题目1 : 搜索一·24点 时间限制:10000ms 单点时限:1000ms 内存限制:256MB 描述 周末,小Hi和小Ho都在家待着. 在收拾完房间时,小Ho偶然发现了一副扑克,于是两人考虑用这副扑克来打发时间. 小Ho:玩点什么好呢? 小Hi:两个人啊,不如来玩24点怎么样,不靠运气就靠实力的游戏. 小Ho:好啊,好啊. <经过若干局游戏之后> 小Ho:小Hi,你说如果要写个程序来玩24点会不会很复杂啊? 小Hi:让我想想. <过了几分钟> 小Hi:我知道了!其实很简单嘛.…

题目1 : 搜索一·24点 时间限制:10000ms 单点时限:1000ms 内存限制:256MB 描述 周末,小Hi和小Ho都在家待着. 在收拾完房间时,小Ho偶然发现了一副扑克,于是两人考虑用这副扑克来打发时间. 小Ho:玩点什么好呢? 小Hi:两个人啊,不如来玩24点怎么样,不靠运气就靠实力的游戏. 小Ho:好啊,好啊. <经过若干局游戏之后> 小Ho:小Hi,你说如果要写个程序来玩24点会不会很复杂啊? 小Hi:让我想想. <过了几分钟> 小Hi:我知道了!其实很简单嘛.…

1044 : 状态压缩•一 时间限制:10000ms 单点时限:1000ms 内存限制:256MB 描述 小Hi和小Ho在兑换到了喜欢的奖品之后,便继续起了他们的美国之行,思来想去,他们决定乘坐火车前往下一座城市--那座城市即将举行美食节! 但是不幸的是,小Hi和小Ho并没有能够买到很好的火车票--他们只能够乘坐最为破旧的火车进行他们的旅程. 不仅如此,因为美食节的吸引,许多人纷纷踏上了和小Hi小Ho一样的旅程,于是有相当多的人遭遇到了和小Hi小Ho一样的情况--这导致这辆车上的人非常非常的多,…

题目1 : 搜索一·24点 时间限制:10000ms 单点时限:1000ms 内存限制:256MB 描述 周末,小Hi和小Ho都在家待着.在收拾完房间时,小Ho偶然发现了一副扑克,于是两人考虑用这副扑克来打发时间.小Ho:玩点什么好呢?小Hi:两个人啊,不如来玩24点怎么样,不靠运气就靠实力的游戏.小Ho:好啊,好啊.<经过若干局游戏之后>小Ho:小Hi,你说如果要写个程序来玩24点会不会很复杂啊?小Hi:让我想想.<过了几分钟>小Hi:我知道了!其实很简单嘛.提示:24点 输入…

20172306 2018-2019-2 <Java程序设计与数据结构>第八周学习总结 教材学习内容总结 堆 堆是具有两个附加属性的一棵二叉树 它是一个完全树 对每一结点,它小于或等于其左孩子和右孩子(这个描述的是最小堆) 一个堆也可以是最大堆,其中的结点大于或等于它的左右孩子 它继承了二叉树的所有操作 addElement操作 如果给定元素不是Comparable的,则该方法将抛出一个ClassCastException异常 addElement方法将给定的Comparable元素添加到堆中…

20155312 2016-2017-2 <Java程序设计>第八周学习总结 课堂内容总结 学习模式 游乐园模式-荒野求生模式 学习方法 以代码为中心->遇到不会的类和方法(参数等)查. 学习过程 5000行->解决语法错误 10000行->自己解决问题 读高手代码 学好java的其他帮助: collection API->数据结构 coypt API->密码学 Tread->操作系统 教材学习内容总结 15.1 通用API 日志: 日志对信息安全意义重大,…

学号 2017-2018-1 <程序设计与数据结构>第八周学习总结 教材学习内容总结 这一章主要是对多态性的学习: 由继承实现多态性 多态性引用能够随时间变化指向不同类型的对象. 对于多态性引用,方法调用与方法定义代码的绑定在运行时执行. 一个引用变量可以指向有继承关系的任何类的任何对象. 实际将调用的方法版本取决于对象的类型而不是引用变量的类型. 多态性的实质是,每个类很清楚自己如何完成一个指定的行为,并且从某种意义说,每个类的行为都是相同的,多态制允许具有一致性但又独特的方式处理类似的对象…

第八周-集合与泛型 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容. 1. <T extends Comparable>表示T是绑定类型(Comparable)的子类型.可以有多个绑定类型,如:<T extends Comparable & Serializable> 2. 虚拟机内没有泛型类型信息,所有的对象都属于普通类!实际上泛型类就是一个普通类!!!类型擦除:清除类型参数信息,如将T替换为Object.T相当于无限定类型变量.…

201521123122 <java程序设计>第八周实验总结 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合相关内容. 2. 书面作业 List中指定元素的删除(题目4-1) 1.1 实验总结 ①while(sc.hasNext()){sc.next();} 可以实现以空格为分割符,将line转换为List 统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5-3) 2.1 伪代码(简单写出大体步骤) 1.利用Map<String,Integer> map = new H…

1.本周学习总结 2.书面作业 2.1ArrayList代码分析 2.1.1解释ArrayList的contains源代码 ArrayList.contain()方法通过调用indexOf()来判断元素位置从而确定其是否存在其中:与此同时通过调用equals()方法处理对象不为null的情形 2.1.2解释E remove(int index)源代码 E remove(int index)将表中第index位置元素删除 2.1.3结合1.1与1.2,回答ArrayList存储数据时需要考虑元素的…

20162323周楠 2016-2017-2 <程序设计与数据结构>第八周学习总结 教材学习内容总结 一个异常是一个对象,它定义了并不轻易出现的或是错误的情形 异常由程序或运行时环境抛出,并能被捕获,需要时可进行适当的处理,与错误(error)不同,error不可恢复,且不应该被捕获 导致异类的几种情形: 1.试图被0除 2.数组下标越界 3.没有找到指定的文件 4.请求的I/O操作没能正常执行 5.试图访问空引用所指的对象 6.试图执行一个违反某类安全措施的操作 处理异常的方式: 1.不处理…

20172328 2018-2019<Java软件结构与数据结构>第八周学习总结 概述 Generalization 本周学习了二叉树的另一种有序扩展?是什么呢?你猜对了!ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ就是堆.本章将讲解堆的链表实现and数组实现,以及往堆中添加元素或从堆中删除元素的算法:还将介绍对的一些用途,包括基本使用和优先队列. 教材学习内容总结 A summary of textbook 堆(heap)就是具有两个附加属性的一颗二叉树: 第一点:它是一颗完全二叉树 ,即叶子节点都在最后一层靠左侧…

20172325 2018-2019-2 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 一.堆 1.什么是堆? 具有两个附加属性的一个二叉树. 堆分为小顶堆和大顶堆. 最小堆:对每一结点,它小于或等于其左孩子和右孩子. 最大堆:对每一结点,它大于或等于其左孩子和右孩子. 两个附加属性如下: (1)它是一棵完全二叉树,即该树是平衡的,且底层所有叶子都位于树的左边. (2)对每个结点,它(小顶堆/大顶堆)或等于其左孩子和右孩子. 最小堆将其最小元素存储在该二叉树的根处,且其根的两个孩子同样…

20175105 2018-2019-2 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 第十五章主要内容有:泛型.链表.堆栈.散列映射.树集以及树映射. 泛型:可以使用class名称声明一个类,<>里面可以是类和接口,但不能是基本数据类型,泛型还可以作为一种新的声明方式,使用泛型时,不必进行强制类型转换. 链表:使用LinkedList来创建链表对象.链表对象有一个很重要的方法是iterator(),使用它可以获得一个Iterator对象,可以对链表进行遍历(迭代),链表还…

LINUX内核分析第八周学习总结——进程的切换和系统的一般执行过程 张忻(原创作品转载请注明出处) <Linux内核分析>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一.知识概要 (一)进程切换的关键代码switch_to分析 1.进程进度与进程调度的时机分析 2.进程上下文切换相关代码分析 (二)Linux系统的一般执行过程 1.Linux系统的一般执行过程分析 2.Linux系统执行过程中的几个特殊情况 3.内核与舞女 (三…

作业地址 第八周作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1847 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊助教) 提交情况如图: 实验二作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1818 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊助教) 提交情况如图: 结对编程第一周作业:https://edu.c…

20172306<Java程序设计>第8周学习总结 教材学习内容总结 第十章最开始自己看的时候,没怎么看懂,等老师讲完之后,又看了一遍,就理解了很多.第十章主要学习了以下几点: 1.对于几个概念性内容的记忆:多态性引用能够随时间变化指向不同类型的对象:可用类名以及接口名声明一个引用变量等. 2.动态绑定的效率低的原因是它是在程序执行期间进行的. 3.由继承和接口实现多态性:我认为按照我的理解,就是其他的类在继承父类或者利用接口的时候,我们在调用方法时,是视情况而定的. 4.选择性和插入性排序:…

20155306 2016-2017-2 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 第十五章 通用API 15.1 日志 java.util.loggging包提供了日志功能相关类与接口 使用日志的起点是Logger类,Logger类的构造函数表示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,取得Logger实例,必须用Logger的静态方法getLogger() 调用getLogger()时必须指定Logger实例所属空间名称,以 .…

20172325 2017-2018-2 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 1.关于绑定 绑定:在执行程序时产生一个请求事件,需要执行一段代码来来完成方法调用,即一个方法调用与一个方法定义的绑定. 后绑定:后绑定就是延迟绑定的情况.(后绑定的效率低于编译阶段的绑定效率) 2.由继承实现多态性 一个引用变量可以指向由继承关系的任何类的任何对象: 实际将调用的方法版本取决于对象的类型而不是引用变量的类型: 3.利用接口实现多态性 接口引用变量可以指向实现该接口的任何类的任何对象…

2018-2019-20172321 <Java软件结构与数据结构>第八周学习总结 教材学习内容总结 第12章 优先队列与堆 一.概述 堆 堆的前提就是他首先是一个完全二叉树,其次就是满足要约束元素之间的关系.(对于堆中的每一个结点,该结点都小于或等于(大于或等于)它的左右孩子.) 优先队列 在前几周的学习中我们了解了队列的知识点,最主要的就是FIFO原则,但是优先队列就与我们原先学习的队列相比就多了一个规则,就是优先级高的就算后入对也要比优先级低的元素先出队,只有在优先级相同的时候才会遵循F…

团队项目PSP 一.表格:     C类型 C内容 S开始时间 E结束时间 I时间间隔 T净时间(mins) 预计花费时间(mins) 讨论 讨论各个模块页面设计 9:30 12:30 站立会议 分配各个成员任务 13:00 13:30 30*7=210 分析 分析需求制定方案 14:03 16:40 设计 设计各个模块的UI 9:00 11:20 搜集整理 搜集和整理礼物相关素材  13:30  15:48  24  114  120     19:20 21:49 编码 编写代码  16:0…

20155305乔磊2016-2017-2<Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 通用API 日志API 1.java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口,使用日志的起点是logger类,Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,必许使用Logger的静态方法,如:Logger logger = Logger.getLogger("cc.openhome.Main")…

教材学习内容总结 本周学习的主要是第十四章,第十五章的内容. NIO与NIO2 同步非阻塞IO(Java NIO) : 同步非阻塞,服务器实现模式为一个请求一个线程,即客户端发送的连接请求都会注册到多路复用器上,多路复用器轮询到连接有I/O请求时才启动一个线程进行处理.用户进程也需要时不时的询问IO操作是否就绪,这就要求用户进程不停的去询问. 异步阻塞IO(Java NIO): 此种方式下是指应用发起一个IO操作以后,不等待内核IO操作的完成,等内核完成IO操作以后会通知应用程序,这其实就是同步…

20155207 2016-2017-2 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 第15章 通用API 15.1 日志 15.1.1 日志API简介 java.util.loggging包提供了日志功能相关类与接口 使用日志的起点是Logger类,Logger类的构造函数表示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,取得Logger实例,必须用Logger的静态方法getLogger() 调用getLogger()时必须指定Logg…

20145221 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 第十五章部分 - 通用API 通用API 日志: 日志对信息安全意义重大,审计.取证.入侵检测等都会用到日志信息 日志API Logger: 注意无法使用构造方法生成Logger对象.java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口,使用日志的起点是logger类,Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,必许使用Logger的静态方…

教材学习内容总结 第14章 NIO与NIO2 1.认识NIO NIO使用频道(Channel)来衔接数据节点,在处理数据时,NIO可以让你设定缓冲区(Buffer)容量,在缓冲区中对感兴趣的数据区块进行标记,像是标记读取位置.数据有效位置,对于这些区块标记,提供了clear().rewind().flip().compact()等高级操作. 2.Channel: 衔接数据节点 Channel用于在字节缓冲区和位于通道另一侧的实体(通常是文件或者套接字)之间以便有效的进行数据传输.借助通道,可以用…

20145314郑凯杰<信息安全系统设计基础>第八周复习总结 Part A 学习知识点内容总结 复习线索:http://group.cnblogs.com/topic/73069.html 第一章重要知识点总结 本章思路: 搜索能力: man: man -k (等价于apropos) cheat find locate which whereis apt-cache search Linux简介 Linux 就是一个操作系统,也就是系统调用和内核那两层 Linux核心命令 Linux中命令格式…

20144303 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 第十五章 1.日志API简介: java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口,不必额外配置日志组件,就可以在标准java平台使用是其好处 Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,,要取得Logger实例,必须使用Logger的静态方法getLogger() Logger与Handler默认都会先依据Level过滤信息,如果没有做…

201871010136-赵艳强<面向对象程序设计(Java)>第八周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 作业学习目标 (1) 掌握接口定义方法: (2) 掌握实现接口类的定义要求: (3) 掌握实现了接口类的使用要求: (4) 掌握程序回调设计模式: (5) 掌握Comparator接口用法:…

201871020225-牟星源<面向对象程序设计(java)>第八周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11703678.html 作业学习目标 1. 掌握接口定义方法: 2. 掌握实现接口类的定义要求: 3. 掌握实现了接口类的使用要求: 4. 理解程序回调设计模式: 5. 掌握Comparator接口用法: 6. …