2013年5月3号,开始找IOS开发工作(自学了大半年,做了一个功能不全的Demo,该出去见见世面了!),5月4号面试了第一家公司(是家刚成立一段时间的外包公司),5月5号第一家公司已二轮电话面试,5月7号接到offer,通知5月9号上班!5月8号从学校搬出来了!6月1号,老总发了第一笔工资,直接是正式员工的待遇(惊呼我没有试用期,直接是正式了)!后来的6月份,学校毕业设计,答辩,拍毕业照,吃散伙饭,请假了不少天!6月23我毕业了!开始了第一个项目!一开始一个人做,后来公司外聘(周末来上班,平时…

20175324王陈峤宇 2018-2019-2<Java程序设计>结对编程项目-四则运算 第一周 阶段性总结 需求分析 这次的结对作业是要求我们利用栈来设计一个计算器. 自动生成四则运算的题目(加.减.乘.除) 需要实现计算结果的输出 将正确的计算结果与用户输入的计算结果进行比较得出最终的正确率 因为现在编写的程序还有很多问题,我以为后续还可以完善一下程序,可以加入括号,可以比较正确与否 设计思路 现在得到的程序还是存在一定的问题,比如只能输出正确的结果但还没有办法实现将正确的计算结果和用户…

20175229许钰玮 2018-2019-2<Java程序设计>结对编程项目-四则运算 第一周 阶段性总结 需求分析 自动生成四则运算题目(加.减.乘.除). 既可以用前缀算法(波兰算法)实现加减乘除也可以用后缀算法实现. 支持复合运算. 设计思路 首先我们先实现前缀表达式的方法,通过阅读材料大致了解到如下方法: 前缀表达式的计算机求值: 从右至左扫描表达式,遇到数字时,将数字压入堆栈,遇到运算符时,弹出栈顶的两个数,用运算符对它们做相应的计算(栈顶元素 op 次顶元素),并将结果入栈:重复…

码云链接 https://gitee.com/A5320/pair_programming_code 需求分析 实现一个命令行程序,要求: 1.自动生成小学四则运算题目(加.减.乘.除) 2.支持整数 3.支持多运算符(比如生成包含100个运算符的题目) 4.支持真分数 5.统计正确率 从题目要求可知,我们需要实现以下几个功能: 1.随机生成个四则运算题目,并可手动控制生成的题目数目 2.能将计算的结果转化为分数 3.自动计算生成题目的结果,并能判断用户输入是否与运算结果相同 现阶段已实现要求2…

我们在项目中为了安全方面的考虑,通常情况下会选择一种加密方式对需要安全性的文本进行加密,而Base64加密和DES64加密是常用的加密算法.我记得我在前一个项目中使用的就是这两种加密算法的结合:Base64 + DES加密.当然这需要移动端和后台服务器做一个统一. 1.Base64加解密 值得一提的是:apple提供了基础的Base64加解密算法.这样我们就可以直接使用方法去实现Base64加解密.先看一下apple都提供了哪些方法: @interface NSData (NSDataBase6…

20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄老师半"放养"半"圈养"的教学方式与严格的教学要求却大大出乎我的意外.印象最深刻的是"一节课,20分钟上课20分钟考试"这句.OMG!但上课时间被考试压缩,利用课外时间自习就是一种弥补与自我补充了.正所谓"物竞天择,适者生存".比…

20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就找了一个时间充裕的下午进入自学状态,我打开老师的博客看书本第一周学习指导,觉得有重点提纲吸收效率真的高了不少,心里有个大概框架掌握了也会记得更牢靠. 下面是我本周学习Java的知识总结: Java从1995年至今已经有了二十个年头,经过这些年的演进,已不仅是个程序语言,应用变得相当广泛. Java三大平台:…

实验内容 在Android Studio中创建项目 创建并启动Android模拟器 项目的编译和运行 实验要求 在安装好的AndroidStudio上建立第一个工程 创建并启动Android模拟器 编译和运行 实验步骤 1.双击打开AndroidStudio 图标,等待软件加载,如下图 图1 2.点第一个Start a new Android Studio project新建一个Android工程.如下图 图2 3.此时会弹出新建项目的对话框 图3 分别制定工程名和地址,点击next. 4.选择…

自我完善的过程就是在不断的自我总结不断的改进. 学习了Struts2 Spring Hibernate. 十天前结束了这个课程.也考试了.这次考试老师说机试考的还不错.其实就是一个简单的用户登录,进行一个增删改的功能.因为实在元旦过后来就考试嘛!我是在元旦期间的时候也做了增删改的一个作业.所以在考试的时候也就快一些.但是在考试的时候也遇到一个问题,由于少导入了一个包,我的验证就不行了.我把这样写的运用到我后面的项目区就完全不行了.这是我最搞不明白的事.笔试题刚刚及格.课程结束了. 但是对于ssh…

 项目总结:这次项目主要是根据视频来的,结果跟到一半感觉跟不上,慢慢自己有了自己的想法,决定自己先不看学习视频,自己先试着写. 总结写前面,算是写的第一个项目吧.项目中遇到几点问题,首先Scoket对象创建后,服务器端和客户端不能同时创建输入流,否者会引起堵塞. 然后,读入流应该重新创建个线程做等待写入服务,因为读入流会引起当前线程进入阻塞状态.      还有一个用户线程对应一个服务线程,不是多个用户线程对应一个服务线程.      对对象的操作应该由那个对象本身提供操作方法,比如操作UI界面…