http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/20/2255830.html 邹欣, 现代软件工程讲义 2 开发技术 - 单元测试 & 回归测试…

项目 内容 <软件工程> 代祖华老师博客 作业要求 邹欣老师博客 学习目标 具体目标 在大概阅读邹欣老师的博客时,发现老师写了关于很多方面的内容,有基础的也有比较深奥的,这次阅读过程中主要存在三个问题,概述如下: 问题1:邹欣老师的随笔,从2008年开始写,老师是如何坚持一直写到现在的,而且每一篇都写得很明白,精炼不冗杂且不会重复,涉及到的内容也很广泛,同学们写的博客也会有时间来给出评论?(邹欣老师博客总结) 问题2.软件的模块之间存在着各种复杂的依赖关系,对依赖关系的处理会出现两种极端行为:…

1208053044 王威 男 1313023001 饶阳梅 女 1313023002 应蕾蕾 女 1313023004 袁立萍 女 1313023005 黎洋阳 女 1313023006 蒋欣 女 1313023007 顾艳娜 女 1313023008 高志敏 女 1313023009 钱箭羽 女 1313023012 廖逍越 男 1313023013 韩书星 男 1313023017 俞晨超 男 1313023018 崔世亭 男 1313023020 张亨源 男 1313023021 张振渊…

在一些著名的网站的搜索框上,会有一种“自动完成”功能. 比如google.百度和淘宝: 现在,我们来考虑如何实现这个功能. 第一步:模仿任意一个网站,编写一个类似的网页效果原型. 在这一步,不要估计开发时间. 把学习新技术(一些前端基础知识)的时间花在这个阶段. 以完成原型为目标,不必深入技术. 去 http://www.w3schools.com/ 获得入门知识 去 https://developer.mozilla.org/ 查阅文档 第二步:仔细观察三个网站的“自动完成”功能,比较它们<s…

互联网时代对于创新者来说, 既是一个伟大的时代, 又是一个糟糕的时代. 你有很多机会做出影响世界的产品,  但是, 似乎任何想法都被别人想到过了, 做出来了, 上市了, 移植到各种平台上去了-  那么我们后来人除了羡慕别人生得早, 还有什么机会呢?  但是往往不经意间, 在同学们热衷于偷菜, 三国杀, 玩朋友圈的时候,  又一批新的想法, 新的技术蜂拥而至, 别人又想出了新的点子, 新的商业模式.  我们的菜偷了不少, 三国杀玩了好几个通宵,  但是想法还是没有 - 在<现代软件工程> 这门课…

项目 内容 课程班级博客链接 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE 这个作业要求链接 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html 我的课程学习目标 (1)学习博客园软件开发者学习社区使用技巧和经验(2)了解Github的基本操作 这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 (1)基本学会了markdown排版(2)通过阅读邹欣老师的博客及书籍对软件工程这门课程有了初步的认识(3)也了解Gi…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任建) 这个作业的要求在哪里 个人博客作业 我在这个课程的目标是 完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的.持久的.具有实际意义的产品 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过邹欣老师的<构建之法> 在开始团队项目前先了解清楚"团队"和"项目" 学会提出问题 第一次真正意义上的软件工程个人博客作业,要求是速读邹欣老师编著的<构…

2017-2018-2 165X 『Java程序设计』课程 结对编程练习_四则运算 经过第一阶段的学习,同学们已经熟悉了这门语言基本的用法.在一次又一次对着电脑编写并提交代码,进行练习的时候,有没有觉得孤单又无趣?这次我们来体验一种新的开发模式--结对编程,让你和小伙伴一起分析,一起思考,一起测试,一起完善,在思维的碰撞中体验结对编程的魅力! --------CONTENTS-------- 1.题目描述 2.测试说明 3.提交要求 附:参考资料 1.题目描述 邹欣老师在<现代软件工程讲义 3…

一.基本任务:代码编写+单元测试 1.Github地址: https://github.com/Wegnery/New_WordCount 2.PSP2.1表格 PSP2.1 PSP阶段 预估耗时 (分钟) 实际耗时 (分钟) Planning 计划  5  5 · Estimate · 估计这个任务需要多少时间  5  5 Development 开发  235  340 · Analysis · 需求分析 (包括学习新技术) 15  30 · Design Spec · 生成设计文档  ——…

软件工程项目组Z.XML会议记录 [例会时间]2013年9月25日周三21:30-22:10 [例会形式]小组讨论 [例会地点]三号公寓楼会客厅 [例会主持]李孟 [会议记录]肖俊鹏 会议整体流程 签到 工作简单汇报与工作互评 对PM.DEV.TESTER工作特点剖析 对组内成员在第一轮开发中角色分配 对小组分数分配规则公式化 会议详细记录 一.签到本次到会人员有: 薛亚杰 周敏轩 马辰 肖俊鹏 李孟 毛宇 罗凡 (全部到齐) 二.工作简单汇报 任务内容主要是依据上次会议讨论的分工,完成bing…

写在前面   经过一学期对于软件工程的学习,笔者完成了一次结对编程以及三个周期的敏捷开发流程.在本博客中笔者对于一学期的学习进行了总结,并对于自己最初的疑惑做出了回答.   笔者在学期开始前应课程要求通读了邹欣老师的<构建之法>一书,并对软件工程进行了一定的调研,提出了几个问题.这是该博客的链接.   此外,附上笔者结对编程的博客链接和团队开发的团队博客目录. 对于问题的回答   经过了一学期的学习,笔者从理论和实践多方面对于软件工程的开发进行了学习.对于学期初提出的一些问题也逐渐有了自己的回…

实验一 软件工程准备 项目 内容 软件工程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 软件工程准备要求 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html 构建之法与博客首秀 使用Markdown排版以写博客形式来拟定3个准备从课程学习中找到答案的问题 问题一 软件工程是什么? 问 题 :在开始学习软件工程这门课之前,我最想了解的是软件工程这门课的性质,以及我们学这门这门课的用处和意义是什么? 解决方案:我先通过学习…

项目 内容 课程班级博客链接 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE 这个作业要求链接 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html 我的课程学习目标 通过学习能够了解软件工程这门学科并且能够应用它进行简单的软件开发 这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 在学习时要带着问题去学习并且要及时地去解决它 一.初识软件工程   上个星期我们开始了新一学期的学习,这学期的课中有一门很重要的专业课…

软件工程就这么告一段落了,竟然有那么一丢丢的舍不得-- 一.为拖延找的种种借口     [首先声明]以下纯粹是个人吐槽,仅作记录以便日后自己可以回顾一下往昔罢了,可以直接忽略,跳到第二大点:我的拖延之路,咳咳,我的软工学习之路看起.     大三上的这学期真的是快忙成doge...作死的既报了班导又报了学委,几乎整个九月份和十月份的空闲时间都在忙着班导事宜,不过也认识了一群可爱的小朋友--大一的学弟学妹们:中间也穿插着这学期才有的两周几乎全天都得呆在那的电工实习和一年一度的田径队训练,毕竟十一月…

截止日期 2018年3月29日23:59 要求 1. 对源文件(*.txt,*.cpp,*.h,*.cs,*.html,*.js,*.java,*.py,*.php等,文件夹内的所有文件)统计字符数.单词数.行数.词频,统计结果以指定格式输出到默认文件中,以及其他扩展功能,并能够快速地处理多个文件. 2. 使用性能测试工具进行分析,找到性能的瓶颈并改进 3. 对代码进行质量分析,消除所有警告 http://msdn.microsoft.com/en-us/library/dd264897.asp…

零.前言 本次作业要求个人编写程序,截止日期2019年9月25日23:00. 请先阅读<构建之法>第一章至第三章的内容,并在下方作业里体现出阅读后的成果.特别是第2章中的效能分析及个人软件开发流程(PSP). 一.编码要求 在Github仓库中新建一个学号为名的文件夹. 在开始实现程序之前,在PSP表格[附录1]记录下你估计在程序开发各个步骤上耗费的时间,在你实现程序之后,在PSP表格记录下你在程序的各个模块上实际花费的时间. 使用C++ 或者Java语言实现,C++请使用Visual Stu…

项目 内容 班级博客 点我呀! 作业要求 看这里! 课程学习目标 提出三个问题并以写博客的形式记录下来 参考文献 现代软件工程讲义 三个问题 问题一:软件工程究竟是什么? 在现代软件工程讲义一书中给出了以下定义:软件工程是把系统的,有序的,可量化的方法应用到软件的开发,运营,和维护上的过程.软件工程包括下列领域:软件需求分析,软件设计,软件构建,软件测试和软件维护.软件工程和下列的学科相关:计算机科学,计算机工程,管理学,数学,项目管理学,质量管理,软件人体工学,系统工程,工业设计,和用户界面设…

|||||||||||||| |:--|:--| |项目|内容| |软件工程|https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/| |作业要求在博客里|https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html| |作业学习目标|通过学习<构建之法--现代软件工程>初步了解软件工程的相关知识| markdown编辑器简要教程 目录 问题一:在软件工程的整个生命周期中,软件需求分析起什么作用?软件团队是满足用户的各种需求最终保证软件的…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 个人博客作业 我在这个课程的目标是 了解软件工程的技术,掌握工程化开发的能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 阅读教材,进一步了解软件工程 快速看完整部教材(教材还没买到的同学,可以先看邹欣老师的博客园讲义),列出你仍然不懂的5到10个问题. 问题1 GOTO的使用,似乎并不是一个特别值得推荐的方式,那么什么方法处理错误更好呢? 4.3.2 goto 函数最好有单一的出口,为了达到这一目的…

目录 第一次作业(2015.5.9) 第二次作业(2015.5.21) 第三次作业(2015.6.11) 2015上半年软工助教总结 第一次作业(2015.5.9) 存在主要问题 1)书写这种练习博客的步骤几乎都不对,建议按照以下步骤: 题目介绍(简单介绍题目内容.要求,或给出题目链接) 源码地址(github源码链接.或其他位置链接) 实现步骤 需求分析(再简单的系统也有需求.也要分析) 功能设计(有哪些功能,每个功能怎样实现,有图更好) 难点攻克(有没有难点,有的话,怎样攻克该难点) 编码实…

从邹欣老师的<构建执法:现代软件工程>一书中,我们得到有关这些名词的起源的信息是软件工程的概念是1968年第一次提出的[1].而在一篇专访Margaret Hamilton的报道中,我们通过Margaret Hamilton对记者的回答可以知道,“软件工程”一词是Margaret Hamilton在阿波罗计划期间发明创造出来的,那时人们对于软件不太重视,对它的印象也是一种艺术,而不是一门科学.但是Margaret Hamilton却坚信软件是艺术和科学地综合,应该为发明者争取应得的尊重,最后她…

<软件工程>这门课像我们的诤友,不断督促我们前进,又不断指引我们收获.时间飞逝,我们Z-XML团队一个个完成了课程中的所有任务,一步步走到了期末年末. 走的远了,也该回头看看.全员7人回顾于此: 李孟 一个学期的软件工程即将落下帷幕,在这样一个历程中,我收获很多,也感受到很多.    这是一门与实践结合极其紧密的课,而对于这样的课,总是让我感到兴奋.因为我们确实是在做中学,在学中做.而不是单单地背些转眼就忘.没有切身体会的枯燥词句.而团队项目更是让我感到刺激.我一直觉得一群人,朝着一个共同目标…

结对编程组员: 马辰     11061178 柴泽华  11061153 1)    照至少一张照片, 展现两人在一起合作编程的情况. 结对编程的优点 1)在编程过程中,任何一段代码都不断地复审,同时避免了将写代码的责任抛给一个人的问题,而是属于两个人,可以帮助建立集体拥有代码的意识. 2)结对编程的过程也是一个互相督促的过程,每个人都可以监督,督促对方的工作.由于这种督促的压力,使得双方都可以更认真地工作,频繁交流讨论对方的代码以防止出现纰漏,提高自身的代码质量. 3)为了避免一个人长时间进…

软件工程结对编程作业总结 11061160  顾泽鹏 11061151  庞梦劼 一.关于结对编程 这次的软工任务既不是单打独斗的个人任务,也不是集思广益的团队项目,而是人数为两人的结对编程.两个人合作的安排虽并非是第一次,但提出“结对编程”这个概念却是第一回. <移山之道>中对结对编程有这样的描述“在结对编程模式下,一对程序员肩并肩地.平等地.互补地进行开发工作.两个程序员并排坐在一台电脑前,面对同一个显示器,使用同一个键盘,同一个鼠标一起工作.他们一起分析,一起设计,一起写测试用例,一起编…

Deadline:2017-11-06(周一) 21:00pm (注:以下内容参考集大作业8 集大作业9 集大作业10 ) 0.评分规则: 按时交 - 有分,内容包括以下5个方面: Beta阶段敏捷冲刺每日报告 - 30分 Beta版本测试报告 - 30分 Beta版本发布说明 - 10分 Beta展示博客 - 20分 Beta阶段总结报告 - 20分 Beta阶段项目复审 - 20分 注意事项: 晚交 - 0分 迟交两周以上 - 倒扣本次作业分数 抄袭 - 倒扣本次作业分数 1.Beta阶段敏…

这个作业的要求来自于:https://www.cnblogs.com/greyzeng/p/9581624.html 阅读完文章(热情.能力.选择)深有感触.文章链接为:http://coolshell.cn/articles/4561.html. 这篇文章简直就是刷新了我的三观.使我对自己的专业有了深一点的了解与感悟.阅读完整篇文章,深深地感到了人与人之间的差距.作者从事这个行业15年,不忘初心,砥砺前行,从而达到我们仰望的高度.而我们想要达到这样的高度,还不知道需要多长时间,需要投入多少精力…

也不分M1/M2了,就从头到尾的梳理一下这学期的软工课吧. 第一节课,老师就稀里哗啦说了一下这学期要怎么搞,什么个人项目啦,结对项目啦,团队项目一二啦,还要组队啊什么的,然后风风火火的组队. 个人项目,词频统计小程序.很快写好了,因为要按照效率评分,开始了恶心的优化之旅.试了试搞多线程,没搞出来.换了下数据结构,效率提高不少.得了本书,还阔以.拿了37/50 结对项目,是个多台电梯调度,每个电梯属性都不一样.先看代码.看懂了助教的代码然后开始写.算法一点都不高大上,模拟了现实生活中人们人所多台电…

一.安装与使用Git First项目地址: https://git.coding.net/kefei101/First.git 二.针对以下三个问题,作为大三新生,谈谈我的感想 问题1:你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何?和这些博主比呢? 问题2:你理想的大学应该是什么样子的? 问题3:对于你未来在IT行业的发展,你有什么样的梦想或者未来想从事什么样的工作?你准备怎样来规划你技术道路,职业道路和社会道路? 1.选择   条件 首先我觉得不应该是我选择计算机专业,高考失利因而被调剂到计算机…

回顾1 1.回想一下你曾经对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么? 你认为过去接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待,为什么?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么? 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么? (注:不可以回答 "不是","是".请把这当成以后工作时面试题,需要回答足够长度,提供足够信息,让对方了解你.比如,给出为什么.) 答:(1)对于当…

写在前面的话 欢迎大家开始一段新的课程学习!从开博客开始吧.每次博客作业都会有评分,计入总成绩哦. 1.   截止日期 本次作业的提交截止时间:见老师要求 2.   作业要求 (1)建立个人技术博客和软件工程课程账号. a)在https://www.cnblogs.com/上注册并开设自己的个人博客. 有关博客的使用和排版,请阅读范飞龙老师的这篇博客:http://www.cnblogs.com/math/p/se-tools-001.html. b)在本课程视频资源网站注册账号,并加入到班级:…