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SDN 期末作业总结 设计场景 我们采用参考场景一,实现负载均衡,拓扑图及端口示意如下: 演示视频 视频地址 关键代码 package loadBalance; import java.io.BufferedReader; import java.io.BufferedWriter; import java.io.FileInputStream; import java.io.FileNotFoundException; import java.io.FileOutputStream; impo…
17秋 SDN课程 第五次上机作业 Project:https://github.com/Wasdns/new_balance Slide is available at https://github.com/Wasdns/new_balance/blob/master/docs/new_balance.pdf. Task of SDN Course, Realizing Load Balancer: New Balance Introduction: This demo introduces…
SDN课程阅读作业(2) 1.过去20年中可编程网络的发展可以分为几个阶段?每个阶段的贡献是什么? 答:可编程网络的发展分为三个阶段. (1)主动网络阶段 贡献: 1.对主动网络的研究开创了可编程网络的概念,降低了网络创新的障碍 2.网络可虚拟化,以及基于数据包头对软件程序进行多路分解的能力 3.为middlebox编排提供统一架构的构想 4.提供了平台的可移植性和一些代码安全 5.主动网络是第一批干净的网络架构方法 (2)控制和数据平面分离阶段 贡献: 1.提出控制面和数据面之间的开放接口 2…
SDN第一次作业 你会选择作 网络编程 方向的程序员吗?为什么? 有可能.原因如下: 1.我的研究与网络密切相关: 2.SDN侧重软件实现,自然涉及socket等网络编程知识,属于基本功: 3.市场.公司人才缺乏,供不应求. 中英文SDN的门户网站 SDNLAB,国内SDN的专业门户网站,为SDN爱好者提供了了解一手SDN资讯的平台和详实的SDN领域资料,力推不解释: SDxCentral,国外的SDN门户网站,有一些国外的会议信息和对大牛的采访视频: P4开源社区,为P4技术的发展推动起到了至…
前言 SDN 期末作业验收我们是采用的参考场景一,我们在此场景的基础上来做负载均衡,下面是我们搭建的拓扑图 演示视频 https://pan.baidu.com/s/1htkKLPM 负载均衡程序 相关的关键代码 import java.io.BufferedReader; import java.io.BufferedWriter; import java.io.FileInputStream; import java.io.FileNotFoundException; import java…
Web编程基础--HTML.CSS.JavaScript 学习之课程作业"仿360极速浏览器新标签页" 背景: 作为一个中专网站建设出身,之前总是做静态的HTML+CSS+DIV没有学习过JavaScript(jQuery),这个学期重新学习了一遍之前学习过的又学了些脚本语言.结合自己平时有点编程基础,学起来也挺快了,作为学期作业(自定任务),我尝试着去实现360极速浏览器的新标签页(刚开始也没有很好的想法,自己一直比较喜欢360极速浏览器'不是下广告',学校机房也没有联网,本来还想做…
1.设计思想: 首先是从JavaAppArguments.java示例开始,此示例已打印参数,定义数字 之和和作为存储单位的整型,然后将输入参数的字符串转化为整型,之后求和即可. 2.程序流程图: 3.程序源码: //课程作业01 //李慧,2016.9.20 package demo; public class CommandParameterSum { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method…
coursea机器学习课程作业 一 关于此课程 课程地址 图片来自网络 1.官网课程地址传送 2.如果访问官网速度较慢可以上 B站课程地址 机器学习是一门研究在非特定编程条件下让计算机采取行动的学科.最近二十年,机器学习为我们带来了自动驾驶汽车.实用的语音识别.高效的网络搜索,让我们对人类基因的解读能力大大提高.当今机器学习技术已经非常普遍,您很可能在毫无察觉情况下每天使用几十次.许多研究者还认为机器学习是人工智能(AI)取得进展的最有效途径.在本课程中,您将学习最高效的机器学习技术,了解如何使…
THE LAST ONE!! 2017<面向对象程序设计>课程作业八 031602230 卢恺翔 GitHub传送门 题目描述 1.时间匆匆,本学期的博客作业就要结束了,是否有点不舍,是否还想继续迭代优化你们计算器项目的作业呢?本学期最后一次博客作业,请大家描述: 从寒假到这次结束,经历的博客及编码作业的过程; 通过博客作业学到的知识.理论或技能: 博客作业结束时的感受: 暑假要如何规划,请立下你们的flag. 2.请将第六次博客作业中学习到的界面编程运用到本学期的面向对象计算器项目中. 作业…