题目描述 一个学校里老师要将班上NN个同学排成一列,同学被编号为1\sim N1∼N,他采取如下的方法: 先将11号同学安排进队列,这时队列中只有他一个人: 2-N2−N号同学依次入列,编号为i的同学入列方式为:老师指定编号为i的同学站在编号为1\sim (i -1)1∼(i−1)中某位同学(即之前已经入列的同学)的左边或右边: 从队列中去掉M(M<N)M(M<N)个同学,其他同学位置顺序不变. 在所有同学按照上述方法队列排列完毕后,老师想知道从左到右所有同学的编号. 输入格式 第11行为一个…

题目描述 一个学校里老师要将班上N个同学排成一列,同学被编号为1-N,他采取如下的方法: 1.先将1号同学安排进队列,这时队列中只有他一个人: 2.2-N号同学依次入列,编号为i的同学入列方式为:老师指定编号为i的同学站在编号为1-i -1中某位同学(即之前已经入列的同学)的左边或右边: 3.从队列中去掉M(M<N)个同学,其他同学位置顺序不变. 在所有同学按照上述方法队列排列完毕后,老师想知道从左到右所有同学的编号. 输入输出格式 输入格式: 输入文件arrange.in的第1行为一个正整数N…

#include<bits/stdc++.h> using namespace std; ]; list<int> stus; list<];//用来存放每一项的迭代器 这样遍历链表的时间能从O(n)变成O(1) int main(){ int n; scanf("%d",&n); stus.push_front();//插入1到头部 pos[] = stus.begin();//放入迭代器的开始 相当于存入的位置在哪里 ;i <= n;i+…

[P3662][USACO17FEB]Why Did the Cow Cross the Road II S 求解连续的k个数的最大值,利用前缀和维护即可. #include<bits/stdc++.h> using namespace std; ; int sum[N]; int main() { int n,b,k; scanf("%d%d%d",&n,&k,&b); ,x;i<b;i++){ scanf("%d",&a…

题目描述 一个学校里老师要将班上 NNN 个同学排成一列,同学被编号为 $1-N$ ,他采取如下的方法: 先将 111 号同学安排进队列,这时队列中只有他一个人: 2−N2-N2−N 号同学依次入列,编号为i的同学入列方式为:老师指定编号为i的同学站在编号为 1−(i−1)1-(i -1)1−(i−1) 中某位同学(即之前已经入列的同学)的左边或右边: 3.从队列中去掉 M(M<N)M(M<N)M(M<N) 个同学,其他同学位置顺序不变. 在所有同学按照上述方法队列排列完毕后,老师想知道…

队列安排 思路: 链表裸题: 来,上代码: #include <cstdio> #include <cstring> #include <iostream> using namespace std; #define maxn 100005 struct ListType { int pre,suc,key; }; ]; ,n,m,sta=,End=,to[maxn]; inline void in(int &now) { ; ') Cget=getchar();…

题目描述 一个学校里老师要将班上N个同学排成一列,同学被编号为1-N,他采取如下的方法: 1.先将1号同学安排进队列,这时队列中只有他一个人: 2.2-N号同学依次入列,编号为i的同学入列方式为:老师指定编号为i的同学站在编号为1-i -1中某位同学(即之前已经入列的同学)的左边或右边: 3.从队列中去掉M(M<N)个同学,其他同学位置顺序不变. 在所有同学按照上述方法队列排列完毕后,老师想知道从左到右所有同学的编号. 输入输出格式 输入格式: 输入的第1行为一个正整数N,表示了有N个同学. 第…

题目描述 一个学校里老师要将班上N个同学排成一列,同学被编号为1-N,他采取如下的方法: 1.先将1号同学安排进队列,这时队列中只有他一个人: 2.2-N号同学依次入列,编号为i的同学入列方式为:老师指定编号为i的同学站在编号为1-i -1中某位同学(即之前已经入列的同学)的左边或右边: 3.从队列中去掉M(M<N)个同学,其他同学位置顺序不变. 在所有同学按照上述方法队列排列完毕后,老师想知道从左到右所有同学的编号. 输入输出格式 输入格式: 输入文件arrange.in的第1行为一个正整数N…

https://www.cnblogs.com/gtarcoder/p/4820560.html 每个节点的后缀指针fail指针指向: 例如he,she,his,hers的例子(见蓝书P214): 7号点表示串his,将其头部去掉得到is但不存在该节点,再次将其头部去掉得到s,存在该节点,因此7号的后缀指针指向表示s的3号 5号点表示串she,将其头部去掉得到he,存在该节点,因此5号的后缀指针指向表示he的2号 从根节点到节点P可以得到一个字符串S,节点P的前缀指针定义为 指向树中出现过的S的…

好,这是一道三维偏序的模板题 当然没那么简单..... 首先谴责洛谷一下:可怜的陌上花开的题面被无情的消灭了: 这么好听的名字#(滑稽) 那么我们看了题面后就发现:这就是一个三维偏序.只不过ans不加在一起,而是加在每朵花内部. 很裸的一道CDQ分治,CDQ一维,sort一维,TreeArray一维,然后就爆0了...... 把cmp函数改完备之后还是爆0,为什么呢? 看一下这一组样例: 5 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 看得出来正确答案是1 0 0 0 4 但…