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.net 面向对象程序设计深入](1)UML
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[.net 面向对象程序设计深入](3)UML——在Visual Studio 2013/2015中设计UML活动图
[.net 面向对象程序设计深入](3)UML——在Visual Studio 2013/2015中设计UML活动图 1.活动图简介 定义:是阐明了业务用例实现的工作流程. 业务工作流程说明了业务为向所服务的业务主角提供其所需的价值而必须完成的工作. 业务用例由一系列活动组成,它们共同为业务主角生成某些工件. 工作流程通常包括一个基本工作流程和一个或多个备选工作流程. 工作流程的结构使用活动图来进行说明. 活动图在本质上是一种流程图.活动图着重表现从一个活动到另一个活动的控制流,是内部处理驱动的…
[.net 面向对象程序设计深入](2)UML——在Visual Studio 2013/2015中设计UML用例图
[.net 面向对象程序设计深入](2)UML——在Visual Studio 2013/2015中设计UML用例图 1.用例图简介 定义:用例图主要用来描述“用户.需求.系统功能单元”之间的关系.它展示了一个外部用户能够观察到的系统功能模型图. 类型:动态图 应用:需求分析阶段 2.用例图元素 2.1 参与者(Actor) 表示与您的应用程序或系统进行交互的用户.组织或外部系统.用一个小人表示. 2.2 用例(Use Case) 用例就是外部可见的系统功能,对系统提供的服务进行描述. 用椭圆…
[.net 面向对象程序设计深入](1)UML——在Visual Studio 2013/2015中设计UML类图
[.net 面向对象程序设计深入](1)UML——在Visual Studio 2013/2015中设计UML类图 1.UML简介 Unified Modeling Language (UML)又称统一建模语言或标准建模语言. 简单说就是以图形方式表现模型,根据不同模型进行分类,在UML 2.0中有13种图,以下是他们的主要用途简介: 1.用例图:对系统的使用方式分类. 2.类图:显示类和它们的相互关系. 3.对象图:只显示对象及它们的相互关系. 4.活动图:显示人或对象的活动,其方式类似于流程…
.net 面向对象程序设计深入](1)UML
1.UML简介 Unified Modeling Language (UML)又称统一建模语言或标准建模语言. 简单说就是以图形方式表现模型,根据不同模型进行分类,在UML 2.0中有13种图,以下是他们的主要用途简介: 1.用例图:对系统的使用方式分类. 2.类图:显示类和它们的相互关系. 3.对象图:只显示对象及它们的相互关系. 4.活动图:显示人或对象的活动,其方式类似于流程图. 5.状态机图:显示生命周期比较有趣或复杂的对象的各种状态. 6.通信图:显示在某种情形下对象之间发送的消息.…
面向对象程序设计第四单元总结(UML系列)
2019面向对象程序设计第四单元总结 前言 本单元是面向对象程序设计课程的最后一个单元了,本单元是和UML模型相关,也就是说,我们需要正确理解UML模型的基础上,对构建出的UML模型进行解析,但是我们实际上要理解的是UML建模的理念,即 类模型定义系统的解决方案:使用"这些类"来实现相应的需求 状态模型定义类的行为机制:"这个类"将按照这样的行为逻辑运行 交互模型定义类之间的协作机制:"这些类"在一起完成"这个业务" 在此…
UML与面向对象程序设计原则
[实验任务一]:UML复习 阅读教材第一章复习UML,回答下述问题: 面向对象程序设计中类与类的关系都有哪几种?分别用类图实例说明. 1. 关联关系 (1) 双向关联 (2) 单向关联 (3) 自关联 (4) 多重性关联 (5) 聚合关系 (6) 组合关系 2. 依赖关系 3. 泛化关系 4. 接口与实现关系 [实验任务二]:单一职责原则 登录模块在实际项目开发中很常见,请按照教材28页利用单一职责原则重构后的类图实现这一模块. 实验要求: 1.提交源代码和对应的数据库文件(…
[.net 面向对象程序设计深入](0) 开篇
[.net 面向对象程序设计深入](0)开篇 [.net 面向对象编程基础]和 [.net 面向对象程序设计进阶]在15年底写完了,群里也加进来不少热爱学习的小伙伴.让我深切感受到在这个相对浮燥的年代,还是有这么多人能静下心下学习.其实不怕基础不好,也不要羡慕各种大牛,在大牛们接受崇拜的时候,你能知道他们背后付出的努力么? 在我上几篇文章中,好多小伙伴急于想看更高级的东西,所有高级的都是先打基础.喜欢看武侠剧的朋友知道,有个大牛叫扫地僧,他只是每天清理藏经阁,静心读书.静心学习终成…
[.net 面向对象程序设计进阶] (28) 结束语——告别2015
[.net 面向对象程序设计进阶] (28) 结束语——告别2015 <.net面向对象程序设计进阶>这一系列文章写了太长的时间了,大概有半年没写,在年底又一口气写了好几篇.在整个过程中目录也不断的变更,好多内容想写,最终也没有写完(比如通讯.UML图等等),算是仓促结束吧. 最近园子里都是各种疯狂的总结贴,有些买车买房的相对成功人士,有些抱怨一年没什么长进的情绪低落人士.我感觉不管是过去的一年里取得了好成绩,还是没什么进步.过去一年总是有很多开心的事,毕竟生活不全部都以写代码的好坏来衡量,不…
实验二 Java面向对象程序设计
实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如&qu…
20145212《Java程序设计》实验报告二 《 Java面向对象程序设计》
20145212 实验二< Java面向对象程序设计> 实验内容 单元测试 三种代码 伪代码 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格" 如果成绩在70与80之间,转成"中等" 如果成绩在80与90之间,转成"良好" 如果成绩在90与100之间,转成"优秀" 其他,转成"错误" 产品代码 public class MyUtil…
20145213《Java程序设计》实验二Java面向对象程序设计实验报告
20145213<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装,继承,多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 一. 单元测试 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 伪代码是产品代码最自然.最好的注释.那么什么是伪代码呢?如下图所示: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格" 如果成绩在70与80之间,转成&…
20145206《Java程序设计》实验二Java面向对象程序设计实验报告
20145206<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 ·伪代码 ·产品代码 ·测试代码 Example: 需求:我们要在一个MyUtil类中解决一个百分制成绩转成"优.良.中.及格.不及格"五级制成绩的功能. 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"…
20145308刘昊阳 《Java程序设计》实验二 Java面向对象程序设计 实验报告
20145308刘昊阳 <Java程序设计>实验二 Java面向对象程序设计 实验报告 实验名称 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面相对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 掌握S.O.L.I.D原则 了解设计模式 统计的PSP(Personal Software Process)时间 步骤 耗时(min) 百分比 需求分析 20~30 12.5% 设计 20~30 12.5% 代码实现 50~60 25% 测试 50~60 25% 分析总结…
Java程序设计 实验二 Java面向对象程序设计
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:Java程序设计 班级:1353 姓名:李海空 学号:20135329 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2015.5.7 实验密级: 预习程度: 实验时间: 仪器组次: 必修/选修: 实验序号: 实验名称: Java面向对象程序设计 实验目的与要求:实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2.…
20145113 实验二 Java面向对象程序设计
20145113 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 1.初步掌握单元测试和TDD 进行复数类的编写,实现了加减乘除功能. 刚开始的时候,传入的参数是复数的实部与虚部,然后直接打印出加减乘除后的结果,没有返回值.但是在要进行单元测试的时候发现如果没有返回值的话就没法检验预期与实际的结果是否相同.于是建了一个复数类,存放复数的实部与虚部,然后进行加减乘除的时候…
JAVA课程实验报告 实验二 Java面向对象程序设计
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:Java程序设计 班级:1353 姓名:韩玉琪 学号:20135317 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2015.5.6 实验密级: 预习程度: 实验时间:15:50--20:50 仪器组次: 必修/选修: 选修 实验序号:2 实验名称:实验二 Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 1. 初步掌握单元测试和…
20145225唐振远 实验二 "Java面向对象程序设计"
20145225<Java程序设计> 实验二 Java面向对象程序设计 实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 MyUtil.java如下: public class MyUtil{ public static String percentage2fivegrade(int grade){ //如果成绩小于60,…
20145208 实验三 Java面向对象程序设计
20145208 实验三 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)敏捷开发与XP 敏捷开发(Agile Development)是一种以人为核心.迭代.循序渐进的开发方法."敏捷流程"是一系列价值观和方法论的集合.从2001年开始,一些软件界的专家开始倡导"敏捷"的价值观和流程,他们肯定了流行做法的价值,但是强调敏捷的做法更…
20145208 实验二 Java面向对象程序设计
20145208 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 在这里我通过一个复数计算的例子来验证这三种代码. 代码需求 实现复数的加法.减法和乘法计算,并输出结果的功能. 伪代码 根据上面的需求,可以先写出程序的伪代码,伪代码是一个程序最好的注释,有助于我们理解问题和解决问题,改程序伪代码如下: 设定…
20145221 《Java程序设计》实验报告二:Java面向对象程序设计
20145221 <Java程序设计>实验报告二:Java面向对象程序设计 实验要求 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验内容 单元测试 面向对象三要素 设计模式初步 练习 实验步骤 单元测试 三种代码 伪代码:伪代码从意图层面来解决问题,是产品代码最自然的.最好的注释. 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格&qu…
Java实验报告二:Java面向对象程序设计
Java实验报告二:Java面向对象程序设计 20135315 宋宸宁 实验要求: 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验内容 (一)单元测试 (二)面向对象三要素 (…
[.net 面向对象程序设计深入](24)实战设计模式——策略模式(行为型)
[.net 面向对象程序设计深入](24)实战设计模式——策略模式(行为型) 1,策略模式定义 策略模式定义了一系列的算法,并将每一个算法封装起来,而且使它们还可以相互替换.策略模式让算法独立于使用它的客户而独立变化. 策略模式的组成: —抽象策略角色: 策略类,通常由一个接口或者抽象类实现. —具体策略角色:包装了相关的算法和行为. —环境角色:持有一个策略类的引用,最终给客户端调用. 2,策略模式适场景 (1)多个相关的类中,仅行为不同,即一个系统中需要在几个不同的算法中选择时.比如中…
20162308 实验二《Java面向对象程序设计》实验报告
20162308 实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)JUnit 单元测试 (二)StringBuffer TDD (三)MyDoc (四)Complex类 (五)UML类图…
20162311 实验二 Java面向对象程序设计 实验报告
实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验步骤 单元测试 学会写三种代码 伪代码 测试代码 产品代码 在IDEA中安装Junit TDD的理解与应用 面向对象三要素 封装 继承 多态 设计模式初步 S.O.L.I.D原则 工厂模式 实验练习 1.程序设计中临时变量的使用 2.以TDD的方式研究学习String Buffer 3.对…
20162330 实验二 《Java面向对象程序设计》 实验报告
2016-2017-2 实验报告目录: 1 2 3 4 5 20162330 实验二 <Java面向对象程序设计> 实验报告 课程名称:<程序设计与数据结构> 学生班级:1623班 学生姓名:刘伟康 学生学号:20162330 实验时间:2017年4月14日 实验名称:<Java面向对象程序设计> 指导老师:娄嘉鹏.王志强老师 实验内容: 1.初步掌握单元测试和TDD: 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态: 3.初步掌握UML建模: 4.熟悉S.O.L.I.…
20162317袁逸灏 第八周实验报告:实验二 Java面向对象程序设计
20162317袁逸灏 第八周实验报告:实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方…
20162321王彪-实验二-Java面向对象程序设计
实验二Java面向对象程序设计 实验内容一 初步掌握单元测试和TDD 什么是单元测试:单元测试时开发者编写的一小段代码,用于检测被测代码的一个很小的,很明确的功能是否正确.执行单元测试,是为了证明某段代码的行为确实和开发者所期望的一致. 测试哪些内容:Right-BICEP Right----结果是否正确? B----是否所有的边界条件都是正确的? I----能查一下反向关联吗? C----能用其他手段交叉检查一下结果吗? E----你是否可以强制错误条件发生? P----是否满足性能要求? J…
20145237 实验二 “Java面向对象程序设计”
20145237 实验二 “Java面向对象程序设计” 实验内容 • 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 • 初步掌握UML建模 • 熟悉S.O.L.I.D原则 • 使用TDD设计实现复数类 实验步骤 单元测试 •1.三种代码: • 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成“不及格” 如果成绩在60与70之间,转成“及格” 如果成绩在70与80之间,转成“中等” 如果成绩在80与90之间,转成“良好” 如果成绩在90与100之间,转成“优秀” 其他,转成“错误” 产品代码: 3…
实验二Java面向对象程序设计实验报告(2)
实验二 Java面向对象程序设计 实验概述: 课程:程序设计与数据结构 班级:1623班 姓名: 邢天岳 学号:2309 指导老师:娄老师 王老师 实验日期:2017.4.16 实验名称: Java面向对象程序设计 实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求: 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验…
2018-2019-2 20175217 实验二《Java面向对象程序设计》实验报告
一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1752班 姓名:吴一凡 学号:20175217 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年4月15日 实验时间:--- 实验序号:实验二 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验题目: 实验要求: 完成实验二<Java面向对象程序设计>中的内容 其中Eclipse相关的内容参考Intellj IDEA 简易教程换成IDEA实现 参考实验二<Java面向对象程序设计>的一点说明,完成云班课中的检查点,也可以先完成实验报告,直接提交.注意不能…