错误原因是“某对圆括号只打了左括号而没有右括号”,debug方法是:直接根据报错提示:“与左侧的 圆括号“(”(位于“e:\大二上课程课件.作业和答案\数据结构\chapter4\sqstack\sqstack\mysqstack.h(23)”)匹配之前遇到文件结束”,找到对应的文件和对应的行号,这里是mysqstack.h这个头文件的第23行,找到对应的语句,这里是:srand((unsigned int)(time(NULL)));看是否有漏“)”的情况. 同理:如果提示是左侧的花括号'{'…

作业一 一.选择题 1.选出在java中有效的注释声明(AD)(选两项) A.//这是注释 B.*/这是注释*/ C./这是注释 D./*这是注释*/ 2.在控制台运行一个java程序,使用的命名正确的是(C) A.java Test.java B.javac Test.java C.java Test D.javac Test 3.下面的说法正确的是(AC)(选两项) A.Java程序的main()方法必须都写在类里面 B.Java程序中可以有多个main()方法 C.Java程序中用publ…

作业需求: 用户入口: 1.商品信息存在文件里 2.已购商品,余额记录.第一次启动程序时需要记录工资,第二次启动程序时谈出上次余额 3.允许用户根据商品编号购买商品 4.用户选择商品后,检测是否够,够就直接扣款,不够就提醒 5.可随时退出,退出时,打印移购买商品和余额          商家入口: 1.可以添加商品,修改商品价格1. 运行程序输出第一级菜单 1)编写思路 编写思路参考下面GitHub链接中的流程图 https://github.com/KongChan1988/51CTO-Tre…

ReadMe: 注意事项: 1.本程序需要提前安装prettytable模块,在商品展示时使用了prettytable 2.数据库使用json模块,有中文数据,在mac系统上编写,运行没有出现问题,在其他系统上运行时入出现编码问题请转换编码格式 一些需求修改的说明: 1.Alex在布置这个商城作业时,选择物品即自动扣款,但在正常的电商购物流程,是需要先加入购物车结算时扣款,所以我使用了结算时扣款的流程,但充值的金额会模拟扣款 2.用户第二次登陆时会读取上次未结账的商品,自动加入购物车,并会提醒用…

Day2 ---二分 这里直接给出模板 两种对应不同的情况 可以借助数轴理解 int bsearch_1(int l, int r) { while (l < r) { ; if (check(mid)) r = mid; ; } return l; } int bsearch_2(int l, int r) { while (l < r) { >> ; if (check(mid)) l = mid; ; } return l; } 补充:有时候可以借助STL的std::lowe…

需求: 1. 启动程序后,用户通过账号密码登录,然后打印商品列表. 2. 允许用户根据商品编号购买商品. 3. 用户选择商品后,检测余额是否足够,够就直接扣款,不够就提醒充值. 4. 可随时退出,退出时,打印已购买的商品和余额. #!/usr/bin/env python # -*- coding: utf-8 -*- count = 0 # 计数器 username = "aaa" # 登录用户名 userpassword = "asd" # 登录密码 #创建黑名…

#!/usr/bin/env python import sys import os import getpass 商品={ '图书': { "<Puppet实战>": 39, "<ZooKeeper分布式过程协同技术详解>":48, "<代码审计>":42, "<白帽子讲浏览器安全>":73, }, '数码家电': { "Iphone6S":6000, &q…

#功能:1.可注册账号2.登录买家账号3.可查询编辑购物车里商品4.可以余额充值5.可提示余额不足6.购物车结算 #使用:1.第一次使用先注册账号填写账号金额2.账号金额信息保存在buyer_account.txt (默认为空)3.只针对帐号文件里的用户进行判断并锁定,针对用户和密码各有三次错误重试机会. 流程图: 代码: #!/usr/bin/env python3 #antuor:Alan from prettytable import PrettyTable import sys,os i…

1.判断下列逻辑语句的True,False. 1),1 > 1 or 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6          true 2)not 2 > 1 and 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6          false 2.求出下列逻辑语句的值. 1),8 or 3 and 4 or 2 and 0 or 9 and 7…

购物车(两个程序)用户入口1商品信息存在文件里2已购商品,余额记录商家入口2可以添加商品,修改商品价格…

1.判断下列逻辑语句的True,False. 1) 1 > 1 or 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6 False or True or False and True and True or False True 2) not 2 > 1 and 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6 False and True or False…

#coding:utf-8 '''1.写代码实现用户输入用户名和密码,当用户名为 seven 且 密码为 123 时,显示登陆成功,否则登陆失败!实现用户输入用户名和密码,当用户名为 seven 且 密码为 123 时,显示登陆成功,否则登陆失败,失败时允许重复输入三次实现用户输入用户名和密码,当用户名为 seven 或 alex 且 密码为 123 时,显示登陆成功,否则登陆失败,失败时允许重复输入三次'''#1--1# name='seven'# password=123# in_name=…

http://www.cnblogs.com/qianjinyan/p/8961086.html 题目要求: 1. 通过jquery动态的创建一个表格,随机生成(id自增,name随机2-3个中文汉字(10个姓,20个名字),age随机100以内整数)大于50小于100行的数据(用户对象:id,name,age) 2. 每行分4列,第一列显示checkbox,第二列显示用户名,第三列显示年龄,第四列显示删除操作,点击删除按钮可以把这行数据删掉 3. 区分基数行和偶数行背景色 4. 把所有年龄超过…

<深入理解计算机系统(第二版)>CSAPP 第三章 家庭作业 这一章介绍了AT&T的汇编指令 比较重要 本人完成了<深入理解计算机系统(第二版)>(以下简称CSAPP)第三章的家庭作业,并与网上的一些答案进行了对比修正. 感谢博主summerhust的整理,以下贴出AT&T常用汇编指令 AT&T常用汇编指令 数据传送指令 指令 效果 描述 movl S,D D <-- S 传双字 movw S,D D <-- S 传字 movb S,D D &l…

Day2作业及默写 1.判断下列逻辑语句的True,False. 1)1 > 1 or 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6 2)not 2 > 1 and 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6 )True )False 2.求出下列逻辑语句的值. 1),8 or 3 and 4 or 2 and 0 or 9 and 7 2),0 o…

Beta冲刺--day2 作业链接 Beta冲刺随笔集 github地址 团队成员 031602636 许舒玲(队长) 031602237 吴杰婷 031602220 雷博浩 031602134 王龙涛 081600107 傅滨 站立式会议 会议安排:交流了一下昨天完成的部分,遇到的困难,并交流了今天的计划.由于大部分同学今天又四六级考试,所以项目进展较少 项目燃尽图 项目进展 图书管理接口文档 MySQL安装 测试已完成模块 困难及心得 龙涛 困难:CenTos各种命令无法执行 心得:我很烦ò…

问题 答案 这个作业属于哪个课程 c语言程序设计ll 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/8727 我在这个课程的目标是 掌握c语言的一些基础语句,关系运算 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 说明PTA作业的数据处理,对错误进行说明 参考文献 <c语言程序设计>,ACM解题 1. PTA实验作业 1.1 题目7-1计算存款利息 题目内容描述:利用计算公式interest=money*(1+rate…

  TJI读书笔记14-闭包与回调 闭包与回调 为什么要使用内部类?内部类继承自某个类或者实现某个接口,内部类的代码可以操作外嵌类的对象. 这不是使用内部类的理由. 那么为什么使用内部类呢? 我觉得如果使用其他办法可以更好的解决需求问题,那为什么要使用那么复杂的内部类呢? 内部类的好处之一,可以提供更强的封装性. 像前面一篇中的实例,很多时候,我们甚至都不需要知道内部类的具体类型就可以使用它了. 但是这个理由说服力度不够,更重要的是,内部类提供了一种更合理的多重继承的解决方案. 因为每个内部类都…

第二课: 1.惰性初始化 -(ObjectType *)example { f(!_example) example =[[ObjectType alloc] init]; return _example; } 直到使用前最后一刻才初始化变量 2.数组字面量格式 @[a,b,c,…,m,n]; 3.@synthesize 同时重写属性的setter与getter方法时,需要显式合成,否则编译器默认生成@synthesize example = _example; 4.类方法 +(ReturnTy…

本篇主要内容:深浅拷贝,自定义函数,三目运算,lambda表达式, 深浅拷贝 一.数字和字符串 对于 数字 和 字符串 而言,赋值.浅拷贝和深拷贝无意义,因为其永远指向同一个内存地址. import copy # ######### 数字.字符串 ######### n1 = 123 # n1 = "i am alex age 10" print(id(n1)) # ## 赋值 ## n2 = n1 print(id(n2)) # ## 浅拷贝 ## n2 = copy.copy(n1…

技能学习经验与C语言学习调查 前言 要说的话,这还是我第一次写博客.不论是为了作业也好,为了将来的学习工作也好,写博客都是必不可少的,也算是个自我提升的途径吧.不过第一次写博客,就用从来没听说过的markdown格式写,还是有点慌张的.希望至少在语法上,没什么错误吧.总的来说,本人是个计算机小白.在进入大学前对计算机是一窍不通的,大家多带带新人啊~ 个人技能 思来想去,我能称得上超过70%的人的技能的也只有街舞了吧,虽然我只在社团的带领下学习了一年半而已,但比起绝大多数没有基础的人来说,也多少算…

实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 4 月 11 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专    业 微电子科学与工程 实验名称 方法.数组和类 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学时 2 实验时间 2017.4.11 一.   …

前言 在C++的语言基础当中,除了物件导向.事件驱动的概念之外,模版设计(Template)也是非常重要的一环.然而,C++的开发人员能够善用模版设计的并不多.模版设计这个好物,一般还有一个名称,就是泛型 (Generic),这个好物在Delphi 2009 之后,也已经被加入到 Object Pascal里面了,只是我们实在很少用到它. 然而,江湖一点诀,说破没秘诀,大家对于泛型的少用,很多是因为不知道有这个功能,其次是知道有这个功能却不知道怎么使用. 所以,我们这一篇就来深入浅出的介绍一下『…

<FBG>团队项目原型设计:http://www.cnblogs.com/ymm3/p/9012534.html GitHub的链接地址:https://github.com/FBGfbg/xuqiu 一.实验目的与要求 (1)体验以原型设计为基础的团队软件项目需求获取技巧与方法. (2)学习利用UML模型描述用户需求. (3)编写软件需求规格说明书. 二.实验环境要求 (1)实验七开发的团队项目原型: (2)UML绘制工具. 三.实验内容与步骤 实施团队项目软件用户调研活动. 1.需求调研方…

day 2 ---------------------------------------------------把一件简单的事情做到极致,你就成功了. Day2作业及默写 1.判断下列逻辑语句的True,False.1)1 > 1 or 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6 F or T or F or F 答:     True 2)not 2 > 1 and 3 < 4     or     4 >…

知识点: 复杂查询1:统计全校有多少个男生.有多少个女生? 写法1(分组): select sex as 性别,count(*) as 人数 from student group by sex 写法2(合并): select '男' as 性别,count(*) as 人数 from student where sex='男' union all select '女' as 性别,count(*) as 人数 from student where sex='女' 写法3(条件): select…

知识点: 假设学生表.班级表.年级表 学生表(student) 内码 学生姓名 班级内码 001 张三 1002 002 李四 1002 003 王五 1003 004 钱六 1001 班级表(class) 内码 班级名称 年级内码 1002 2班 1 1003 3班 2 1004 4班 3 年级表(grade) 内码 年级名称 1 1年级 2 2年级 执行语句如下: drop table student create table student ( 内码 int, 姓名 varchar(100…

知识点: 假设,创建表test1,test2. drop table test1 create table test1 ( FID int identity(1,1), FBillNo varchar(10), FDate datetime default(getdate()) ) insert into test1(FBillNo,FDate) values('FB001','2018-6-1'), ('FB002','2018-6-3'), ('FB003','2018-2-1'), ('F…

学习作业3: 问题1:你觉得外键有哪些适用情况?哪些不适用情况?   问题2:本次实战案例,由你来架构,你觉得有必要建立外键吗? 说明你的理由?     ===================================== ===================================== 知识点: 1.建立外键的写法 让我们通过一个例子来解释外键.请看下面两个表: "Persons" 表: Id_P LastName FirstName Address City 1 A…

知识点: 1.建数据库示例参考 --创建一个数据库名为‘dbtest’ create database dbtest go --打开数据库 dbtest use dbtest go 2.建表示例参考 --建立学生表 create table 学生 ( 学生编号 char(4) primary key, 学生名字 varchar(50)not null ) go ======================================== ===========================…