<学习之学习> 第一课:混沌初开 李善友 1,课程目标:建立个人的多元思维模型,帮助企业找到创新驱动的增长战略. 2,创新:第二曲线创新,创新理论之父熊彼特. 3,核心课:第二曲线,非连续性,第一性原理:创新管理课:产品创新,营销创新,运营创新,模式创新,组织创新,战略创新:创新思维课:物理学思维,生物学思维,美学思维. ----第一课,作业---- 未来一年(4个月)的学习目标: (1)建立自己的多元思维模型: (2)19年之前学完混沌的课程:(一个月三课)学分做到top3. (3)为以后的…