[链接]点击打开链接 [题意] 给你一个0..n和0..m的区域. 你可以选定其中的4个点,然后组成一个正方形. 问你可以圈出多少个正方形. (正方形的边不一定和坐标轴平行) [题解] 首先,考虑只和坐标轴平行的情况. 则长度为L的正方形有(N-L+1)*(M-L+1)个. 然后引入一个bounding box的概念. 一个正方形的bounding box,指的是一个最小的包括了正方形的4个点的一个矩形. 且矩形的边都是和坐标轴平行的. 正方形的bounding box都是正方形! 这样,我们刚…

[链接]h在这里写链接 [题意] 在这里写题意 [题解] 大水题 [错的次数] 0 [反思] 在这了写反思 [代码] /* */ #include <cstdio> #include <iostream> #include <algorithm> #include <cstring> #include <vector> #include <map> #include <queue> #include <iomanip…

[链接]点击打开链接 [题意] 给你一个n*m的矩形,让你在其中圈出若干个子正方形,使得这些子正方形里面的所有数字都是一样的. 且一样的数字,都是在同一个正方形里面.问你有没有方案. [题解] 相同的必须在同一个子正方形里面.且正方形里面的数字都得是一样的. 那么只要每次找一个相同数字的连通块,然后看看这个连通块是不是一个正方形即可. 然后如果某个连通块出现了2次以上直接输出无解.(这两个数字不是连在一起的.中间肯定有其他数字) 如果某个连通块不是正方形,也直接输出无解. (表示肯定会覆盖到其他…

[链接]点击打开链接 [题意] 给你一个n节点,m条边的无向联通图. 给你一个节点访问的顺序.(1..n的排列) 你可以改变每个点优先访问的出度.(但必须按照dfs的规则); 问你能不能按照所给的访问顺序访问所有的点. [题解] 模拟题. 按照要求,看看当前到达的点的出度里面有没有下一个点. 没有的话,看看这个点是不是没有其他可以到达的点了.(访问过的点就不能再访问了) 如果是这样的话,就返回上一层的点继续搜,否则的话直接输出无解. (因为如果有其他的点可以到达的话,显然必须得先走那些点,这样就…

[题目链接]:https://csacademy.com/contest/round-36/task/bicycle-rental/ [题意] 让你从n辆车中选一辆车; 每一辆车有3个属性 1.到达车的身边的时刻 2.车什么时候开始能够被使用 3.车到达它家所需时间; 问你到家的最早时刻. [题解] 车如果晚于可用时间,a+c 否则b+c 取最小值就好 [Number Of WA] 0 [反思] 手速题 [完整代码] #include <bits/stdc++.h> using namespa…

[Link]:https://csacademy.com/contest/round-37/task/reconstruct-graph/statement/ [Description] 给你一张图; 包含n个点;m条边; 你可以在这张图的基础上添加边(不能有重边和自环); 使得节点1到节点i的最短距离为d[i] 问你可能的图的个数; [Solution] 对于某一个节点x; 它只能和d的值为d[x]-1或者d[x]的节点直接相连 因为,d的值相同的x和y,如果它们俩之间连一条边的话,它们到节点…

[Link]:https://csacademy.com/contest/round-37/task/group-split/ [Description] 让你把一个数分成两个数a.b的和; (a,b>0) 使得b是a的倍数 问分法个数 [Solution] 设b=x∗a; 则 a+x∗a=n a∗(x+1)=n 这里可以看出来,a必须是n的因子; 再把x分离出来 x=na−1 而x>=1 则 a<=n2 这里n/2实际上就是第二大的因子 所以,这里等价于a< n 于是乎,问题转化…

[Link]:https://csacademy.com/contest/round-37/task/boring-number/ [Description] 让你找离平均数最近的一个数的下标; [Solution] 判断的时候,平均数和枚举的数都乘上n; 这样精度比较高;避免小数比较; [NumberOf WA] 0 [Reviw] empty [Code] #include <bits/stdc++.h> using namespace std; #define lson l,m,rt&l…

[Link]:https://csacademy.com/contest/round-39/task/seven-segment-display/ [Description] 0..9各自有一个数字,代表组成它需要几根棍子; 给你k根棍子,然后问你这k根棍子能够组成的最小数字是多少; [Solution] 数位DP; 设b[0..9]表示对应下标的数码要多少根棍子组成; 设f[i]表示i根棍子能否组成一个数字,如果能的话,组成的数字最小是由几个数码组成的; (为INF表示不能组成); f[0]…

[Link]:https://csacademy.com/contest/round-39/task/reconstruct-sum/ [Description] 给你一个数字S; 让你找有多少对A,B 满足A+B=S 然后再给你一个01串,表示某一位在算加法的时候有没有进位; 在上面的A,B中筛选出符合这个01串的A,B; 输出对数. [Solution] 对S的每一位考虑; 从后往前 如果该位x的后一位进了一位到这一位; 则两个加数在这一位上的需要的数字为x=x-1,否则仍为x 然后看看这一…