|||||||||||||| |:--|:--| |项目|内容| |软件工程|https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/| |作业要求在博客里|https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html| |作业学习目标|通过学习<构建之法--现代软件工程>初步了解软件工程的相关知识| markdown编辑器简要教程 目录 问题一:在软件工程的整个生命周期中,软件需求分析起什么作用?软件团队是满足用户的各种需求最终保证软件的…
阅读构建之法有感 利用这一周的时间,我大致了解构建之法一书,这本书带我走进了一个全新的领域.它让我以一种新的视角去了解软件产业的发展和工作,领略软件工程的独特魅力,更给出了简单易懂的方式去理解何为软件工程,软件工程要做什么,它要达到的目标是什么? 笔者站在一个从业者的角度,以其对软件发展无比的热情,去指导学校中未曾有实践经历的在校学生,或是已有工作经验的社会人员实现软件工程的真正有效流程.该书将软件工程的各个步骤进行分章节讲述,叙述清晰,脉络清楚,向我们大家讲述笔者多年对软件开发的心得体会,同时…
项目 内容 课程:北航-2020-春-软件工程 博客园班级博客 要求:阅读<构建之法>并回答问题 个人博客作业 我在这个课程的目标是 提升团队管理及合作能力,开发一项满意的工程项目 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 阅读<构建之法>,了解软件工程构建过程的宏观理念 一.读<构建之法>有疑 1. 科学与工程 概论P14 希望读者看了这一节之后,不再纠结"科学"和"工程"的问题,而是在不同的学习与工作阶段,投入到最适合的项目类型中…
<构建之法> & Git+ & CI/CD 个人阅读作业#2 项目 内容 本作业所属课程 2020春季软件工程(罗杰 任健) 本作业要求 个人阅读作业#2 我的课程目标 具备一个软件工程师所需要的素质 本作业帮助 整体上软件工程,熟悉版本控制以及CI/CD工具 一.阅读提问 单元测试 (P26)单元测试的运行/通过/失败/不依赖于别的测试,可以人为构造数据,以保持单元测试的独立性. 面对需要处理大量数据的模块,人为构造数据就最造成很大的重复性工作.比如上学期写编译器的时候,为了…
第一部分:理论知识总结: (1)Swing 设计模式(Design pattern)是设计者一种流行的 思考设计问题的方法,是一套被反复使用,多数人 知晓的,经过分类编目的,代码设计经验的总结. 使用设计模式是为了可重用代码.让代码更容易被 他人理解.保证代码可靠性. 每一个模式描述了一个不断重复发生的设计问题, 以及该问题的核心解决方案 模型-视图-控制器设计模式(Model –ViewController )是Java EE平台下创建Web 应用程序 的重要设计模式 (2)MVC设计模式 M…
第一部分:理论知识部分总结 (1)接口:接口不是类,而是对类胡一组需求描述,由常量肯一组抽象方法组成. a:接口中不包括变量和有具体实现的方法 b:只要类实现了接口,则该类要遵从接口描述的统 一格式进行定义,并且可以在任何需要该接口的 地方使用这个类的对象. c:接口声明方式: public interface 接口名 { …… } 接口体中包含常量定义和方法定义,接口中只进 行方法的声明,不提供方法的实现.接口类似建立类的继承关系,接口也可以扩展. 接口的扩展技术使得从具有较高通用性的接口…
1.实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构: (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点: (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构: (4) 综合掌握java多线程编程模型: (5) 综合编程练习. 2.实验内容和步骤 任务1:填写课程课后调查问卷,网址:https://www.wjx.cn/jq/33108969.aspx. 任务2:综合编程练习 练习1:设计一个用户信息采集程序,要求如下: (1) 用户信息输入界面如下图所示: (1)用户点击提交按钮时,用户输入信息显…
第一部分:理论基础 线程的同步 多线程并发运行不确定性问题解决方案:引入线 程同步机制,使得另一线程要使用该方法,就只 能等待. 在Java中解决多线程同步问题的方法有两种: - Java SE 5.0中引入ReentrantLock类. - 在共享内存的类方法前加synchronized修饰符. 解决方案一:锁对象与条件对象 用ReentrantLock保护代码块的基本结构如下: myLock.lock(); try { critical section } finally{ myLock.u…
第一部分:理论基础 1.线程的概念 进程:进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加 载.执行至执行完毕的一个完整过程.  多线程:多线程是进程执行过程中产生的多条执行线索.  线程:线程是比进程执行更小的单位 a:线程不能独立存在,必须存在于进程中,同一进 程的各线程间共享进程空间的数据 b:每个线程有它自身的产生.存在和消亡的过程, 是一个动态的概念.  c:每个线程有它自身的产生.存在和消亡的过程, 是一个动态的概念.  2.Java实现多线程的两个方法 ‐创建Thread类的子类‐在程序…
第一部分:理论知识 一:JAR文件 Java程序的打包:程序编译完成后,程序员 将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面 程序就可以直接双击图标运行. jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可 以包含诸如图像和声音这些其它类型的文件. JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式. 每个JAR文件中包含一个用于描述归档特征的清单文 件(manifest).清单文件被命名为MANIFEST.MF,它 位于JAR文件的一个特殊的META-INF子目录中. A: 最小的符合标准的清单…