面向对象:一:定义类 class Dog { var $name; var $age; var $pinzhong; function Jiao() { echo "{$this->name}在叫"; } } 二:实例化对象    $dog = new Dog();    调用对象的成员:    $dog->name = "旺财";        调用成员方法:    $dog->Jiao(); 三.$this关键字(放在类里面就代表这个类实例化出…

Peronal Link: http://segmentfault.com/a/1190000002464822 这节课讲了本门课程 面向对象程序设计中最为重要的一个部分 - 多态 /************************************************************************* > File Name: polymorphism.cpp > Author: Jeremy Wu > Created Time: Mon 25 May 201…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计  班级:1353  姓名:韩玉琪  学号:20135317 成绩:             指导教师:娄嘉鹏    实验日期:2015.5.6 实验密级:         预习程度:         实验时间:15:50--20:50 仪器组次:         必修/选修: 选修            实验序号:2 实验名称:实验二 Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 1. 初步掌握单元测试和…

我的首个MOOC课程<面向对象软件开发实践> 我将在网易云课堂开讲MOOC课<面向对象软件开发实践>(http://mooc.study.163.com/course/YOOKCS0014-1000003016#/info),这门课程分为三个子系列,2014年12月上线第一系列,其余子系列将于2015年上半年上线. 欢迎感兴趣的朋友参与,共同学习. 金旭亮 2014.11.12…

嘛..不知不觉这门课程要结束了,那么就再说点啥以示庆祝呗. 测试vs正确性论证 说到这个,相比很多人对此其实很有疑惑,请让我慢慢分析. 逻辑概览 首先我们来看看两种方式各自的做法和流程是什么样的: 单元测试 在测试中,我们是这样的一个流程 此外,为了保证测试能覆盖到工程代码的每一个区域,需要保证测试的覆盖率. 正确性证明 在证明中,我们是这样的一个流程 在这一过程中 基于行为分析的repOk永真性证明依赖于JSF中的modifies项 方法正确性将基于JSF中所描述的effects和requir…

第一部分:理论知识学习部分 总复习纲要 1. Java语言特点与开发环境配置(第1章.第2章) 2. Java基本程序结构(第3章) 3. Java面向对象程序结构(第4章.第5章.第6章) 4. 类.类间关系.类图 5. Java JDK预定义类/接口及其API(String-第3章. Arrays-第3章.Files-第3章62页.LocalDate-第4章. Object-第5章.对象包装器-第5章.Comparator-第6章. 异常类-第7章.ArrayList-第5+8章.第9章.第…

2018年秋季学期面向对象程序设计(JAVA)课程总结 时值2018年年末,按惯例对本学期教学工作小结如下: 1. 教学资源与教学辅助平台 教材:凯 S.霍斯特曼 (Cay S. Horstmann)(作者),周立新(译者),Java核心技术(卷1):基础知识(原书第10版),2016年9月1出版. 教材使用存在的问题:(1)教材中缺少练习题,需要教师结合教学内容自行编制,较为消耗精力:(2)教材内容陈述方式与中文教材差异较大,知识点过于琐碎,需要教师对知识内容再整理:(3)缺少配套实验指导.…

Java面向对象课程设计——购物车 小组成员:余景胜.刘格铭.陈国雄.达瓦次仁 一.前期调查 流程 客人(Buyer)先在商城(Mall)中浏览商品(Commidity),将浏览的商品加入购物车(Shopping Cart),最后通过购物车生成订单(Order),在购买时填写顾客地址信息(address),购买结束. 二.购物车 1.图表 业务流程图 功能结构图 UML图 2.包 包结构 3.类 (代码中均省略了自动生成的getter/setter) Mall 代码 public class M…

2017-2018面向对象程序设计(Java)课程助教工作职责及分工 一.研究生助教团队名单 张光辉,王玉环,牟巧玲,徐进 二.工作职责与要求 1) 针对所指导学习小组学生,批改课程实验作业每周一次,关注学生学习心得博文(点击此处班级博客链接),适当进行点评回复.时间要求:每周二24点之前完成. 2)利用个人博客园博客,每周在线答疑一次,每次两个小时.时间要求:每周五下午4点30-5点30之间. 3) 结合前两项工作,研究生助教团队需讨论汇总学生学习中存在的问题,最后由一人(轮流)分析整理学生学…

THE LAST ONE!! 2017<面向对象程序设计>课程作业八 031602230 卢恺翔 GitHub传送门 题目描述 1.时间匆匆,本学期的博客作业就要结束了,是否有点不舍,是否还想继续迭代优化你们计算器项目的作业呢?本学期最后一次博客作业,请大家描述: 从寒假到这次结束,经历的博客及编码作业的过程; 通过博客作业学到的知识.理论或技能: 博客作业结束时的感受: 暑假要如何规划,请立下你们的flag. 2.请将第六次博客作业中学习到的界面编程运用到本学期的面向对象计算器项目中. 作业…