OO第四单元及学期总结 第四单元两次作业的架构设计 第一次作业 类图: 树形结构:使用Operation类管理UMLOperation以及parent为该UMLOperation的参数(UMLparameter):使用Class.Interface两个类分别管理UMLClass/UMLInterface以及parent为该UMLClass/UMLInterface的属性UMLAttribute.操作(Operation)以及其拥有的类间关系(关联/继承/实现)等:用顶层的myUmlInterac…

目录 OO第四单元总结及学期总结 第四单元三次作业架构设计 第十三次作业 第十四次作业 第十五次作业 四个单元中架构设计及OO方法理解的演进 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 四个单元中测试理解与实践的演进 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 小结 课程收获 改进意见 线上OO学习体会 OO第四单元总结及学期总结 第四单元三次作业架构设计 第十三次作业 需求分析 ​ 本次作业需要实现一个UML类图分析器,根据传入的UML类图元素UmlElement建立模型.重建关系,并对询问指令作出应…

OO第四单元(UML)单元总结 这是OO课程的第四个单元,也是最后一个单元.这个单元只有两次作业,相比前三个单元少一次作业.而且从内容上讲这个单元的作业目的以了解UML为主,所以相对前三个单元比较简单. 一.作业分析 1.第一次作业 第一次作业的目的是实现一个UML类图解析器,这个解析器需要接受由UML图生成的类图信息并根据要求返回相应的结果,是以了解UML类图为目的的作业. 由于UML解析器的输入是按照starUML中存储类图信息的方法来存储的,所以这次作业的目的其实是了解类图的存储方法,即s…

OO第四单元总结及课程总结 一.前言 紧张刺激的OO“昆仑课程”接近尾声,经过一个学期的学习,我的收获和感触颇多,借此博客作业的机会,对自己OO这门课程做一个总结.本博客主要有以下五个方面,一是第UML单元的作业总结,二是课程期间架构设计及OO方法理解的演进,三是测试理解与实践的演进,四是自己的课程收获,五是给课程的三个具体改进建议. 二.第四单元作业总结 (一)第十三次作业 1.任务摘要 实现一个UML类图解析器,可以通过输入各种指令来进行类图有关信息的查询. 2.要点分析 理解UML类图的几…

OO第四单元--基于UML的UML解析器总结&OO课程总结 前言:一学期愉快(痛苦)的OO课程学习结束了,OO几个单元作业都各有特色,实验也各有特色,仔细回味起来,不再是单纯的敲代码(但自己还是有几次没用成功提交实验),也不乏有许多有趣的知识.整个作业中测--强测--互测--BUG修复的模式也将整个课程变得充实完善了起来,总的来说,收获很多,遗憾也很多.同时也感谢那些不厌其烦帮助我构思帮我debug的py们. Part1:OO第四单元--基于UML的UML解析器总结 架构分析 本单元主要理解UM…

OO第四单元总结暨期末总结 目录 OO第四单元总结暨期末总结 第四单元三次作业架构与迭代 整体感受 HW1 HW2 HW3 四个单元架构设计与方法演进 Unit1 Unit2 Unit3 Unit4 四个单元测试理解与实践的演进 课程收获 课程建议 线上学习体会 第四单元三次作业架构与迭代 整体感受 第四单元主要学习的是UML相关的知识,大体包括类图,顺序图与状态图.在理论课掌握了所有知识点的前提下,代码实践部分的难点则集中在初期阅读大量官方代码(yysy,第一次作业开始写代码前我至少花了3h+…

oo第四单元作业总结暨课程总结 一.本单元作业架构设计 本单元需要构建一个UML解析器,通过对输入的UML类图/顺序图/状态图的相关信息进行解析以供查询,其中课程组已提供输入整体架构及输入解析部分,仅需补充查询指令相关实现.本单元的三次作业是彻底的增量开发,没有对先前的作业做任何改动,因此仅分析第三次作业的架构设计. 由于本单元作业数据量较小,性能要求较低,因此并没有采取按照元素的属性和归属进行建树或建图的方法,而仅暴力存储了每一元素的相关信息并在查询时不断遍历,架构较为简单,类图如下(仅选取自…

title: 2020 OO 第四单元总结 date: 2020-06-14 19:10:06 tags: OO categories: 学习 1. 本单元三次作业的架构设计 本单元的代码编写与第三单元有相似之处,课程组已经提供了相应的接口,我们只需要满足具体的实现.在架构设计上我选择了建立MyUmlClass等类,采用适配器模式以管理UML对象,并配置相应的方法的方式,更加符合面向对象的设计思维. 1.1 第一次作业 在第一次作业其实还没有考虑好迭代开发,在UML对象的存储方式上比较混乱,有的…

OO第四单元总结与课程总结 第四单元作业架构设计 总体分析:本单元作业的需求集中于对UML类图进行查询.对于查询操作来说自然的想法是提前预见到需要查询的内容,在一开始就采用适当的数据结构将必要的信息进行存储,以空间换取时间.在本单元的作业中我也是完全依据这样的想法来进行设计的. 第一次作业 本次作业只涉及类图,主要的需求是对类的内外信息进行查询,类内的信息包括属性.方法等:类外的信息包括父类.接口实现等.在课程给出的源码中,一个类只包含UML中定义的ID.name等信息,并不包含属性.方法.父类…

2020北航OO第四单元总结 一.本单元架构设计 本单元作业是实现一个UML图解析器,其中实现接口及主要框架课程组已经提供,只需要我们完成特定功能. 在第一次作业时,感到十分迷茫,不知道如何下手,最后在重新学习了类图的mdj文件的各项含义及内在关系后,我选择设置一个umlTree类进行UML的解析,然后存入自己写的MyUmlClass和MyUmlInterface中,使其根据原有的UmlClass和UmlInterface构造,在其中实现operations.attributes.associa…