题目链接: http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1251 node *head=(node*)malloc(sizeof(node)); for(int i=0; i<26; i++) { head->next[i] = NULL; head->sum = 0; }可以改成node *head=new node();要用c++提交才对,不然G++就内存超限了-_- #include<stdio.h> #include<ma…

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1251 题意:给出一些单词,然后有多次询问,每次输出以该单词为前缀的单词的数量. 思路: 字典树入门题. #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> using namespace std; ; ; struct Trie { ]; int cnt; //前缀数量 int ends; //单词数量,在本题中其实并没有用到…

思路:模板题,贴个模板 代码: #include<cstdio> #include<cstring> #include<cstdlib> #include<queue> #include<cmath> #include<string> #include<stack> #include<set> #include<map> #include<vector> #include<iost…

统计难题 Time Limit: 4000/2000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 131070/65535 K (Java/Others)Total Submission(s): 37626    Accepted Submission(s): 13858 Problem Description Ignatius最近遇到一个难题,老师交给他很多单词(只有小写字母组成,不会有重复的单词出现),现在老师要他统计出以某个字符串为前缀的单词数量(单词本身也是自己的…

统计难题 Time Limit: 4000/2000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 131070/65535 K (Java/Others)Total Submission(s): 56382    Accepted Submission(s): 19709 Problem Description Ignatius最近遇到一个难题,老师交给他很多单词(只有小写字母组成,不会有重复的单词出现),现在老师要他统计出以某个字符串为前缀的单词数量(单词本身也是自己的…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1251 统计难题 Time Limit: 4000/2000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 131070/65535 K (Java/Others)Total Submission(s): 25233    Accepted Submission(s): 10347 Problem Description Ignatius最近遇到一个难题,老师交给他很多单词(只有…

题目链接:点击打开链接 Problem Description Ignatius最近遇到一个难题,老师交给他很多单词(只有小写字母组成,不会有重复的单词出现),现在老师要他统计出以某个字符串为前缀的单词数量(单词本身也是自己的前缀).   Input 输入数据的第一部分是一张单词表,每行一个单词,单词的长度不超过10,它们代表的是老师交给Ignatius统计的单词,一个空行代表单词表的结束.第二部分是一连串的提问,每行一个提问,每个提问都是一个字符串. 注意:本题只有一组测试数据,处理到文件结束…

统计难题 Time Limit: 4000/2000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 131070/65535 K (Java/Others)Total Submission(s): 16905    Accepted Submission(s): 7273 Problem Description Ignatius最近遇到一个难题,老师交给他很多单词(只有小写字母组成,不会有重复的单词出现),现在老师要他统计出以某个字符串为前缀的单词数量(单词本身也是自己的前…

统计难题 Problem Description Ignatius近期遇到一个难题,老师交给他非常多单词(仅仅有小写字母组成,不会有反复的单词出现),如今老师要他统计出以某个字符串为前缀的单词数量(单词本身也是自己的前缀).   Input 输入数据的第一部分是一张单词表,每行一个单词,单词的长度不超过10,它们代表的是老师交给Ignatius统计的单词,一个空行代表单词表的结束.第二部分是一连串的提问,每行一个提问,每一个提问都是一个字符串. 注意:本题仅仅有一组測试数据,处理到文件结束.  …

Problem Description Ignatius最近遇到一个难题,老师交给他很多单词(只有小写字母组成,不会有重复的单词出现),现在老师要他统计出以某个字符串为前缀的单词数量(单词本身也是自己的前缀).   Input 输入数据的第一部分是一张单词表,每行一个单词,单词的长度不超过10,它们代表的是老师交给Ignatius统计的单词,一个空行代表单词表的结束.第二部分是一连串的提问,每行一个提问,每个提问都是一个字符串. 注意:本题只有一组测试数据,处理到文件结束.   Output 对…