按课上展示的顺序对每组进行点评:(性能.功能.UI.部署) 1.  Nice! 项目:约跑软件 软件操作的响应很快,俩人进行聊天时可以实现消息的及时传递.功能主要有:注册账号.登录.创建/删除跑步计划(选择地点及时间).约人.双方通信等,满足了约跑的基本需求.进行时间设定时略微有些难度,其它操作简单.界面简洁,布局合理,背景进行了美化,属于小清新风格.解决了我们组提出的文字多挤没头像和退出不完全的问题.展示的时候使用了摄像头投影,提高了演示效果,但摄像头有抖动.建议:可以实现多人相约,多人通讯(…

本人所在组:奋斗吧兄弟 按课上展示的顺序对每组进行点评: 1.  Nice 项目:约跑软件 展示的时候使用了摄像头投影,提高了演示效果,软件的背景进行了美化,表现好了很好.解决了我们组提出的文字多挤没头像和退出不完全的问题.但是演示的时候摄像头有抖动,展示过程可以有更好的改进.总的来说很不错. 2.  飞天小女警 项目:礼物挑选工具 演示的时候在黑板上画图进行了项目思路的讲解,项目主要是为了节省消费者的时间,减少花费,页面也进行了美化.但是演示项目的部分较少,讲解的声音可以提高一下,有进步,很不…

项目名:食物链教学工具 组名:奋斗吧兄弟 组长:黄兴 组员:李俞寰.杜桥.栾骄阳.王东涵 Final Review会议 时间:2016.12.2   13:00——15:00 地点:冬华楼一楼大厅 会议内容: 食物链教学工具Final Review结果 设想和目标 1.我们的软件要解决什么问题?是否定义得很清楚?是否对典型用户和典型场景有清晰的描述? 本软件主要是用来辅助教师课堂讲授食物链相关知识.定义的很清楚.典型用户是教师,典型场景是课堂. 2.是否有充足的时间来做计划? 有充足的时间来做计…

项目名:食物链教学工具 组名:奋斗吧兄弟 组长:黄兴 组员:李俞寰.杜桥.栾骄阳.王东涵 用户调查报告 调查时间:2016年12月1日  21:00——2016年12月3日  12:00 项目分享链接:http://pan.baidu.com/s/1kUTas0B 项目推广方式:QQ群组.说说:微信群聊 用户反馈方式:QQ私信反馈调查问卷 39小时统计的用户数为:15人 截图: 我们对用户反馈进行了统计,有8人进行了反馈(一人用昵称),结果如下图: 调查问卷 一.选择(请将答案填在题目后面的横线…

项目名:食物链教学工具 组名:奋斗吧兄弟 组长:黄兴 组员:李俞寰.杜桥.栾骄阳.王东涵 个人贡献分=基础分+表现分 基础分=5*5*0.5/5=2.5 成员得分如下: 成员 基础分 表现分 个人贡献分 黄兴 2.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.6 5.1 李俞寰 2.5 0.5 0.5 0.5 0.6 0.6 5.2 杜桥 2.5 0.5 0.4 0.5 0.4 0.5 4.8 栾骄阳 2.5 0.5 0.5 0.4 0.5 0.6 5.0 王东涵 2.5 0.5 0.5 0.5 0.…

在刚刚过去的final发布会上,各小组都展示了自己团队两个月来的团队成果.以下是我对各小组的发布 过程和产品展示的评论. 1.金州勇士团队 金州勇士团队的作品是在线考试系统.从产品的角度来说,相比于beta阶段的发布,他们将用 户的种类和权限更加细化了,具体体现在教师和管理员的权限上.从发布过程的角度来说,由于发布前 的准备不充分(个人猜测),发布中出现了找不到服务器的错误.他们将整个系统的功能做了充分的展 示,如果在展示ppt的时候,能够将ppt全屏就更好了. 2.飞天小女警团队 飞天小女警团…

奋斗吧兄弟:奋斗吧兄弟团队提供了草原.水域.田地三种环境可以进行选择.功能如下:添加自定义生物功能可以增加生物种类,但是无法设置捕食关系,这里希望想办法完善.生物除了图片方式以外,还可以以文字的方式展现.连线功能可以手动连线,也可以自动生成全部食物链.这里的手动连线操作不太方便,可以设置成按ctrl的同时可以连线并在程序中作出相应操作提示(也可考虑其他更好的方式).能够计算食物链条数和找出最长和最短链食物链,并能通过闪烁食物链的方式展示.增加了背景音乐的功能,老师曾建议可以根据不同的环境切换背景…

一.开发背景 你在完成了一周的软件工程作业后,需要提交一个PSP图表,里面有4项,如下所示: 1.本周PSP表格,包含每项任务的开始.中断.结束.最终时间,格式如下: 2.本周进度条,包含从开始到现在每一周代码行数积累与博文字数积累,格式如下: 3.内容有两项: (1)从第一周到现在每周的代码行数积累折线图 (2)从第一周到现在每周的博文字数积累折线图 格式如下所示: 4. 第一项excel表格里的各项任务占用总时间的百分比的饼状图,如下所示: 你需要做完这4项工作才能得到相应的分数,不然就会得…

第十三周学习总结 第一部分:理论知识 第11章 事件处理(事件处理基础; 动作; 鼠标事件;AWT事件继承层次) 1. 事件源(event source):能够产生事件的对象都可 以成为事件源,如文本框.按钮等.一个事件源是一个 能够注册监听器并向监听器发送事件对象的对象. 2. 事件监听器(event listener):事件监听器对象接 收事件源发送的通告(事件对象),并对发生的事件作 出响应.一个监听器对象就是一个实现了专门监听器接 口的类实例,该类必须实现接口中的方法,这些方法当 事件发…

申诉 对成绩有疑问或不同意见的同学,请在群里[@杨贵福]. 申诉时间截止2017年12月16日 17:00. 更新 第一周和第二周成绩分别应占比20%和10%,计算时刚好反了.所以同学们的最终成绩有变动,导致名次变更. 申诉时间截止2017年12月19日 17:00. 成绩 scrum01 scrum02 scrum03 scrum04 scrum05 scrum06 scrum07 课堂展示得分 视频展示得分 图文展示 用户使用报告 git spec WBS&PSP 课堂展示投票 视频展示投票…

第十二周教学总结(26/11-01/12) 第十三周的教学总结在朋友圈发布了,没有及时在此更新,为了保持教学总结的完整性,现补齐. 今日学院有重大外事活动,所有老师停课参加并且不需要补课,但为了保证我的课程节奏和课程内容的完整度,鉴于之前对助教的培养和了解,我决定不停课,采用助教授课的方式,助教提前做好课件与我沟通交流后,接下了任务. 教学内容 第5章 函数 5.1计算圆柱体积 课前准备 在蓝墨云班课发布资源: PTA:2018秋第十三周作业5.· 分享码:A7011D39EDF41887 课堂…

目录 ❶版本控制 ❷软件功能说明书 ❸WBS ❹PSP 一.版本控制 ①Git地址:https://git.coding.net/tianjiping/Android-tianjiping.git ②check in次数:4次. ③成员代码贡献 成员 代码行数 功能作用 代码比例 田继平 3467 搜索功能 21% 葛美义 2552 主页功能修改 16% 邵朔 1993 参与主页功能 15% 李圆圆 1863 新闻功能 13% 王伟东 1828 新闻功能 15% 阚博文 1526 部分个人功能…

Thunder爱阅app Final发布用户使用报告 用户数量:14人 以下为用户评论:(注:为了保护用户的姓名权,以下用户名以昵称形式给出.) 序列 昵称 个人信息 获得软件途径 使用次数 用户评论 1 小田同学 研一学生 扫二维码 5   2 小心毅毅 上班族 扫二维码 5   3 阿妹 研一学生 扫二维码 6   4 邹邹的幸运女神 研一学生 扫二维码 3   5 将军在上 研一学生 扫二维码 6   6 Mxl 上班族 扫二维码 7   7 阿哲 上班族 扫二维码 4   8 阿伦 上班…

java学习第十三周         本周,进行了对前六章知识点的小测试,在测试中我也发现了许多自己学习上存在的隐患,对一些知识点理解的太过粗略,没有很好的去记忆那些重要的小细节,把注意力过多的放在了程序运行,算法设计上,却忽略了很重要的基础知识记忆,这是很危险的,只有很好的理解,掌握基础知识,才能够更好的设计程序,规避小错误,把握程序框架的正确走向,我需要把前面的知识好好的回顾一遍,老师发布的“1-9章知识点总结”就是一个很好的工具,博客园里大家对知识的各模块总结也会很有帮助.        …

201871010123-吴丽丽<面向对象程序设计(Java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5)…

  201271050130-滕江南-<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法:…

201871010111-刘佳华<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 实验十一 图形界面事件处理技术 实验时间 2019-11-22 第一部分:理论知识总结 1.事件源:能够产生事件的对象都可以成为事件源,如文本框,按钮等.一个事件源是一个能够注册监听器并向监听器发送事件对象的对象. 2.事件监听器:事件监听器对象接收事件源发送的通告(事件对象),并对发生的事件作出响应.一个监听器对象就是一个实现了专门监听器接口的类实例,该类必须实现接口中的方法,这些方法当事件发生时,被自动执行.…

第十三周助教作业 助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 本周点评作业数量无 本周点评困难的博客作业无 本周工作情况制作实验七 团队作业3的千帆图和成绩排名并发布.加强团队对各种UML图的理解与学习,完善实验八利用模型描述用户需求 下周工作情况检查对团队项目需求分析改进的情况及对系统设计完成情况.…

201871010104-陈园园 <面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5)…

201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5)…

201871010106-丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://home.cnblogs.com/u/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感…

201871010107-公海瑜<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结            项目                      内容   这个作业属于哪个课程     https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/   这个作业的要求在哪里   https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html     作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机…

201871010128-杨丽霞<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5)…

201871010133-赵永军<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5)…

201871010134-周英杰<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5)…

201871010136—赵艳强<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结   博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 <面向对象程序设计(java)> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程…

201871020225-牟星源<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11888568.html 作业学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5)…

达拉草201771010105<面向对象程序设计(java)>第十三周学习总结 第一部分:理论知识 事件处理基础: 事件源:能够产生事件的对象都可 以成为事件源,如文本框.按钮等.一个事件源是一个 能够注册监听器并向监听器发送事件对象的对象. 事件监听器:事件监听器对象接 收事件源发送的通告(事件对象),并对发生的事件作 出响应.一个监听器对象就是一个实现了专门监听器接 口的类实例,该类必须实现接口中的方法,这些方法当 事件发生时,被自动执行. 事件对象:Java将事件的相关信息 封装在一个事…

做题记录 风影影,景色明明,淡淡云雾中,小鸟轻灵. c++的文件操作已经好玩起来了,不过掌握好控制结构显得更为重要了. 我这也不做啥题目分析了,直接就题干-代码. 总结--留着自己看 1. 流是指从一个位置向另一个位置传输的一连串数据的集合. 2. 标准输入流一一从标准输入设备(键盘)流向程序的数据.,一般用cin流对象进行输入 3. ">>",这个符号是输入ios类的符号重载函数.以回车和空格作为分隔符.就是说中间的空格符号无法获得. 4. 着重介绍:get 和 getl…

final发布评语: 1.约跑(nice!)发布者:组长李权以及组员刘芳芳和于淼,对于约跑APP,final发布主要完成对于用户提出的(1.对话字数多导致头像被挤掉2.返回时没有完全退出)问题修改成功, 以及界面美化,投影仪发布.不足之处:视频投影不清晰,发布时组员对于产品解说存在欠缺,对于沈柏杉同学提出发布时可以将产品展示的更具有趣味性,以后需要改进. 2.礼物挑选(飞天小女警)发布者:杨钰宁,首先杨钰宁对于产品的发布个人觉得还是很不错,在黑板上画了人以及文字说明,可以有理有据的展示自己产品,…