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实验报告: 一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void…
一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void disp(…
这周是放国庆节的假,所有没有进行深入的学习,只是写了个实验的题目,也发现了自己在基础上还是要加强学习. 实验四 类的继承 一. 实验目的 (1) 掌握类的继承方法: (2) 变量的继承和覆盖,方法的继承.重载和覆盖实现: 二. 实验内容 1.实验源码 package first; import java.util.Scanner; class Circle{ private double radius; public Circle(){ ); } public Circle(double r){…
一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void disp(…
第六周小结 一.instanceof关键字         在Java中使用instanceof关键字判断一个对象到底是哪个类的实例,返回boolean类型 1.instanceof关键字的作用 例class A{ public void fun1(){ System.out.println("A-->public void fun1(){}"); } public void fun2(){ this.fun1(); } } classB extends A{ public vo…
JAVA第六周作业 实验报告四 第一题 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void disp():将圆的半径和圆的周长,圆的面积输出到屏幕 (2)继承第一题中的…
第六周课程总结: 一.instanceof关键字 1.作用:在Java中可以使用instanceof关键字判断一个对象到底是哪个类的实例. 2.格式:对象 instanceof 类 -> 返回boolean类型. 二.接口 1.概念:接口是Java中最重要的的概念之一,可以理解为一种特殊的类,里面全部都是由全局变量和公共变量的抽象方法所组成. 2.定义格式: interface 接口名称{ 全局变量: 抽象方法: } 3.注意:在接口中的抽象方法必须定义成public访问权限,这个是绝对不可改变…
第六周学习总结&第四次实验报告 学习总结 这周我们简单的学习了一点点关于接口的内容,接口是Java中最重要的概念之一,接口可以理解为一个特殊的类, 里面由全局常量和公共的抽象方法组成,接口摆脱了单继承的局限性,除此之外,还学习了一个关键字---instanceof, instanceof可以判断对象到底是哪一个类. 实验报告 一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的…
第六周学习总结&java实验报告四 学习总结: 上一周因为接近国庆假期,所以老师没有讲太多的新知识点,只要是带我们一起做了一个动物模拟变声器的实验,进一步了解和学习到继承的 有关知识点和应用:继承过程中如果出现转型的问题时,如果是向上转型:子类对象--父类对象 这个称之为自动类型转换: 如果是向下转型:父类对象--子类对象 这个称之为强制类型转换,它不仅要首先发生向上类型转换然后进行向下类型转换,而且还要进行安全性的验证: 然后就是抽象类,关键词abstract:接口关键词interface:…
20145221 <Java程序设计>实验报告四:Android开发基础 实验要求 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 了解Android组件.布局管理器的使用: 掌握Android中事件处理机制: Android Studio安装 实验内容 JDK的安装与环境变量配置 Android Studio的下载与安装 Android Studio的运行 实验步骤 JDK的安装与环境变量配置 JDK安装包 要求:JDK 7以及以上版本. Java SE Devel…
Java实验报告四:Android开发基础 实验要求: 1.安装Android Studio 2.运行安卓AVD模拟器 3.使用安卓运行出虚拟手机并显示HelloWorld以及自己的学号 实验过程 (一)SDK的安装 1. 2. 3. 4.实验报告中统计自己的PSP(Personal Software Process)时间 需求分析 10min 8.3% 设 计 40min 33.3% 代码实现 40min 33.3% 测 试 10min 8.3% 分析总结 20min 16.8%…
20155310第一周JAVA实验报告 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验要求 使用JDK和IDE编译.运行简单的Java程序,完成实验报告.完成练习:实现凯撒密码,并进行测试. 实验知识点 1.JVM.JRE.JDK的安装位置与区别: 2.命令行运行javac:java:javac -cp; java -cp: 3.PATH,CLASSPATH,SOURCEPATH的设定方法与应用: 4.包管理:packa…
20145310第一周JAVA实验报告 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验要求 使用JDK和IDE编译.运行简单的Java程序,完成实验报告.完成练习:实现凯撒密码,并进行测试. 实验知识点 JVM.JRE.JDK的安装位置与区别: 命令行运行javac:java:javac -cp; java -cp: PATH,CLASSPATH,SOURCEPATH的设定方法与应用: 包管理:package:impor…
第五周总结&实验报告三 实验报告 1.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作:(要求源代码.结果截图.) ① 统计该字符串中字母s出现的次数. ② 统计该字符串中子串"is"出现的次数. ③ 统计该字符串中单词"is"出现的次数. ④ 实现该字符串的倒序输出. ① 统计该字符串中字母s出现的次数. package test3; public class Zifu { public static v…
总结:这周主要是学习异常的使用,已经怎么解决异常,总的来说学习的还是有点难度的,因为前面的知识还需要时间去弥补,这门课程还是要加油的学习! 这周主要所学: 一.异常 1.异常是导致程序中断运行的一种指令流,如果不对异常进行正确的处理,则可能导致程序的中断执行,造成不必要的损失. 2.异常代表了一种意外的情况,代表了在正常条件下不会发生的情况. 3.在程序的设计中必须要考虑各种异常的发生,并正确的做好相应的处理,这样才能保证程序正常的执行. 二.Java的异常处理机制 1.一旦产生异常,则首先会产…
第三周总结 在这周对Java进行了更深层次的学习,Java的学习也越来越难了,慢慢的加入了一些新的构造新的方法,还有许许多多简化代码的相关知识,我还是要认真的去吃透这些知识,自己也要慢慢的去研究一些题目,把题目都搞懂,争取把Java学好.下面就是这周学习的大概知识! 一.Java中this关键字作用 1.强调本类中的方法 2.表示类中的属性 3.可以使用this调用本类的构造方法 4.this表示当前对象 二.使用static声明属性 在程序中使用static声明属性,则此属性为全局属性(静态属…
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学) 这个作业的要求在哪里 实验十四 团队项目评审&课程学习总结 作业学习目标 掌握软件项目评审会流程:反思总结课程学习内容 一.实验一问题回答 1.实验一博客链接 实验一 软件工程准备 2.问题回答 1.在之前的学习中都以基础知识和理论为主,但软件工程以实践为主,如何能快速高效的实现这中间的转化过渡?书上讲软件工程各个阶段的要进行的工作与方法,但书上所讲看起来很容易理解,但是好像以现阶段的学习情况用到的并不不多…
第五周总结 一.继承       1.类的继承格式 class 父类{} class 子类 extends 父类{} 2.扩展类的功能 class 父类{ 父类属性: .......... .......... } class 子类 extends 父类{ 新定义属性: ........... ........... 注意:只允许多层继承不能多重继承,(即一个子类只能继承一个父类,一个父类还可以有一个父类) 子类不能直接访问父类的私有操作 二.方法的覆写 概念:指子类定义了与父类中同名的方法(被…
C程序设计实验报告 姓 名:赖瑾 实验地点:家 实验时间:2020年4月9日 实验项目:5.3.1练习2 求数列的前n项和 5.3.2练习2 求水仙花数 5.3.4 十进制转换 5.3.5练习1 百马百担问题 5.3.5练习2 求等差数列 5.3.5练习3 食品分配问题 九九乘法表的实现 一.实验目的与要求 1.熟练地掌握while,do while及for语句实现循环的方法. 2.了解3种循环语句的区别和转换.各自的适应性.循环嵌套的使用. 3.掌握如何在循环语句种使用break,contin…
Java实验报告 班级 计科二班 学号20188437 姓名 何磊 完成时间 2019/10/17 评分等级 实验四 类的继承 实验目的 理解异常的基本概念: 掌握异常处理方法及熟悉常见异常的捕获方法. 实验要求 练习捕获异常.声明异常.抛出异常的方法.熟悉try和catch子句的使用. 掌握自定义异常类的方法. 实验内容 编写一个类,在其main()方法中创建一个一维数组,在try字句中访问数组元素,使其产生ArrayIndexOutOfBoundsException异常.在catch子句里捕…
实验十六  线程技术 实验时间 2017-12-8 1.实验目的与要求 (1) 掌握线程概念: 多线程是进程执行过程中产生的多条执行线索,线程是比进程执行更小的单位. 线程不能独立存在,必须存在于进程中,同一进程的各线程间共享进程空间的数据. 每个线程有它自身的产生.存在和消亡的过程,是一个动态的概念. 多线程意味着一个程序的多行语句可以看上去几乎在同一时间内同时运行. 线程创建.销毁和切换的负荷远小于进程,又称为轻量级进程. (2) 掌握线程创建的两种技术: ①创建Thread类的子类 首先须…
安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级   物流191   姓名  姚彩琴  学号3190505129 成绩 日期     2020.4.8     指导老师       修宇 [实验名称]实验四 循环结构程序设计(设计型实验) [实验目的] (1)熟悉用while和for语句实现循环的方法 (2)掌握在程序设计中用循环的方法实现各种算法: [实验条件] PC机或者远程编程环境 [实验内容] (1)计算底数e的值 描述: ‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪…
实验要求 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 了解Android组件.布局管理器的使用: 掌握Android中事件处理机制: Android Studio安装 实验内容 JDK的安装与环境变量配置 Android Studio的下载与安装 Android Studio的运行 实验步骤 JDK的安装与环境变量配置 因为环境变量在本学期一开始时已经配置成功,所以这次仅放上截图~ Android Studio的下载与安装 二.运行Andriod Studio并使用…
20145307 <Java程序设计>第一次实验实验报告 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1453 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.08 实验名称:Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse) 实验内容: 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验目的与要求: 使用JDK和IDE编译.运行简单的Java程序: 练习题目: 实现斐波那契数列的运算以及实现 程序设计思…
一.实验目的 (1)掌握类的继承方法 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖实现 二.实验内容 一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadi…
一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void disp(…
项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求在哪里 团队项目评审&课程学习总结 课程学习目标 (1)完成项目验收(2)反思总结课程学习内容 1.对<实验一 软件工程准备>的任务5所提出的问题的解答 Q1:第一章通过形象的例子告诉我们什么是软件工程,介绍了软件工程的各个阶段,对软件工程的概念及它的特性做了较为生动而详细的介绍,那么为什么需要学习软件工程,在学习的工程中,如何将理论与实践结合起来,对我们以后的学习工作能产生多大的影响? A1:通过这学期对软件工程的认识和学习,…
这一周的课程内容比较难,而且比较不容易理解,所有学习的很吃力,现在接触的知识越来越多,也越来越难了,还是要多对照书本来进行学习! 这周主要学的有: 一.抽象类 1.Java中可以创建一种类专门用来当作父类,这种类称为“抽象类”. 2.抽象类的作用类似“模版”,其目的是要设计者依据它的格式来修改并创建新的类. 二.抽象类的定义及使用规则 1.包含一个抽象方法的类必须是抽象类: 2.抽象类和抽象方法都要使用abstract关键字声明: 3.抽象方法只需要声明而不需要实现: 4.抽象类必须被子类继承,…
实验内容 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 了解Android组件.布局管理器的使用: 掌握Android中事件处理机制. Android Studio安装 实验步骤 JDK的安装与环境变量配置 JDK需要安装7.0及以上版本,没有的可以到这里下载,安装过程可以参考毕向东老师的视频. 环境变量需要使用JAVA_HOME变量名称,否则很可能会提示JVM或者JDK 查找失败,配置过程详见博客- 20145211 <Java程序设计>第1周学习总结--小荷才露…
实验四 Android开发基础 实验内容 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试 了解Android组件.布局管理器的使用 掌握Android中事件处理机制 Android Studio安装 实验步骤 (一)Android Studio安装 在Android Studio安装之前首先要配置系统的JDK和SDK环境变量,系统环境配置完成后到对应的网址.下载完成后进行安装. 点击下载完成的.exe文件,进入安装界面,根据提示进行安装,安装界面如下: (二)Androi…