1. 简述指针数组和数组指针的区别?答: 指针数组:是一个数组,每个元素都是指针 数组指针:是一个指针,指向数组的指针 2. 如何定义一个指向 int a[10] 类型的指针变量(数组指针)(使用3种方法)?答: 1.根据数组类型,定义指针变量,数组指针变量 typedef int ARRARY[10]; //定义了一个名字为ARRARY的数组类型 //等价于typedef int (ARRARY)[10]; ARRARY *p; //数组指针变量 //编译会有警告,但不会出错,因为 a 和 &…

1. char buf[] = "abcdef"; //下面有啥区别? const char *p = buf; //p指向的内存不能变 char const *p = buf; //p指向的内存不能变 char * const p = buf; //p的地址不能变 const char *const *p = buf; //p的地址和指向的内存都不能改变 2. char *p1[] = {"1111", "2222", "3333&q…

重写结构体嵌套一级指针老师和二级指针学生的代码 //结构体类型,每个导师有三个学生 typedef struct Teacher { char *tName; //导师 char **stu; //三个学生 int age; }Teacher; //在createTeacher中分配空间 int createTeacher(Teacher **p/*out*/, int n1, int n2); //给成员赋值 void initTeacher(Teacher *p, int n1, int n…

1.一维数组的初始化 , , }; //3个元素 ] = { , , }; //a[3], a[4]自动初始化为0 ] = { }; //全部元素初始化为0 memset(c, , sizeof(c)); //通过memset给数组每个元素赋值为0 2.数组类型 , , }; //3个元素 a: 数组首行首元素地址,一级指针 &a: 整个数组的首地址,二级指针 首行首元素地址和首行(整个一维数组)地址值虽然是一样,但是它们的步长不一样 a+: 跳过1元素,一元素为4字节,步长4个字节 &a…

Java第四次作业--面向对象高级特性(继承和多态) (一)学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点(封装.继承和多态)进行总结. 2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因.应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来? class Grandparent { public Grandparent() { System.out.println("GrandParent Created.")…

目录 第四单元总结 总 UML UML 类图 UML 时序图 UML 状态图 架构设计 第十三次作业 第十四次作业 课程总结 历次作业总结 架构设计 面向对象方法理解 测试方法理解与实践 改进建议 尽量避免与面向对象无关的任务 时间安排提前安排好 理论课存在感不强 课程收获 第四单元总结 总 本部分是2019年北航面向对象(OO)课程第四单元作业(UML)的总结.两次作业的要求大致如下: 第一次作业:实现一个UML类图解析器,可以通过输入各种指令来进行类图有关信息的查询. 第二次作业:扩展类图解…

Deadline: 2016-10-13 12:00 作业内容 实验3-1 分别使用while循环.do while循环.for循环求1+2+3+ --+100. 实验3-2 分别使用while循环.do while循环.for循环求n!,其中n由键盘输入. 实验3-3 求 . 实验3-4 输入一行字符,分别统计出其中的英文字母.空格.数字和其他字符的个数. 实验3-5 输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数. 实验3-6 输出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数&q…

“谁想出来的这么缺德的题目啊!!!!”一个声音在我心中回荡 这个题目很早就在课堂上公布了,我和我的小伙伴都惊呆了! 这是个毛?根本无从下手的感觉 总是觉得这个小游戏不是程序能给出答案的,因为我的第一印象总是我们给出一种规则,然后程序根据规则摆放单词,这种事情很不靠谱.. 加上老师给的例子也让人惊呆,那个能摆放的更密集一点么???!!! 一节课的商讨和观察以后,我和我的小伙伴达成一致意见,从斜着的方向起手,应该很容易完成,于是长达N星期的第四次作业总算有个能开始的理由了.. 思路: 选出wordl…

    请问淘宝上买的单片机蓝牙模块与安卓/android手机通讯的时候需要设置UUID吗? 2013-02-15 09:39 在世张辽 | 浏览 2769 次 想用安卓手机和单片机通过蓝牙模块通讯,以前写过手机与手机间的蓝牙通讯,但编程时有一个UUID需要设置两手机间保持一致,但蓝牙模块的UUID该怎么设置啊?还是说蓝牙模块有默认的UUID?我对单片机一知半解,还请高手指教 分享到:   2013-02-16 21:40 提问者采纳   你设置成 “00001101-0000-1000-800…

网络1711班 C语言第四次作业批改总结 助教有话说(写在前面) 近来,有同学跟老师和助教们反映:博客作业太多太麻烦,而且对编程能力提高似乎没什么帮助?在这里我要谈一谈我的感想. 博客作业的意义? 首先,写博客的主要意义并不是对编程能力的直接提高.计算机的同学不能局限于埋头敲代码,也需要足够的交流学习.而博客园,为我们提供了一个分享交流的平台,在这里,我们不仅可以看到自己院校的同学的博客,更可以看到其他高等院校,乃至于计算机行业的从业者的博客.阅读他人的博客,无疑是对我们专业视野的一大提升,而编…