C/C++心得-面向对象】的更多相关文章

首先本文以C++描述面向对象.面向对象应该可以说是C++对C最为重要的扩充.面向对象使得C++可以用更符合人的思维模式的方式编程,使得有一定基础的程序员可以更容易的写程序.相对于C,C++还有其他许多方面的改进,唯一的缺点就是损失了些许效率.本文只针对笔者心中的C++面向对象进行总结说明. 最开始学习面向对象切忌浮躁,需要有耐心的去理解.如果不能从文字解释上理解这里面“对象”这个词,可以从C++增加的关键字class的用法开始理解,这个后面再进行说明. 1.C与C++对比 在C++编译环境中完全…
JAVA第二次blog总结 0.前言 这是我们在博客园上第二次写博客,进行JAVA阶段学习的总结.现在我们接触到JAVA已经有一段时间了,但难点还是在于编程思想和方法的改变,第二阶段的学习让我对于理解面向对象的封装性.继承性与多态性三大技术特性有了很大的进步.在这篇blog中将针对面向对象的封装性.继承性与多态性三大技术特性新的认识进行总结. 1.作业过程总结 针对上次总结中提到的以c语言的方式去写JAVA的这个问题,在这阶段的学习里有了很大的改变,在写PTA作业时已经能够看到对象,方法,属性,…
这段时间正好公司项目须要,须要改动fullcalendar日历插件,有机会深入插件源代码.正好利用这个机会,我也大致学习了下面JS的面向对象编程,感觉收获还是比較多的. 所以写了以下这篇文章希望跟大家探讨探讨JS的面向对象,本人资历尚浅,还望各位大神多多不吝赐教. 总述: 如今的发展趋势是,JS越来越面向对象化.而JS本身并未像Java,C#等语言,实现了明显的继承,封装等,我们须要通过JS本身的方式来模拟这些面向对象的方式. Jquery的一些东西: 1.each方法:     这是在js面向…
在数学中我们有集合的概念,所谓的一个集合,就是将数个对象归类而分成为一个或数个形态各异的大小整体. 一般来讲,集合是具有某种特性的事物的整体,或是一些确认对象的汇集.构成集合的事物或对象称作元素或是成员.集合具有:无序性.互异性.确定性. 而在我们计算机科学种集合的定义是:集合是一组可变数量的数据项(也可能是0个)的组合,这些数据项可能共享某些特征,需要以某种操作方式一起进行操作.一般来讲,这些数据项的类型是相同的,或基类相同(若使用的语言支持继承).列表(或数组)通常不被认为是集合,因为其大小…
阅读目录: 1.背景介绍 2.问自己,UML对你来说有意义吗?它帮助过你对系统进行分析.建模吗? 3.一直以来其实我们被一个缝隙隔开了,使我们对OOAD遥不可及 4.四色原型模式填补这个历史缝隙,让我们真的看见OOAD的希望 5.在四色原型上运用彩色建模增强视觉冲击力 6.通过四色原型模式建模出领域无关模型 7.结束语:建模时你可以不考虑具体实现,但是建模者要懂技术实现 1.背景介绍 至今我都清楚的记得我第一次被面试官问起什么叫”建模“技术时的情景,那是好几年前的事情了,当时是胸有成竹的去面试一…
面向对象的语言有一个标志,即拥有类的概念,抽象实例对象的公共属性与方法,基于类可以创建任意多个实例对象,一般具有封装.继承.多态的特性!但JS中对象与纯面向对象语言中的对象是不同的,ECMA标准定义JS中对象:无序属性的集合,其属性可以包含基本值.对象或者函数.可以简单理解为JS的对象是一组无序的值,其中的属性或方法都有一个名字,根据这个名字可以访问相映射的值(值可以是基本值/对象/方法). 一.理解对象: 第一种:基于Object对象 var person = new Object(); pe…
20145206<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 ·伪代码 ·产品代码 ·测试代码 Example: 需求:我们要在一个MyUtil类中解决一个百分制成绩转成"优.良.中.及格.不及格"五级制成绩的功能. 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"…
有关学习java是几天来的心得体会: 十天学习java遇到很多问题,每个问题都是经过反复的看书本以及上网查找资料来解决的,发现这一点真的需要自己来而不是去遇到什么问题就去依靠他人(师兄.同学).在其中也发现了一些不错的论坛和资料并学会了写博客,把自己遇到的问题的解决办法以及一些问题的好的资料写出来,以便以后的重复工作.甲骨文有个官方的参考手册(API),但是却没有每个分栏的搜索功能.IBM有一些资源,也很好. 另外学习完基本的语法过后就要学会自己动手编程,这一点很重要,这有这样才能把这些东西变成…
今儿上完课设,老师果然讲的比较少,周四还不用去,看来还是学生自己折腾.我在做课设的过程中,攒了一些心得/体会,希望能和大家分享分享,也希望能一起探讨探讨.如果是我能回答的问题,我很乐意能够提供帮助. 课设这东西是要写出一个大的整体,和咱们上学期写的那些习题不太一样.那些题都是明确给出了具体的目的.而这个课设给出了一系列较为宏观的需求,要咱们自己去设计一些综合的方法,开始时可能觉得迷茫,无从下手,不知道该干什么.我的感受是在做课设之前,心里要有几个数,或者说对几样东西有谱,这样就能有效地开始着手我…
VBA的知识比较零散,因此开一贴记录一下使用VBA时的一些方法和心得.主要针对Excel,参考在这里 1. Collection Class 大部分情况下,Collection Class是比数组(Array)更好的一个选择,使用也十分简单: Sub test() 'Create Dim names As New Collection names.Add "Jack" names.Add "Rose" 'Or Dim phones As Collection Set…