C语言课程学习的总结 学习C程序这门课一年了,这是我们学的第一门专业课.在大学里,C语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程.所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要老师在第一节课说过,C语言是计算机的基础,大多数软件都需要用C语言来编写,同时,我觉得C语言应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的. 我对C语言中有许多重要知识进行总结: 1.一些基本的函数和基本数据类型的应用.其中,基本数据类型分为整型.浮点型.字符型.枚举…

很荣幸得到邹老师,周老师,以及北工大耿丹学院各位老师的认可,担任计科院3班C语言课程助教,班主任为李光杰老师,很感谢李老师一学期的帮助,使得我更好的担任助教一职.我班学生31名,很愉快的与同学们度过一个美好的学期,其实作为助教同样从学生们身上学到很多知识,感谢各位同学对助教工作的配合和支持. 下面我将对本学期助教工作进行总结: 1.分析同学们本学期的成绩概况 2.分析期末同学们的问卷调查 3.我想对同学们说的话 4.概括本学期我的工作情况 5.我对教学模式的看法以及建议 6.结语 注:我班博客园…

概要: C 语言课程设计一---学生管理系统 使使用 C 语言实现学生管理系统.系统实现对学生的基本信息和考试成绩的 管理.采用终端命令界面,作为系统的输入输出界面.采用文件作为信息存储介质. 功能描述: 学生信息: 基本信息: 学号: int 姓名: char 128 密码: char 32 年龄: int 班级: int 成绩信息: 数学成绩: int C 语言成绩:int 语文成绩: int 名次: int 1.  实现对学生信息基本信息的录入,其中名次根据成绩自动计算(添加).学号不能…

这是本人大一第二学期初C语言课程设计的作品,嘿嘿,本来以为已经找不到原稿了,今天无意中居然在QQ网络硬盘中找到了当初的teta版,公布于此,以作纪念. C源码例如以下: #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> struct book{ char book_name[30]; int bianhao; double price; char author[20]; char state[20]; cha…

#Java语言课程设计--博客作业教学数据分析系统(个人博客) 1.团队课程设计博客链接 [博客作业教学数据分析系统(From:网络五条狗)](http://www.cnblogs.com/fantasticlzs/p/7053373.html) 2.个人负责模块或任务说明 与数据库建立连接取出平均数.方差.标准差 学生查看个人成绩界面 以及管理员登陆界面 3.自己的代码提交记录截图 4.自己负责模块或任务详细说明 1.与数据库建立连接取出平均数.标准差 我们所有需要进行处理的数据全都已经在数据…

C语言课程设计(成绩管理系统) 翻到了大学写的C语言课程设计,缅怀一下 内容: 增加学生成绩 查询学生成绩 删除 按照学生成绩进行排序 等 #include <stdio.h> #include <string.h> #include <stdlib.h> #define N 20 struct student { int num; ]; int chinese; int math; int english; int sum; }; struct student stu…

记录我在大一第二学期期末做的C语言课程毕业设计 1. 班级档案管理系统运用到的主要结构体 typedef struct birthday //出生日期{int year;int month;int day;}Birthday;struct file //学生档案信息{char id[20];//学号char name[20];//姓名char sex[2];//性别int age;//年龄Birthday birthday;//出生日期char desc[20];//备注}File[N]; 2.…

目录 实现目的 游戏玩法介绍 实现流程与作品架构 任务列表及贡献度 总结感想 作品源码与仓库地址(附页) 资料引用与出处(附页) 实现目的 2048,作为一款极其经典的游戏,从发行到现在,已经有了极多的版本和玩法,各种优秀应用游戏层出不穷. 本游戏注重"视觉展现效果和更快速的动画".注重数据储存,是一种对于算法和 UI 设计有一定要求的应用设计. 本小组秉承课程所学与外部优秀知识技术相结合的观念,多人合作,共同研究学习. 以 C 语言为基础.C++ 语言库函数为辅助.Windows 程…

本笔记整理于郝斌老师C语言课程,做学习参考之用. 1.[编程笔记]第一章 C语言概述 2.[编程笔记]第二章 C语言预备知识 3.[编程笔记]第三章 运算符与表达式 4.[编程笔记]第四章 流程控制 5.[编程笔记]第五章 数组 6.[编程笔记]第六章 函数 7.[编程笔记]第七章 指针 8.[编程笔记]第八章 变量与作用域 9.[编程笔记]第九章 拓展类型 10.[编程笔记]第十章 专题精讲 [视频教程] 郝斌C语言视频教程共180集,12个单元,适合C语言初学者. 郝斌老师,瑞德学校担任教学…

大家好,首先祝贺大家进入了大学,迈入了大学的校门,也意味着开始了新的征程,希望大家能够有一个美好的大学四年. 先做下自我介绍,我叫李帅阳,(大家可以称呼我 李老师,或是班助,或是...)这是在邹欣老师的倡导下来担任你们学习C语言的助教,本学期将会与李光杰老师合作,非常荣幸能与各位一起度过这美好的一学期. 在本学期,我会竭尽全力为大家服务,希望能够帮助大家在C语言上获得更大的收获,并且能够在编程上找到乐趣. 对于C语言,想必各位都没有听过,但这是你们非常重要的课程,对于咱们专业,如果这门课程学得一…

# 第二次预备作业 你有什么技能比大多人(超过90%以上)更好? 针对这个技能的获取你有什么成功的经验? 与老师博客中的学习经验有什么共通之处? 我谦虚的说整个2015级五系英雄联盟这个游戏我最厉害(其实我守望先锋.逆战.穿越火线.QQ堂也算得上前90%).当然,导致这个结果的原因也就是背后的不懈努力.英雄联盟这个游戏已经6年多了,我已经玩了5年多了.对每一个英雄的理解,对每一个技能的理解都是极其细微的.只有段位高了,才会知道每一次对线,补刀,团战,技能释放的不容易.我非常能理解那些职业选手们的…

该大整数运算系统用于对有符号的位数不超过500位的大整数进行加.减.乘.除四则运算和计算N(0<=N<=10000)的阶乘.注意事项 :    1.操作期间,进行四则运算时若大整数为正数请直接省略'+ '号.\n");    2.该大整数运算系统设定处理位数不超过500位的大整数四则运算和计算N(0<=N<=10000)的阶乘,可根据情况调整相关程序参数,进行位数更大的四则运算和N值更大的阶乘计算.    3.为了保证程序设计流程的简捷性,该系统没有很高的操作容错性能,所…

1. 课题简介 大家都爱看电影,现请参考一个熟悉电影票预订系统,实现C语言版的订票系统.了解订票如何实现的.系统主要有2类用户:管理员用户和顾客用户. 管理员用户登录系统后,实现电影放映厅信息管理和电影场次信息管理.具体菜单有: 1.电影放映厅信息管理 选择该菜单能展示所有放映厅,用户输入某个放映厅编号后,能实现对放映厅增加.删除.修改功能.主要对movie_house.txt数据修改. 放映厅主要字段信息有: 放映厅编号.放映厅名称.放映厅行数.放映厅列数.放映厅座位初始状态. 假如放映厅是一…

各位同学,大家好,在我们本学期既有老师的课堂授课,同样也有我与你们在线的辅导:那么问题来了,我与你们之间是通过何种方式进行交流,比如你的代码我怎么修改,怎样看到修改了哪些地方,我对你们的代码怎样批注,同学之间怎样看到对方的代码等等.今天这一篇就是来介绍我们本学期使用的在线代码交流工具——Coding.net.Coding.net是什么,大家可以自己先行google,不能用google的可以用微软的必应,对于平常所用的度娘,咱们慢慢超度它好了~哈哈对于Coding.net,我们只是用到它的一个重要…

相信大家看了第一篇文章后,都信心满满,后边咱来点实际吧,上代码,经典之作:Hello World. 首先,不知道大家用的什么工具,VC6.0(太老了,强烈建议不用),VS,或是其他~ Hello World 的代码很简单,就长这样 1 #include <stdio.h> 2 void main(void) 3 { 4 printf("Hello World!"); 5 } 是不是很简单,咱简单说一下. 第1行   #include <stdio.h>,是编译预…

可以实现简单的加减乘除四则运算 #include<stdio.h> #include<string.h> #define MAX 10100 int main() { int j,i,s,t,top,wrong,a; double n,m,sum; char fu,kongge; double zhan[MAX]; printf("-----------------------欢迎使用简单计算器-----------------------\n"); print…

问题描述: 请设计一个职工信息管理程序,以方便人事部门对本单位职工的管理,该程序应该具有以下功 能: (1)能从键盘输入职工的信息 . (2)给定职工号,显示职工的信息. (3)给定工作部门,显示该部门的职工信息. (4)给定职工号,修改职工的信息. (5)给定职工号,删除职工信息. 题目要求: (1)按照分析.设计.编码.调试.测试的软件过程完成这个应用程序. (2)职工信息应该包含职工号.姓名.工作部门.职称.入厂时间.工资. (3)为程序设计windows 窗口,在该窗口上以按钮的形式为用…

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> FILE *fp;//定义文件指针fp,指向文件的起始地址 struct bbb { char name[10]; char writer[10]; char num[12]; char addr[8]; char time [8]; char price[8]; }book; int main() { int t,i=1; char menu();//…

//.cpp : Defines the entry point for the console application. // #include "string.h" #include <stdio.h> ] = { "星期天", "星期一", "星期二", "星期三", "星期四", "星期五", "星期六" }; struct d…

一.项目简介 本实验是对图形用户界面,布局管理器的综合应用,理解Java的处理机制,编写独立运行的窗口 二.项目采用技术 GUI,JAVA 三.功能需求分析 1.使用用户图形界面 2.能够实现年月份的搜索 3.上下翻页 流程图 四.项目亮点 1.界面布局好看 2.可以实现网络时间同步 五.系统主要功能截图 1.实现图形界面 2.支持用户搜索年份和月份 3.通过点击上个月 下个月来翻页 4.实现网络时间同步 六.项目git地址 https://gitee.com/kuangziyu/events…

项目名称和目标 项目为基于EasyX库的RPG游戏,目标能实现控制游戏主角自由移动,能与NPC对话交互. 我组目前还未确定具体项目名称 项目主体功能 项目的主体功能具有一个游戏所拥有的完整功能,包括但不限于存档.读档.死亡判定.金钱系统等. 现阶段已做的准备工作 1.小组决定使用VS2017IDE.easyX库进行游戏开发.已将小组各成员开发环境配置完毕. I 在 这里下载VS下载器,选择使用C++的桌面开发再点击下载即可(下载时间较长需耐心等待) II 在 这里下载安装easyX库,下载后安装…

小学生测验 最近比较忙,就拿前几天做的课设项目水一水. 内容 面向小学1~2年级学生,随机选择两个整数和加减法形成算式要求学生解答. 功能要求: (1)电脑随机出10道题,每题10分,程序结束时显示学生得分: (2)确保算式没有超出1~2年级的水平,只允许进行50以内的加减法,不允许两数之和或之差超出0~50的范围,负数更是不允许的: (3)每道题学生有三次机会输入答案,当学生输入错误答案时,提醒学生重新输入,如果三次机会结束则输出正确答案: (4)对于每道题,学生第一次输入正确答案得10分,第…

这个代码因为配置信息的原因不能直接整个拿去用(o゜▽゜)o☆ 这个代码因为配置信息的原因不能直接整个拿去用(o゜▽゜)o☆ 这个代码因为配置信息的原因不能直接整个拿去用(o゜▽゜)o☆ 只能提供一个思路(其实也可以把里面函数拿去用)ˋ( ° ▽.° ) (ง •_•)ง 这个小系统包含一些除任务要求外额外附加的功能 本来做出来差不多是这个效果基本上来说比任务要求多加了: { 1.导入音乐文件并播放:2简单的图形化界面:3.模糊查询功能:} 所有信息的显示与输入都是在dos窗口完成,图形界面实质只…

#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<windows.h>#include<conio.h>typedef struct student{ char name[10]; int num; int score; struct student* pnext;}STU;void input(STU* phead){ STU* node = NULL;    node = (STU*)malloc(sizeof(ST…

第一次教授C语言程序设计课程,相比计算机组成原理.arm体系结构等偏向硬件的课程,C的教学方式要灵活一些.计算机组成原理课程偏向理论,哈尔滨工业大学的计算机组成原理是国家精品课,增加了mooc+spoc的方式,但主要还是课堂讲解.arm体系结构也是硬件课程,之前的经验是学生都不太爱学,抽象,下学期预备改革的方式是加入汇编编程,或者使用开发板.这学期C语言程序设计课程教授课程中做了一些尝试: 博客 首先我很喜欢博客,喜欢将所学所讲写下来的踏实感.在我自己假期备课C语言课程的时候尝试了3种方法: 看…

学习linux离不开c语言,也离不开汇编,二者之间的相互调用在源代码中几乎随处可见.所以必须清楚地理解c语言背后的汇编结果才能更好地读懂linux中相关的代码.否则会有很多疑惑,比如在head.s中会看到调用main函数,在调用之前会看到几次压栈行为,在<linux内核完全注释>一书中会看到这几句汇编后面的注释说是为main函数的参数进行压栈,可是查看main的代码发现main函数根本不需要任何参数,这里为什么会有几次压入参数的动作呢?再比如fork函数中会看到有众多参数,但在调用这时却没有看…

刘子健的第二次博客--有关CCCCC语言(・᷄ᵌ・᷅) 下面又到了回答老师问题的时候啦-(・᷄ᵌ・᷅) 有些问题正在深思熟虑中!敬请期待近期的不间断更新! 你有什么技能比大多人(超过90%以上)更好? 针对这个技能的获取你有什么成功的经验? 与老师博客中的学习经验有什么共通之处? 有关C语言学习的调查 你是怎么学习C语言的?(作业,实验,教材,其他),与你的高超技能相比,C语言的学习有什么经验和教训? 目前为止估算自己写过多少行C代码?理解的情况如何? 多少行代码呢-我从没有估算过,我也觉得没必…

对于很多非计算机专业来说,c语言课程基本上指针都不怎么讲,更别说后面的结构体了.这造成很多学生对结构体的不熟悉.这里我就浅谈一下我对结构体的认识. 结构体,就是我们自己定义出一种新的类型,定义好之后,使用结构体定义变量就和int,char一样方便.实际上,定义一个结构体就是向内存申请一块空间来存放数据,这一点和数组有点像.但是数组只能存放类型相同的数据,而结构体则不一样,他可以存放不同类型的数据,如int,float,char,数组等.c++的类的感念就和结构体很类似,类就是加强版的结构体.我们…

一.本次课主要内容: 本章主要介绍结构的基本概念与定义.结构变量的定义和使用.结构数组应用.结构指针概念.重点介绍结构的定义与成员引用方式.同时也介绍了文件的基本概念,文件操作处理基本步骤和过程,常用文件操作函数等知识. (1)通过综合示例"输出平均分最高的学生信息"引出结构的概念和主要知识点.重点学习了结构变量使用的三种情况:结构成员引用方式.相同类型结构变量的相互赋值.结构变量作为函数参数. (2)通过例子"学生成绩文件统计"引出文件的基本概念和主要知识点,实现…

各位朋友,如果您觉得下载的电子书,看的还可以,请购买纸质版的图书,如果您觉得 您下载的书,不值得一看请在下载后直接删除. Windows汇编:http://dl.vmall.com/c0jk1v970a 计算机_Thunderbird.pdf:http://dl.vmall.com/c0law8h3tz 计算机_C语言核心技术_中文版.pdf:http://dl.vmall.com/c0ntj98jx6 计算机_C语言程序设计_现代方法_中.pdf:http://dl.vmall.com/c0a…