201521123072<java程序设计>第十四周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容. 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 建立数据库,将自己的姓名.学号作为一条记录插入.(截图,需出现自己的学号.姓名) 在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图 -参考:实验任务书-题目1 常见SQL语句截图: 1.显示当前数据库服务器中的数据库列表: mysql> SHOW DATABASES; 注意:mysql库里面有MY…

201521123038 <Java程序设计> 第十四周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容. 接口: DriverManager:加载驱动.建立连接 Connection:数据库连接 Statement:处理连接中的SQL语句 ResultSet:处理结果集 释放资源顺序: ResultSet Statement Connection PreparedStatement比普通的Statement对象使用起来更加灵活,更有效率,多次执行…

201521123061 <Java程序设计>第十四周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容. 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 建立数据库,将自己的姓名.学号作为一条记录插入.(截图,需出现自己的学号.姓名)在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图) 2. 使用JDBC连接数据库与Statement 2.1 使用Statement操作数据库.(粘贴一段你认为比较有价值的代码,出现学号) try { //20152112…

                                                                  第九周学习总结 第一部分:理论知识 异常.断言和调试.日志 1.捕获异常:    要捕获一个异常,必须设置try/catch语句块 例如: try{ }catch(ExceptionType e){ } 如果方法中的任何代码抛出一个在catch字句中没有声明的异常类型,那么这个方法就会立刻退出 通常,应该捕获那些知道如何处理的异常,而将那些不知道怎么处理的异常继续传…

## 201521123122 <java程序设计>第十四周实验总结 ## 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容. 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 建立数据库,将自己的姓名.学号作为一条记录插入.(截图,需出现自己的学号.姓名) 在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图) 2. 使用JDBC连接数据库与Statement 2.1 使用Statement操作数据库.(粘贴一段你认为比较有价值的代码,出现学号) 2.2 你认为使用…

2019面向对象程序设计(Java)第4周学习指导及要求 项目 内容 这个作业属于哪个课程 <任课教师博客主页链接>https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 <作业链接地址>https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11552848.html 作业学习目标 <填写具体目标> 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 掌握对象与对象变量的关系: 掌握预定义类Date.LocalDate…

面向对象程序设计(Java) 博文正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 1. 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2. 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3. 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 4. 掌握…

<面向对象程序设计(java)>第一周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 1.了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2.理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3.掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置:…

第一部分:理论知识学习部分 1.类 类(class)是具有相同属性和行为的一组对象的集合,是构造程序的基本单元,是构造对象的模板或蓝图. 2.对象 对象:即数据,对象有三个特性——1.行为 2.状态 3.标识. 3.类与对象的关系 (1)类是对象,事物的描述和抽象,是具有相同属性和行为的对象集合.对象则是该类事物的实例. (2)类是一个静态的概念,类本身不携带任何数据.当没有为类创建任何对象时,类本身不存在于内存空间中.对象是一个动态的概念.每一个对象都存在着有别于其它对象的属于自己的独特的属性…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11475377.html 作业学习目标 学习并掌握Java Application程序结构: 学习并掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握Java Application输入输出技术: 掌握Java流程控制技术(分支.循环): 掌握Math类.Strin…