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PSP: C(分类) C(内容) S(开始时间) ST(结束时间) I(打断时间) △(净工作时间)(分钟) 读书 构建之法 18:00 19:25 0 85 读书 构建之法 9:30 11:20 10 100 项目实践 编程 13:00 16:30 15 195 读书 构建之法 18:00 19:20 0 80 视频学习 C语言基础 20:30 22:30 10 110 读书 构建之法 8:30 11:20 0 170 项目实践 编程 14:00 16:30 15 135 视频学习 JAVA基…
项目计划总结: 日期|任务 听课 编写程序 阅读相关书籍 网上查找资料   日总计 周一 2 1 2   5 周二     1    1 周三     2     2 周四 2 2     4 周五   2  1 1 4 周六    5 2  1 8 周日     2   2 周总计 4 10 10 2 26 时间记录日志: 日期 开始时间 结束时间 中断时间 净时间 活动 备注 3-7 14:00 15:50 14:50 100 上课     20:00 22:00 20:43 120 看书,…
PSP: 一.词频统计改进 1.表格:     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(hrs) 学习 <构建之法>.Java 8:46 12:18 28 152 3  分析 读需求.分析需求 13:12 14:52 30 130 1.5  编码 具体编码 14:54 20:17 82 241 4  调试 修改代码.代码复审 20:32 21:54 18 64 1 总结 总结结果 23:06 23:39 0 33 0.5 2.饼图: 3.总结分析…
团队项目PSP 一:表格     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 讨论 讨论用户界面 8:20 10:34 20 58 68 分析与设计 设计网页界面 13:43 17:34 22 203 297 编码 具体编码 8:15 22:10 860 175 490 调试运行 修改代码.代码复审 20:15 21:10 43 134 90 总结 总结结果 22:55 23:10 0 28 36 二:饼图 三:进度条 进度条 第一周 第二…
结对对象与其博客链接 20175312陶光远:https://www.cnblogs.com/20175312-tgy/p/10697238.html 需求分析 (一)功能需求 1.自动生成题目(上周已完成) 可生成包含不同运算符个数的题目 2.题目运算(判题)(真分数上周已经完成,运算和后缀计算这周已完成) 实现中缀表达式转为后缀表达式并计算 判断用户答题正误,并输出正确结果 3.支持真分数(上周已完成) 实现分数算式的计算 3.题目去重(扩展需求) 实现对自动生成表达式中相同题目的去重 (二…
20175316与20175329 结对编程练习_四则运算(第二周) 1.需求分析 实现一个命令行程序,要求: 自动生成指定数量的小学四则运算题目(加.减.乘.除) 支持整数 统计正确率 支持多运算符 题目去重 支持真分数 处理生成题目并输出到文件 完成题目后从文件读入并判题 2.设计思路(UML类图) 3.实现过程中的关键代码解释 算法(以加法为例子) public Shu add(Shu op2) { int commonDenominator = denominator * op2.get…
1.PSP DATE START-TIME END-TIME EVENT           DELTA TYPE 4.18 15.36 16.10 读构建执法 走神5min         29min 学习   20.21 23.33 编程 音乐30min         162min 编程   20.00 20.05 站立会议           5min 站立会议 4.19 19.22 23.25 编程 聊天15min 音乐30min 上网30min     168min 编程   13.…
1.PSP DATE START-TIME END-TIME EVENT           DELTA TYPE 4.18 15.36 16.10 读构建执法 走神5min         29min 学习   20.21 23.33 编程 音乐30min         162min 编程   20.00 20.05 站立会议           5min 站立会议 4.19 19.22 23.25 编程 聊天15min 音乐30min 上网30min     168min 编程   13.…
20165205 2017-2018-2<Java程序设计>结对编程一 第二周总结 设计思路 编写主类Arithmetic4 编写ArithmeticFunc类来实现计算,其中包括:加.减.乘.除.次方.开方的方法,也包含抛出异常的方法. 在ArithmeticFunc类中使用String[] str=s.split("")来查询算式中的计算符例如+,-,*将计算符两边的数字分别放在str[0]和str[1]当中. 在对计算符两边的数进行运算时分为了分式计算和整数计算. 在…
PSP 一.表格: D日期     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 11月24号 站立会议 分配任务&设计final方案 13:00 13:30 0 30 30   编写 bug修正报告 14:35 15:14 0 39 40 11月25号 站立会议 继续完成没完成任务 13:00 13:30 0 30 30   编码 新亮点 14:45 18:23 21 207 180   数据 数据收集整理 19:21 20:48 13  …
PSP 一.表格: D日期     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 11月17号 站立会议 分配任务 13:00 13:30 0 30 30   编码 编写代码补bug 17:37 19:43 18 108 120 11月18号 站立会议 继续完成没完成任务 13:00 13:30 0 30 30   找bug 部署各组项目查找bug 14:47 18:21 11 213 180  11月19号 编写 编写吉林一日游 09:23…
PSP 一.表格: D日期     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 11月11号 讨论 讨论beta发布 09:00 09:54 12 42 30   编码 编写代码修补漏洞 17:37 19:43 18 108 120 11月12号 调查 用户调查报告调查与分析 10:15 10:45 5 85 90 11月14号 站立会议 分配各个成员任务 13:00 13:30 0 30 30   编写 编写new NABCD  15:0…
20172313『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结 结对伙伴 20172326康皓越 博客地址(http://www.cnblogs.com/326477465-a/p/9011498.html) 20172332于欣月 博客地址(http://www.cnblogs.com/yu757503836/p/9011486.html) 小组结对编程照片 个人贡献度划分 余坤澎 于欣月 康皓越 个人贡献度 30% 40% 30% 设计思路 设计一个num类和一个Element…
团队项目PSP 一.表格:     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 讨论 讨论各个模块页面设计 9:30 12:30 站立会议 分配各个成员任务 13:00 13:30 30*7=210 分析 分析需求制定方案 14:03 16:40 设计 设计各个模块的UI 9:00 11:20 搜集整理 搜集和整理礼物相关素材  13:30  15:48  24  114  120     19:20 21:49 编码 编写代码  16:0…
团队项目PSP 一.表格:     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 讨论 讨论beta阶段任务 10:00 12:30 28 270 120 站立会议 分配各个成员任务 13:00 13:30 0 90 90 分析 分析现在的事现情况 14:03 16:40 20 277 120 设计 重新设计UI搜集素材 9:00 11:20 37 103 150 调查 对所需数据进行调查 12:00 至次日12:00 0 还未完成 1440…
团队项目PSP 一.表格:     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 讨论 讨论alpha完成情况并总结 9:40 11:20 17 53 60 分析与设计 分析设计Beta版本 13:15 16:30 45 150 120 调试运行 调试alpha版本 18:30 20:10 15 85 60 学习 Java.jsp 21:00 22:20 5 75 90 总结 总结结果 23:26 23:58 0 32 30 二.饼图: 进度…
团队项目psp: 一.表格     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 讨论 讨论用户界面 9:27 10:42 18 57 60 分析与设计 设计网页界面 11:23 16:30 45 262 240 学习 Java.jsp 19:00 21:45 15 150 120 编码 具体编码 9:14 19:10 960 160 436 调试运行 修改代码.代码复审 20:30 22:58 35 111 90 总结 总结结果 23:26…
团队项目PSP 一.表格:     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 讨论 讨论alpha完成情况并总结 9:40 11:20 17 53 60 分析与设计 分析设计Beta版本 13:15 16:30 45 150 120 调试运行 调试alpha版本 18:30 20:10 15 85 60 学习 Java.jsp 21:00 22:20 5 75 90 总结 总结结果 23:26 23:58 0 32 30 二.饼图: 进度…
团队项目PSP 一:表格     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 讨论 讨论用户界面 9:27 10:42 18 57 60 分析与设计 设计网页界面 11:23 16:30 45 262 240 编码 具体编码 9:14 19:10 960 160 436 调试运行 修改代码.代码复审 20:30 22:58 35 111 90 总结 总结结果 23:26 23:58 0 32 30 二:饼图 三:进度条 进度条 第一周 第二…
1.psp表格 类别 任务 开始时间 结束时间 中断时间 delta时间 立会 讲技术文档,分配任务 10月20日16:17 10月20日16:50 0 33分钟 准备工作 根据任务查资料 10月20日18:53 19月20日19:46 5 48分钟 立会 汇报工作,讲代码进度 10月21日17:00 10月20日17:22 0 22分钟 准备工作 对功能进行剖析 10月21日19:08 10月21日20:22 5 69分钟 立会 汇报工作,讨论项目功能性问题 10月22日 18:00 10月2…
20165101刘天野 2017-2018-2 <Java程序设计> 结对编程练习_四则运算(第二周) 一.需求分析 能随机生成n道四则运算题目,n由使用者输入 支持分数运算 支持多运算符 能够判断正误,错误时能提醒并输出正确答案 能计算出正确率 二.设计思路 本项目主要分为两大部分.第一部分是对复杂计算式的计算,第二部分是随机题目的生成. 对于复杂计算式的计算,我参考了娄老师的博客2016-2017-2 <Java 程序设计>课堂实践项目--数据结构应用中的逆波兰式的思想来解决,…
Surprise团队第二周项目总结 项目进展 已实现五子棋人人模式部分 人人模式: 基本方式:采取黑棋先行,黑白交替的下棋顺序. 模式:通过鼠标点击相应棋盘中的"交叉点",在layout中设计相关界面的一些控件,将界面与代码部分"关联"起来即可实现. 界面:关于界面的设置,我们项目小组找了一些图片作为背景图案,通过activity_main.xml->Design设置初始界面的一些Button控件,供用户点击选择. 算法:用户的落子点是随机的,只要是棋盘上可点…
一.表格 C(分类) C(内容) S(开始时间) ST(结束时间) I(打断时间) △(净工作时间) 讨论 用户界面 9:30 10:40 15 55 编码 编码 13:20 16:30 10 180 学习 HTML 10:00 13:20 5 195 学习 程序设计 13:00 17:40 20 320 二.饼状图 三.进度条 进度条 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 累计代码行数 196 456 456 456 576 576 820 1086 累计博客字数 4…
第十一周PSP   工作周期:11.24-12.1  本周PSP: C类型 C内容 S开始时间 ST结束时间 I中断时间 T净时间(分) 11月29 文档 写随笔 19:00min 19:30min 0 30min 11月30 文档 写随笔 19:10min 20:00min 10min 40min 本周进度条: 代码行,博文字数,用到的知识点 分类 本周统计 总计 累计代码行数 0 2673 随笔字数 860 20160 至本周的博文字数累计折线图 累积进度图: 至本周的代码折线图 本周PSP…
第十周PSP   工作周期:11.17-11.24  本周PSP: C类型 C内容 S开始时间 ST结束时间 I中断时间 T净时间(分) 文档 写随笔(PSP) 16:20min 16:50min 0min 30min 文档 写随笔(规划说明书) 22:10min 23:15min 0:15min 50min 本周进度条: 代码行,博文字数,用到的知识点 分类 本周统计 总计 累计代码行数 0 2673 随笔字数 560 19300 知识点 安卓   累积进度图: 至本周的代码折线图 至本周的博…
python课程第二周重点记录 1.元组的元素不可被修改,元组的元素的元素可以被修改(字典在元组中,字典的值可以被修改) 2.个人感觉方便做加密解密 3.一些方法的使用 sb = "name" sb = str.capitalize(sb)# 或者sb.capitalize(),将首位字母大写 print(sb) print(sb.casefold()) #将首字母小写 print(sb.center(20,"*"))#总共20个字符,将变量居中,用*占位,默认空格…
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来,字里行间依稀能窥见C语言的影子.不过想想Java本来就是基于C语言的基础上开发的新编程软件,倒也释然.啃着C语言的老本,第三章预习起来倒也是轻车熟路了,水到渠成地总结了一些Tips,新司机们,快上车! Java可区分为基本类型和类类型(参考类型)两大类型系统,其中基本类型又可以主要分为整数.字节.浮点数.字符…
20145304 <Java程序设计>第2周学习总结 教材学习内容总结 java可区分基本类型和类类型(即参考类型)两大类型系统. 基本类型主要可区分为整数.字节.浮点数.字符与布尔. 整数:short(2字节):int(4字节);long(8字节) 字节:byte(1字节) 浮点数:float(4字节)double(8字节) 字符:char(2字符) 布尔:boolean可表示为true与false. 单行批注"//",多行批注"/"与"/&…
20145330孙文馨第二周学习总结 第二周相比于第一周对java语言有了深一点的了解,也意识到多敲代码才是学习计算机语言的最好方法. 教材内容总结 类型.变量与运算符 *基本类型 整数(short.int.long) 字节(byte) 浮点数(float/double) 字符(char)将一个数字字母或者符号用单引号标识,字符串用双引号('4')("hello") 布尔(boolean):较为特有只有两个数值true/false Null常量:只有一个数值就是null 对于整数:ja…