目录 作业 简述Python的五大数据类型的作用.定义方式.使用方法: 数字类型 字符串类型 列表 字典 布尔型 一行代码实现下述代码实现的功能: 写出两种交换x.y值的方式: 一行代码取出nick的第2.3个爱好: 使用格式化输出的三种方式实现以下输出 作业 简述Python的五大数据类型的作用.定义方式.使用方法: 数字类型 整型 作用: 年龄, 号码, 等级等 定义方式: x = 1 x = int(1) 使用方法: + - * / % // ** 浮点型float 作用: 身高, 体重,…

目录 作业 1.分别列出 数字类型.字符串类型.列表.字典 的 作用.定义方式和使用方法. 数字类型 字符串类型 列表 字典 词云图 作业 1.分别列出 数字类型.字符串类型.列表.字典 的 作用.定义方式和使用方法. 数字类型 整型 1.作用:身份证.电话号码 2.定义方式(python和现实) ID=362321 3.使用方法 x=1 y=2 print(x+y) print(x-y) print(x*y) print(x/y) print(x%y) # 取余 print(x//y) # 取…

目录 简述Python的五大数据类型的作用.定义方式.使用方法: 数字类型 字符串类型(str) 列表(list) 字典(dict) 布尔型(bool) 一行代码实现下述代码实现的功能: 写出两种交换x.y值的方式: 一行代码取出nick的第2.3个爱好: 使用格式化输出的三种方式实现以下输出(name换成自己的名字,既得修改身高体重,不要厚颜无耻) 简述Python的五大数据类型的作用.定义方式.使用方法: 数字类型 1.整型(int) 作用:电话号码,身份证号 定义方式:x=10 使用方法…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 C语言I博客作业04 我在这个课程的目标是 掌握使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 在编写代码中逐渐灵活运用 参考文献 博客作业04作业要求 一..PTA实验作业 1.1 求奇数分之一序列前N项和 本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前N项之和. 输入格式: 输入在一行中给出一个正整数N. 输入样例: 在一行中按照"sum = S"的格式输出部…

准备主机 准备3台主机,名称作用如下: 昵称 Fully Qualified Domain Name IP 作用 Ubuntu-Parrot head1.parrot 192.168.9.126 Ambari控制中心,头结点(辅助) Ubuntu-Laiothrix head0.parrot 192.168.9.127 头节点(主) Ubuntu-Siskin data0.parrot 192.168.9.128 数据节点 使用hostname <fully.qualified.domain.n…

截止日期 实验目标 继续熟悉for循环与turtle 数值运算符 math库常用函数 字符串转化为数值类型(int, float, complex) 字符串常用函数 实验内容 任务1.使用for代替while改写圆形生成器. 圆形生成器参考代码: def calcArea(r): return 3.14*r*r n = eval(input("n=")) rList = [] while n > 0: # 练习1:尝试使用for改造while循环 r = eval(input(&…

1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量 1.2.1学习体会 这几周学习了数组,数组分为三大块:一维数组.二维数组和字符数组.数组相对于之前普通变量的好处就是可以储存数值,方便数据的二次运用.但是对于数组,我做起来就是处于一种:道理我都懂,逻辑也自我感觉没毛病,但是总有这样那样的小毛病,导致PTA中的题目过不了.做题的时候,要么是有思路,但不全对,要么就是一点头绪也没有,大多数的题目都是老师上课讲完之后照着老师写的样例照抄的.以至于我对做题开始产生了一种怠惰感与抗拒感,再加上…

GitHub/object-oriented 作业题目 开课后的第一次作业,简单地写了一个类,用成员函数来实现计算圆的面积. [代码] main.cpp #include "Area.h" #include <iostream> using namespace std; /* run this program using the console pauser or add your own getch, system("pause") or input…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计Ⅱ 这个作业要求在哪里 (作业要求)[https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9773] 我在这个课程的目标是 能够熟练的掌握并运用C语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 在我对C与语言的更深认识上帮助我实现目标 参考文献 (参考文献)[http://c.biancheng.net/view/172.html] 1.1.0PTA实验作业 1.1.1 求简单交错序列前N项和 题目内容描述…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9773 我在这个课程的目标是 学习for语句的结构,练习到可以熟练运用for语句来解决实际问题. 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 有例子给我来练习,并可以纠正我的错误,叫我如何总结. 参考文献 C语言程序设计 1.PTA实验作业 1.1 求平方与倒数序列的部分和 1.1.1数据处理 数据表达:用了i,m,n,a,s变量…