DDD实战成绩管理---需求分析

需求的分析我们采用四色模型.从用户故事中找出MI,然后围绕MI找出其中的role,ppt,des.本次先对两个优先级最高的用户故事进行四色模型建模. 1.用户故事一建模:作为教务处老师,我要建立教学班,以便教师和学生彼此都清楚他们之间的教学关系. 该用户故事中教学班是时刻时段,代课教师和上课学生均作为参与者角色,课程在此处也作为角色参与本次教学组织.四色模型图如下图1: …

本次DDD实践选取我们都熟悉的高校成绩管理作为例子. (一).需求描述每学期学校教务处老师会进行教学安排,具体就是建立教学班,指定该教学班代课教师,上课学生,然后进行排课(忽略此部分,这是另一个系统).指定上课学生有下面几种方式:单独一个班上课:多个班合上课:一个班部分学生上课:一个班部分学生与其它班合上课.也有一些教学任务,上课学生是没有规律的,即我们熟悉的选修课,是由学生自由选择的. 学期末,代课教师会根据自己所授课程上课学生名单登记成绩,经教务处审核后该成绩即可公布.登记成绩时系统需要标…

DDD实战进阶第一波(五)：开发一般业务的大健康行业直销系统（实现产品上下文领域层）

从这篇文章开始,我们根据前面的DDD理论与DDD框架的约束,正式进入直销系统案例的开发. 本篇文章主要讲产品上下文中的领域层的主要实现,先简单讲下业务方面的需求:产品SPU与产品SKU,产品SPU主要是产品的名字和相关描述, 产品SKU包括产品SPU的多个规格,每个规格有不同的价格与PV值.从我们对DDD概念的理解,产品SPU与产品SKU属于同一个聚合,产品SPU是聚合根. 产品上下文主要实现产品的上架功能,为了实现上架功能,我们首先要实现产品上下文的领域POCO模型与领域逻辑, 我们将产品的P…

DDD实战进阶第一波(一)：开发一般业务的大健康行业直销系统（概述）

本系列文章 DDD实战进阶第一波(一):开发一般业务的大健康行业直销系统(概述) DDD实战进阶第一波(二):开发一般业务的大健康行业直销系统(搭建支持DDD的轻量级框架一) 近年来,关于如何开发基于业务的软件系统与产品一直是软件行业的一个重要内容.对于架构师与软件开发人员来说,开发此类系统头痛的问题大概是以下几个方面: 1.如何将需求准确的转为软件的设计? 2.系统的架构与代码如何有效的体现我们的设计? 3.如何将领域逻辑与技术分离? 4.如何能够让团队人员的开发能够专注与业务,而不是技术本身…

DDD实战进阶第一波(十五)：开发一般业务的大健康行业直销系统（总结篇）

前面我们花了14篇的文章来给大家介绍经典DDD的概念.架构和实践.这篇文章我们来做一个完整的总结,另外生成一个Api接口文档. 一.DDD解决传统的开发的几大问题: 没有描述需求的设计模型:而是直接通过数据库表的方式体现,也就是需求与设计是脱节的. 编码的架构也没有与设计和需求对应起来. 业务逻辑与技术混在一起:业务逻辑可能直接调用的数据访问,这样把业务逻辑与数据访问的技术混在一起. 开发没有层次感和节奏感:系统没有一个统一的约束,开发人员没有一个统一的节奏,这主要体现在随意的编码. Bug 定…

DDD实战进阶第一波(三)：开发一般业务的大健康行业直销系统（搭建支持DDD的轻量级框架二）

了解了DDD的好处与基本的核心组件后,我们先不急着进入支持DDD思想的轻量级框架开发,也不急于直销系统需求分析和具体代码实现,我们还少一块, 那就是经典DDD的架构,只有了解了经典DDD的架构,你才能知道具体在哪层要实现哪些功能,编写哪些代码,具体在开发DDD的轻量级框架与具体模块代码实现时,才能做到有的放矢. 在这里需要说明的是,我们的大健康行业直销系统有一定的业务复杂性,没有高并发.高性能的需求,所以无论是经销商上下文.产品上下文还是订单上下文的具体实现, 我们都将遵循经典DDD架构,而不是…