看了中国大学MOOC zju的<数据结构>2019夏的第九次开课.做了一些PTA上的习题,没有全做,因为做得慢,老是不会,加上并不能做到一有空就学习,所以做不完了,给跪了Orz. 以后有时间的话,再把剩下的补完吧,估计下次这门网课的内容以及习题变化不多,尤其是后者应该还是这些题目,还有机会再做,那时候就当练练手,防止生疏.这次就先这样吧. 坚持就是胜利! 03-树1 树的同构 #include <stdio.h> #define MAX 10 typedef struct node…

课程结课了,把做的习题都记录一下,告诉自己多少学了点东西,也能给自己一点鼓励. ps:题目都在cxsjsxmooc.openjudge.cn上能看到,参考答案在差不多结课的时候也会在mooc上放出来. 程序设计与算法(一)C语言程序设计 第一周习题(2019夏季) 001:输出第二个整数 #include <iostream> #include <cstdio> using namespace std; int main(){ int a, b, c; cin >> a…

1.公户变私户(事务+行级锁) 2.私户的数量上限 3.班级的管理 4.课程记录管理 5.学习记录的初始化 6.展示和编辑学习记录…

<Redis深度历险:核心原理和应用实践>1.基础: 万丈高楼平地起——Redis基础数据结构 学习记录http://naotu.baidu.com/file/b874e2624d3f377be4fb7980bc9358e2?token=1b07c0fdc1a3575f…

20125133 马国祥 原创作品转载请注明出处 + <Linux内核分析>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 对Linux系统的理解及学习Linux内核的心得: Linux是一个极为庞大的,由C与汇编语言写成的操作系统. Linux分开内核态和保护态,内核态拥有最高的访问权限,常常帮助用户态进程实现功能. Linux创建新进程的代码十分的漂亮,fork()函数和execve()函数创建进程的方式是把父进程的复制一遍再破…

博文简要信息表 项目 内容 这个作业属于哪个课程 http://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11093584.html 课程学习目标 掌握软件项目评审会流程,反思总结课程学习内容. 任务一 验收意见表GitHub仓库地址 https://github.com/snxfd123/designfile/tree/master/word 任务二 1.对实验一问题的解答及阐述 (1…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求在哪里 团队项目评审&课程学习总结 课程学习目标 (1)完成项目验收(2)反思总结课程学习内容 1.对<实验一 软件工程准备>的任务5所提出的问题的解答 Q1:第一章通过形象的例子告诉我们什么是软件工程,介绍了软件工程的各个阶段,对软件工程的概念及它的特性做了较为生动而详细的介绍,那么为什么需要学习软件工程,在学习的工程中,如何将理论与实践结合起来,对我们以后的学习工作能产生多大的影响? A1:通过这学期对软件工程的认识和学习,…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 >>2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学) 这个作业的要求在哪里 >>实验十四 团队项目评审&课程学习总结 课程学习目标 1.掌握软件项目评审会议流程:2.对本学期所有知识进行回顾和梳理; 3.通过所学知识对之前所存在的疑惑进行再次思考并尝试解答. 一.对实验一所提问题的回答 对实验一 读<构建之法>后的疑惑问题的回答: Q1: 书上说,软件=程序+软件工程,那么现在已经学了一学期的软件工程了,软件应该如何理解呢…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求在哪里 实验十四 团队项目评审&课程学习总结 作业学习目标 掌握软件项目评审会流程,反思总结课程学习内容. 任务一:结合本学期课程学习内容,对比<实验一 软件工程准备>的任务5你所提的问题(给出提问博客链接),尝试对提出问题进行解答,并阐明是如何通过学习/实践/讨论弄清楚的:学习中是否产生了新的问题?如有,请提出.         构建之法与博客首秀 问题一:软件的安全功能是指什么呢?         经过一学期的学习,通过阅读…

项目 内容 课程名称 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学) 作业要求 实验十四 团队项目评审&课程学习总结 课程学习目标 (1)掌握软件项目评审会流程(2)反思总结课程学习内容. 对实验一问题回答 <实验一 软件工程准备> 在构建之法P15,提到软件工程的目标是--创造"足够好"的软件.那么紧接着的一个问题就是--什么样的软件是"足够好"的或者说如何定义"足够好"的边界? 通过一学期的学习和实际以后,我对于这…