1 页面的获取 一般情况CF的每一个 contest 是这样的: 对应的URL是:http://codeforces.com/contest/xxx 还有一个Complete problemset页面,它是这样的:…

最近做模拟题看到一些好的题及题解. 升格思想: 核电站问题 一个核电站有N个放核物质的坑,坑排列在一条直线上.如果连续M个坑中放入核物质,则会发生爆炸,于是,在某些坑中可能不放核物质. 任务:对于给定的N和M,求不发生爆炸的放置核物质的方案总数 输入:输入文件只一行,两个正整数N,M( 1<N<50,2≤M≤5) 输出:输出文件只有一个正整数S,表示方案总数. 运用升格思想.设N个坑不会发生爆炸的方案数是f[N],那么我们假设N以前的坑的方案 都已知了,那么我们只需要考虑第N个坑如何放即可(顺…

xj4604 排序 \(n,k <= 1e5\). 先考虑二分出这个值,check 有多少段的平均值小于这个 mid,这个在之前的复活赛中是原题 T4,数形结合,$ \text{Average} = \frac{Sum_i-Sum_j}{i-j} $,可以把它看做一个两点间的斜率公式--每个位置把它搞到平面上的点对 \((i,Sum_i)\),求有多少点对的斜率小于 mid.把它分成每个点的贡献--分别求一个点左侧有多少点能与它斜率小于等于 mid,过每个点作一条斜率为 mid 的直线,求出纵截…

Codeforces 题面传送门 & 洛谷题面传送门 虽说是一个 D1B,但还是想了我足足 20min,所以还是写篇题解罢( 首先注意到这个式子里涉及两个参数,如果我们选择固定一个并动态维护另一个的决策,则相当于我们要求方程 \(ax^3+bx^2+cx+d\equiv k\pmod{p}\) 的根,而这是很难维护的,因此这个思路行不通.考虑 \((x+y)(x^2+y^2)\) 的性质,我们考虑在前面添上一项 \((x-y)\),根据初中数学 \((x-y)(x+y)(x^2+y^2)=x^4…

Codeforces 题面传送门 & 洛谷题面传送门 首先考虑一个询问 \(20\) 次的方案,考虑每一位,一遍询问求出下标的这一位上为 \(0\) 的位置上值的 bitwise or,再一遍询问求出下标的这一位上为 \(1\) 的位置上值的 bitwise or,然后这一位上为 \(0\) 的位置对这一位上为 \(1\) 的位置产生对应的贡献,同理这一位上为 \(1\) 的位置对这一位上为 \(0\) 的位置产生对应的贡献. 这个询问次数显然无法通过.注意到这个 \(13\) 的限制给得比较奇…

Codeforces 题面传送门 & 洛谷题面传送门 首先注意到这个图的特殊性:我们对于所有 \(s_i=s_j\)​ 的 \((i,j)\)​ 之间都连了条边,而字符集大小顶多只有 \(8\)​,因此当 \(n\)​ 比较大时这张图肯定是相当稠密的,故我们猜测这个直径长度肯定也不会太长.事实的确如此,具体来说,对于图上任意两个点 \(i,j\)​,它们之间最短距离的长度肯定不会超过 \(15\)​,具体证明大概就对于每一对字母 \((x,y)\)​,如果存在某两个位置 \(i,i+1\) 满足…

Codeforces 题面传送门 & 洛谷题面传送门 考虑以 \(1\) 为根,记 \(siz_i\) 为 \(i\) 子树的大小,那么可以通过询问 \(S=\{2,3,\cdots,n\},T=\{1\}\) 以及每个 \(u\) 得出 \(siz_u\) 的值. 考虑将所有点按 \(siz\) 从小到大排序并维护一个集合 \(st\) 表示目前还没有找到父亲的点的集合,那么我们枚举到一个点 \(x\) 时就在 \(st\) 中二分找到所有父亲为 \(x\) 的点并将它们从 \(st\) 中删…

CodeForces题面 Time limit 3000 ms Memory limit 262144 kB Source Codeforces Round #532 (Div. 2) Tags data structures divide and conquer greedy math *2600 Editorial Announcement #1 (en) Announcement #2 (ru) Tutorial #1 (en) Tutorial #2 (ru) Tutorial #3 (…

A. Cancel the Trains 题意:给定两个数组,找出这两个数组中有多少重复元素,然后输出 思路:直接找 代码: 1 #include<iostream> 2 #include<algorithm> 3 #include<cstdio> 4 #include<cmath> 5 #include<cstring> 6 #include<map> 7 #include<queue> 8 using namespac…