福州大学W班-个人最终成绩统计】的更多相关文章

千帆竞发图 平时分: 项目分: 详细得分 平时分: 项目分: 个人最终得分:…
开学初对自己的期望 在即将到来的学期前,我希望我可以做到以下几点: 1.多参与同学的课程设计,并提出自己的见解 2.不断提高个人的专业技能,活到老学到老 3.能够及时对同学的博客进行评论,并给出有用的建议 4.及时与老师和同学沟通,与卞助教协调好工作 除了第3条完成得不好,主要是没有及时对同学的博客进行点评.个人觉得在这一学期助教生涯中,成长了不少.下面我详细总结一下我自己本学期的助教工作. 班级简介 班级名称:福州大学W班 班级博客:https://edu.cnblogs.com/campus…
评分链接 个人作业 第一次作业 http://www.cnblogs.com/1qazse4/p/7506448.html 第二次作业 http://www.cnblogs.com/1qazse4/p/7623461.html 软件产品案例分析 http://www.cnblogs.com/1qazse4/p/8017974.html 结队作业 原型制作 http://www.cnblogs.com/4eszaq1/p/7593660.html 社团 http://www.cnblogs.com…
作业链接 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/FZUSoftwareEngineering1715W/homework/1246 作业要求 1.题目 即编写一个能够记录班级同学基本信息的"软件",其中基本信息包括(但不限于):姓名.家庭住址..电话.微信.邮箱.QQ.个性语言: 2.程序要求 需实现GUI界面 实现同学记录信息的增.删.改.查 支持导出excel 如果可以支持群发邮件.支持上传头像,并导出毕业纪念相册可做为附加的加分项 3.团队合作(要…
作业链接 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/FZUSoftwareEngineering1715W/homework/1428 作业要求 1.博客具体要求 昨天的困难,今天解决的进度,以及明天要做的事情: 每个人每天的做的事情: 源代码都有哪些* check-in*: 2.要求博客内容 7篇冲刺随笔,组内可共享,要求每位组员一份: 1份用户使用调查报告: 1篇总结随笔,组内可共享,要求每位组员一份: 评分细则 分数排名 1.团队分数细则排名 2.个人置顶集合随…
作业链接 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/FZUSoftwareEngineering1715W/homework/1159 作业要求 1.前期准备 阅读学习<构建之法>第2章和13章,建立冲刺阶段的测试并行工作: 选择和运用合适的测试工具,并在冲刺过程中逐步展开自动化测试工作: 2.博客具体要求 团队在冲刺的十天内,每天发布一篇随笔,共十篇:提供当天站立式会议照片一张,发布项目燃尽图:描述项目进展.问题困难.心得体会.还有每个成员的昨天进展.存在问题.今…
作业链接 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/FZUSoftwareEngineering1715W/homework/1019 作业要求 1.需求文档 1) 参考<软件需求规格说明书>国标规范文本,撰写对应项目的软件需求规格说明书. 2) 除形式上满足规范文本要求外,整体内容必须围绕项目实质展开,对所要开发的项目确保尽力做到清晰完整准确. 3) 采用分层形式描述,随着"层"的深入,描述的内容细节越具体. 4) 使用一致的图形符号和文字描述…
问卷地址:https://www.wjx.cn/jq/17054810.aspx…
1. 作业链接: https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SoftwareEngineering1916W/homework/2768 2. 评分准则: 本次作业评分分为两部分,一部分是博客分数(满分100分),另一部分是工程能力分数(满分50分). 博客分数计算方式: 1.现场答辩映射总分=[(累加同学有效评分)*1+(累加教师/助教有效评分)*3]/[有效评分的团队数+(教师/助教的总数)*3)]. 其中:数字1和3分别代表权重比例,学生团队权重为1,教师/助教…
作业描述 这个作业属于哪个课程 福州大学2020年春软工实践W班 这个作业要求在哪里 寒假作业(1/2) 这个作业的目标 建立博客.回顾,我的初心.当下和未来.学习路线 作业正文 福州大学2020年春软工实践W班第一次作业 其他参考文献 <Head First HTML与CSS>.<JavaScript高级程序设计> 1.建立博客 博客园是国内自由化程度最高的博客平台,这里充斥着技术大牛和各个高校的学生老师,加入博客园,开始学会怎么写博客,是软工实践的第一步. 博客园上注册并申请开…
作业描述 这个作业属于哪个课程 福州大学2020年春软工实践W班 这个作业要求在哪里 寒假作业(2/2) 这个作业的目标 开发一个疫情统计程序 作业正文 福州大学2020年春软工实践W班第二次作业 其他参考文献 <码出高效_阿里巴巴Java开发手册>/<腾讯c++代码规范>/<Python PEP8> 1.Github仓库地址 在博客中提供github链接. GitHub仓库 点击进入 2.PSP表格 阅读<构建之法>第一章至第三章的内容,并在下方作业里体现…
各位好,我是卞倩虹 本科阶段的专业是网络工程,通过学校的学习我掌握了基础的网络组网配置技术,常常在机房配置路由器和交换机等相关设备.后来我接触了软件编程,在深入了解和学习后编程语言后,自主开发了一些项目.现在主要与研究生团队一起参与大型软件项目开发. 我喜欢软件编程,喜欢动手开发项目.遇到不懂虚心向别人请教,经常查看网络上关于软件编程的技术讲解,关注相关的博客,对新的技术有求知欲和探求欲.目前我的技术还不够成熟,在今后的学习中我会不断提高自己的专业水平. 在这个学期中,我与李娟一起担任福州大学软…
背景 福州大学软件工程W班,总人数46人,讲师汪老师. 前期期望 希望自己能够在课程当中起到引导作用,发挥助教最大的用处. 实际执行情况 第一个问题是自动化测试工具,该工具主要是用来测试程序WordCount的效率和得分情况,刚开始拿到这个测试工具的时候真的是一个头两个大,不知道从何下手.刚开始用的最傻的方法是手动一个一个去测试,一个个去累加分数,且如何测试代码的效率呢?也是用的最傻的方法:去修改同学们的程序代码,加上执行前时间和执行后时间代码并相减,再编译生成class,这个方法也使得我们焦头…
第二次团队作业--预则立&&他山之石成绩统计结果如下: T:团队成绩 P:个人贡献比 T+P:折算个人成绩,计算公式为T+T/15*团队人数*P 学号 组别 Team P T+P 031401433 606notconnected 12 16 12.77 031402629 606notconnected 12 17 12.82 031402618 606notconnected 12 15 12.72 031402606 606notconnected 12 15 12.72 03140…
体育成绩统计 / Score 题目描述 正所谓“无体育,不清华”.为了更好地督促同学们进行体育锻炼,更加科学地对同学们进行评价,五道口体校的老师们在体育成绩的考核上可谓是煞费苦心.然而每到学期期末时,面对海量的原始数据,如何对数据进行处理,得到同学们的体育总评成绩却又成了体育部老师的一大难题. 对于大一的同学们来说,体育课的总评成绩由五部分组成:体育课专项成绩(满分50分).长跑测试成绩(满分20分).“阳光长跑”成绩(满分10分).体质测试成绩(满分10分).“大一专项计划”成绩(满分10分)…
偏水向,请部分学术控谅解 题目过长,不再描述. 很显然就是一道大模拟对吧,我在这里贡献一下我打此题的思路与过程. 或许有些奇淫巧技可以供一些没有过掉的神犇借鉴一下. 2020.11.26 中午: 昨天GM开的最后一题好像还没做?去看看去看看. 花了接近一个中午,整理出了大纲,然后调了一下输入. 一些规定 1. 体育课专项成绩:直接给出,总分 \(50pt\). 2. 长跑测试成绩:根据表格完成,总分 \(20pt\). 3. 阳光长跑: 3.1 合法次数标准: 条件1:男生长跑距离 \(\geq…
3-5 学生成绩统计 Time Limit: 1000MS Memory limit: 65536K 题目描写叙述 通过本题目练习能够掌握对象数组的使用方法,主要是对象数组中数据的输入输出操作. 设计一个学生类Student它具有私有的数据成员:学号.姓名.数学成绩.英语成绩.计算机成绩:具有公有的成员函数:求三门课总成绩的函数int sum();求三门课平均成绩的函数double average();输出学生基本信息.总成绩和平均成绩的函数void print():设置学生数据信息的函数voi…
广州商学院16级软工一班&二班-第一次作业成绩 作业地址 16软工一班 16软工二班 总结 本次作业反映了几个比较严重的问题: 不按要求阅读相应的文章,回答问题只是敷衍几句. 部分同学的版式混乱,阅读体验很差.请看为什么要强调博客格式? 针对老师和助教的点评无任何反馈(包括回复留言和修改博客) 针对博客内容,大部分存在泛泛而谈的情况.请看这篇文章的说明 优秀博客 随笔 | 对计算机专业的自我思考 评分 目前为止还没有提交的我先给了-10分,请尚未提交的同学: 在作业提交截至时间一周以内尽快在作业…
成绩统计 Time Limit(Common/Java):1000MS/3000MS          Memory Limit:65536KByteTotal Submit:88            Accepted:22 Description 期末考试结束了,在所有的成绩出来以后,老师对着一堆数据发愁了,因为学校要求老师找出这些成绩中不重复的数值,并且按照出现的次数来降序排列.如果两个数值的出现次数相同,则将值较小的数值先输出.输入以EOF结束.请你编写程序老师完成这个任务,让累了一个学…
我的程序: package day20181018;/** * 成绩统计系统 * @author Administrator */import java.util.Scanner;//提供计算机直接扫描键盘输入方法import java.util.Arrays;//调用数组中Arrays类中的方法public class ZuoYe01 { public static void main(String[] args) { Scanner input=new Scanner(System.in);…
2798: 复仇者联盟之数组成绩统计 时间限制: 1 Sec  内存限制: 128 MB 提交: 136  解决: 96 题目描述 定义一个5行3列的二维数组,各行分别代表一名学生的高数.英语.C++成绩.再定义一个有5个元素的一维数组,用于存储每名学生的平均成绩.请输入学生的各门课成绩,输出带平均成绩的成绩单,以及所有学生平均成绩的平均值. 输入 15个整数,表示5名学生3科的成绩 输出 分5行显示每名学生的成绩及平均成绩 再显示所有学生平均成绩的平均值(保留两位小数) 样例输入 97 78…
2769: 结构体--成绩统计 时间限制: 1 Sec  内存限制: 128 MB 提交: 1021  解决: 530 题目描述 建立一个简单的学生信息表,包括:姓名.性别.年龄及一门课程的成绩,统计输出学生的平均成绩和不及格同学姓名和不及格人数. 根据给出的代码实现函数total,只需提交该函数. #include<iostream> #include<iomanip> using namespace std; struct student {     char name[20]…
5.学生成绩统计.已有一个学生成绩文件,含有多位学生的各三门课的成绩:读取这个文件中的每位学生的三门课成绩,然后计算均分:最后对这些均分按照大于或小于75分的界限,分别写到另两个文件中. package chapter7; import java.io.File; import java.io.FileNotFoundException; import java.io.PrintStream; import java.util.Scanner; public class demo5 { publ…
作业链接 WordCount进阶需求 评分细则 本次个人项目分数由两部分组成(博客分满分40分+程序得分满分60分) 博客评分细则(满分60,最终折算为40分) 在文章开头给出结对同学的博客链接.本作业博客的链接.你所Fork的同名仓库的Github项目地址[1'] 给出具体分工[1'] 给出PSP表格[1'] 解题思路描述与设计实现说明[15'] 爬虫使用[3'] 代码组织与内部实现设计(类图)[6'] 说明算法的关键与关键实现部分流程图[6'] 附加题设计与展示[20'] 设计的创意独到之处…
作业链接 结对第二次-文献摘要热词统计及进阶需求 评分细则 本次作业由三部分组成(程序满分80,博客满分70,工程能力满分30) 程序评分标准 基础需求 共有7个测试用例,每个满分20分并按照一定的映射规则最后映射成总分.其中具体的得分规则如下: 字符数统计正确 +1 单词数统计正确 +2 有效行统计正确 +2 词频统计每对1条 +1(全对得15分) 最后程序映射总分公式为:((test1/20)*8+(test2/20)*8+(test3/20)*8+(test4/20)*8+(test5/2…
作业链接 词频统计基础功能 评分细则 本次个人项目分数由两部分组成(博客分满分40分+程序得分满分60分) 博客评分规则 在文章开头给出你们Fork仓库的Github项目地址.(1') 在开始实现程序之前,在下述PSP表格记录下你估计将在程序的各个模块的开发上耗费的时间.(5') 计算模块接口的设计与实现过程. 设计包括代码如何组织,比如会有几个类,几个函数,他们之间关系如何,关键函数是否需要画出流程图?说明你的算法的关键(不必列出源代码),以及独到之处.(20') 计算模块接口部分的性能改进.…
作业链接 团队第三次-项目原型设计 评分细则 博客评分标准 在随笔开头,备注小组同学的学号.(1') 文字准确.样式清晰.图文并茂.字数在1000字左右.(10') 原型模型必须采用专用的原型模型设计工具实现:如Axure Rp.Balsamiq Mockup.Prototype Composer.GUI Design Studio.Adobe设计组件等等.在博文中说明你所采用的原型开发工具.(1') 描述原型设计的过程,提供非摆拍的组员在讨论.细化和使用专用原型模型工具时的照片.(3') 再次…
评分链接: 第一次作业-准备篇 https://www.cnblogs.com/deerCode/p/10527237.html 第二次作业-结对第一次-文献摘要热词统计原型设计 https://www.cnblogs.com/sinceway/p/10546031.html 第三次作业-结对第二次-文献摘要热词统计及进阶需求 https://www.cnblogs.com/S031602240/p/10591645.html 第四次作业-团队第一次-团队展示 https://www.cnblo…
作业链接: 结对第一次-原型设计(文献摘要热词统计) 评分准则: 本次作业评分分为两部分,一部分是博客分数(满分25分),另一部分是工程能力分数(满分30分). 博客分数评分标准: 1.在随笔开头请加上作业格式描述,以方便阅读时查看作业需求,并备注两个同学的学号.(2`) 2.文字准确.样式清晰.设计思路清晰.图文并茂,并描述遇到的困难及解决方法(包括:困难描述.解决尝试.是否解决.有何收获).字数在1000字左右.(10`) 3.原型模型必须采用专用的原型模型设计工具实现:如Axure Rp.…
1.作业地址 第一次作业--准备篇 2.作业要求 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待,为什么? 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗? 将来你会选择从事计算机相关的工作吗?是的话给出你想去的城市.公司和岗位,否的话给出原因 (2)即将大三的你,对照前人们走过的路和描述未来发展,现在的你 自我感觉你已经具备的专业知识.技能.能力有哪些? 离成为一个合格的计算机专业本科毕业生,在…