小Hi的学校总共有N名学生,编号1-N.学校刚刚进行了一场全校的古诗文水平测验. 学校没有公布测验的成绩,所以小Hi只能得到一些小道消息,例如X号同学的分数比Y号同学的分数高S分. 小Hi想知道利用这些消息,能不能判断出某两位同学之间的分数高低? Input 第一行包含三个整数N, M和Q.N表示学生总数,M表示小Hi知道消息的总数,Q表示小Hi想询问的数量. 以下M行每行三个整数,X, Y和S.表示X号同学的分数比Y号同学的分数高S分. 以下Q行每行两个整数,X和Y.表示小Hi想知道X号同学的…

#1515 : 分数调查 http://hihocoder.com/problemset/problem/1515 分析 带权并查集. 如果把每个人抽象成一个点,之间的关系抽象成边.那么如果询问的两个人之间存在关系,说明,他们在图上上是联通的.所以并查集维护一下连通性. 对于分数之间的关系,用到带权并查集. 每个点里存一个val表示当前点的分数-根节点的分数. 查询: xy不连通,输出-1, 否则val[x]=fen[x]-fen[u],val[y]=fen[y]-fen[u],输出fen[x]…

hihocoder 1515 分数调查 时间限制:10000ms 单点时限:1000ms 内存限制:256MB 描述 小Hi的学校总共有N名学生,编号1-N.学校刚刚进行了一场全校的古诗文水平测验. 学校没有公布测验的成绩,所以小Hi只能得到一些小道消息,例如X号同学的分数比Y号同学的分数高S分. 小Hi想知道利用这些消息,能不能判断出某两位同学之间的分数高低? 输入 第一行包含三个整数N, M和Q.N表示学生总数,M表示小Hi知道消息的总数,Q表示小Hi想询问的数量. 以下M行每行三个整数,X…

#1515 : 分数调查 时间限制:10000ms 单点时限:1000ms 内存限制:256MB 描述 小Hi的学校总共有N名学生,编号1-N.学校刚刚进行了一场全校的古诗文水平测验. 学校没有公布测验的成绩,所以小Hi只能得到一些小道消息,例如X号同学的分数比Y号同学的分数高S分. 小Hi想知道利用这些消息,能不能判断出某两位同学之间的分数高低? 输入 第一行包含三个整数N, M和Q.N表示学生总数,M表示小Hi知道消息的总数,Q表示小Hi想询问的数量. 以下M行每行三个整数,X, Y和S.表…

http://hihocoder.com/problemset/problem/1515 题意: 思路: 带权并查集的简单题,计算的时候利用向量法则即可. #include<iostream> #include<cstdio> using namespace std; +; int n,m,q; int p[maxn],r[maxn]; int finds(int x) { if(p[x]==x) return x; int tmp = p[x]; p[x] = finds(p[x…

时间限制:10000ms 单点时限:1000ms 内存限制:256MB 描述 小Hi的学校总共有N名学生,编号1-N.学校刚刚进行了一场全校的古诗文水平测验. 学校没有公布测验的成绩,所以小Hi只能得到一些小道消息,例如X号同学的分数比Y号同学的分数高S分. 小Hi想知道利用这些消息,能不能判断出某两位同学之间的分数高低? 输入 第一行包含三个整数N, M和Q.N表示学生总数,M表示小Hi知道消息的总数,Q表示小Hi想询问的数量. 以下M行每行三个整数,X, Y和S.表示X号同学的分数比Y号同学…

[题目链接]:http://hihocoder.com/problemset/problem/1515 [题意] [题解] 带权并查集 relation[x]表示父亲节点比当前节点大多少; 对于输入的x,y,z; 如果z小于0; 则交换x,y同时z取相反数; 然后按照带权并查集的更新方式,对y的根节点的r2的relation[r2]进行更新即可; [Number Of WA] 0 [完整代码] #include <bits/stdc++.h> using namespace std; #def…

H国的身份证号码I HihoCoder - 1558 只要单纯的判断一下前后的乘积就好了, 因为不是很想处理倍数的关系, 所以我这里是用 string去处理. 代码: #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define LL long long #define ULL unsigned LL #define fi first #define se second #define lson l,m,rt<<1 #define rso…

题目链接:https://hihocoder.com/problemset/problem/1199. 题意:一棵以1为根的树,每个点有一个p值和q值,到这个点需要当前分数大于等于p,然后消耗掉(p-q)的分数.问一种遍历方式,使得一开始在1所需的分数最小并能够遍历完所有的点. 分析见代码: #include <stdio.h> #include <algorithm> #include <string.h> #include <vector> using…

http://acm.nyist.net/JudgeOnline/problem.php?pid=240 小明的调查统计(二) 时间限制:1000 ms  |  内存限制:65535 KB 难度:1   描述 最近小明他们社团对理工全校每个班级进行了一次社会调查,他们对每同学的数学成绩进行了统计.小明的任务是老师想知道全校成绩排在第n名同学的班级号和班级学号(如果成绩相同就并列排在同一名次),现在你需要编一个程序帮助小明来完成这个任务.   输入 只有一组测试数据第一行输入正整数T(0<T<=…