P1498 南蛮图腾 题目描述 自从到了南蛮之地,孔明不仅把孟获收拾的服服帖帖,而且还发现了不少少数民族的智慧,他发现少数民族的图腾往往有着一种分形的效果(看Hint),在得到了酋长的传授后,孔明掌握了不少绘图技术,但唯独不会画他们的图腾,于是他找上了你的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷……帮忙,作为一个好孙子的孙子的孙子的孙子……你能做到吗? 输入输出格式 输入格式: 每个数据一个数字,表示图腾的大小(此大小非彼大小) n<=10 输出格式: 这个大小的图腾 输入输出样例 输入样例#1: 2 输出样例#…

洛谷 P1498 南蛮图腾 洛谷传送门 JDOJ 1325: VIJOS-P1167 南蛮图腾 JDOJ传送门 Description 自从到了南蛮之地,孔明不仅把孟获收拾的服服帖帖,而且还发现了不少少数民族的智慧,他发现少数民族的图腾往往有着一种分形的效果(看Hint),在得到了酋长的传授后,孔明掌握了不少绘图技术,但唯独不会画他们的图腾,于是他找上了你的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷--帮忙,作为一个好孙子的孙子的孙子的孙子--你能做到吗? Input 每个数据一个数字,表示图腾的大小(此大小非彼大…

题目描述 自从到了南蛮之地,孔明不仅把孟获收拾的服服帖帖,而且还发现了不少少数民族的智慧,他发现少数民族的图腾往往有着一种分形的效果,在得到了酋长的传授后,孔明掌握了不少绘图技术,但唯独不会画他们的图腾,于是他找上了你的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷……帮忙,作为一个好孙子的孙子的孙子的孙子……你能做到吗? 输入输出格式 输入格式: 每个数据一个数字,表示图腾的大小(此大小非彼大小) n<=10 输出格式: 这个大小的图腾 输入输出样例 输入样例#1: 复制 2 输出样例#1: 复制 /\ /__\ /…

https://www.luogu.org/problem/show?pid=1498 题目描述 自从到了南蛮之地,孔明不仅把孟获收拾的服服帖帖,而且还发现了不少少数民族的智慧,他发现少数民族的图腾往往有着一种分形的效果(看Hint),在得到了酋长的传授后,孔明掌握了不少绘图技术,但唯独不会画他们的图腾,于是他找上了你的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷……帮忙,作为一个好孙子的孙子的孙子的孙子……你能做到吗? 输入输出格式 输入格式: 每个数据一个数字,表示图腾的大小(此大小非彼大小) n<=10 输出格…

题目:https://www.luogu.org/problemnew/show/P1498 大约一年前该做的题...现在来填一下坑: 然而不怎么会模拟!还滚去看TJ了: 就是翻倍复制: \ 这个符号原来如此神奇!好像有什么功能,所以打两个(\\)才代表这个字符本身. 代码如下: #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> using namespace…

传送门 题目描述就不用看了,直接上样例就行: 输入样例#1: 2 输出样例#1: /\ /__\ /\ /\ /__\/__\ 输入样例#2: 3 输出样例#2: /\ /__\ /\ /\ /__\/__\ /\ /\ /__\ /__\ /\ /\ /\ /\ /__\/__\/__\/__\ 嗯,一个赤裸裸的分形图. #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int n; ][]; void solve(int m1,int m2,int…

因为是我这只蒟蒻个人的汇总嘛,可能有些奇♂怪的东西或者不规范的语言出现啦,见谅见谅 搬了一些到知识汇总里,删了一些过时和无用的,少了好多=.= 1.STL_queue 经实践验证,!qs.empty()快于qs.size() 2.luogu p2114 起床困难综合症 if(位运算) 括号++; update on 2018.7.2: 发现位运算的优先级比小于号那一堆还低... 3.luogu p1853 投资的最大效益 当背包问题中代价/价值为$kn$时可以在循环中用$kn/k$来表示,这样可…

任务说明:将大问题拆分为小问题,分而治之,各个击破,然后在合并回来. 取余运算||快速幂 幂次方 逆序对 南蛮图腾…

$AcWing$ $Sol$ 一年前做过差不多的南蛮图腾,当时做出来还是很有成就感的$OvO$ $N<=7$,就是模拟模拟,预处理一下,$over$ $Code$ #include<bits/stdc++.h> #define il inline #define Rg register #define go(i,a,b) for(Rg int i=a;i<=b;++i) #define yes(i,a,b) for(Rg int i=a;i>=b;--i) #define m…

  题目链接P1185 绘制二叉树 题意概述   根据规则绘制一棵被删去部分节点的满二叉树.节点用 \(o\) 表示,树枝用/\表示.每一层树枝长度会变化,以满足叶子结点有如下特定: 相邻叶子节点是兄弟节点(同一个父亲)时,间隔 \(3\) 个空格. 相邻叶子节点不是兄弟节点,之间隔一个空格.   一棵层数为 \(4\) 的满二叉树长这样(可能会出现因为字符宽度不一而出现偏移): o / \ / \ / \ / \ / \ o o / \ / \ / \ / \ o o o o / \ / \…