<Ensemble Methods: Foundations and Algorithms>…
机器学习的算法中,讨论的最多的是某种特定的算法,比如Decision Tree,KNN等,在实际工作以及kaggle竞赛中,Ensemble methods(组合方法)的效果往往是最好的,当然需要消耗的训练时间也会拉长. 所谓Ensemble methods,就是把几种机器学习的算法组合到一起,或者把一种算法的不同参数组合到一起. 打一个比方,单个的学习器,我们把它类比为一个独裁者.而组合起来的学习器(Ensemble methods),我们把它类比为一个决策委员会.前者由一个人来根据经验来决策…
概率主题模型简介 Introduction to Probabilistic Topic Models      转:http://www.cnblogs.com/siegfang/archive/2013/01/30/2882391.html   此文为David M. Blei所写的<Introduction to Probabilistic Topic Models>的译文,供大家参考. 摘要:概率主题模型是一系列旨在发现隐藏在大规模文档中的主题结构的算法.本文首先回顾了这一领域的主要思…
1.前言 2.开宗明义 3.开发原则和要点 (1)并发编程概述 (2)异步编程基础 (3)并行开发的基础 (4)测试技巧 (5)集合 (6)函数式OOP (7)同步 1.前言 最近趁着项目的一段平稳期研读了不少书籍,其中<C#并发编程经典实例>给我的印象还是比较深刻的.当然,这可能是由于近段日子看的书大多嘴炮大于实际,如<Head First设计模式><Cracking the coding interview>等,所以陡然见到一本打着"实例"旗号的…
设有事件A.B. 下面结合具体的题目进一步理解这种方法: Q1:保险公司认为人可以分为两类,一类易出事故,另一类则不易出事故.统计表明,一个易出事故者在一年内发生事故的概率是0.4,而对不易出事故者来说,这个概率可以减小到0.2,若假定第一类人占人口比例的30%,现有一个新人来投保,那么该人在一年内出事故的概率有多大? 分析:这里我们要求解该人出事故的概率,那么设事件A是该人出事故.而对于事件B,我们当前有三种选择: (1)    该人是易出事故为事件B1. (2)    该人不是易出事故为事件…
<On Writing Well 30th Anniversa>[PDF]下载链接: https://u253469.pipipan.com/fs/253469-230382210 内容简介 "On Writing Well" has been praised for its sound advice, itsclarity and the warmth of its style. It is a book for everybody whowants to learn h…
2016-2017-2 实验报告目录: 1 2 3 4 5 20162330 实验一 <Java开发环境的熟悉> 实验报告 课程名称:<程序设计与数据结构> 学生班级:1623班 学生姓名:刘伟康 学生学号:20162330 实验时间:2017年3月17日 实验名称:<Java开发环境的熟悉> 指导老师:娄嘉鹏.王志强老师 实验要求: 1.Eclipse 内容换成IDEA: 2.练习(通过命令行和IDEA两种方式实现)换成前两周项目内容: 3.验收项目:PP1.1,PP…
2016-2017-2 实验报告目录: 1 2 3 4 5 20162330 实验三 <敏捷开发与XP实践> 实验报告 课程名称:<程序设计与数据结构> 学生班级:1623班 学生姓名:刘伟康 学生学号:20162330 实验时间:2017年5月12日 实验名称:<敏捷开发与XP实践> 指导老师:娄嘉鹏.王志强老师 主目录 实验内容及要求 实验步骤 代码实现 测试过程及遇到的问题 分析总结及时间统计 参考资料 实验内容: 1.XP基础 2.XP核心实践 3.相关工具 实…
2018-2019-20175205 实验三敏捷开发与XP实践<Java开发环境的熟悉>实验报告 实验要求 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如"查网络"."问同学"."看书"等一律得0分)以及…
2018-2019-2 20175227张雪莹<Java程序设计> 实验三 <敏捷开发与XP实践> 实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1752班 姓名:张雪莹 学号:20175227 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年4月29日 实验时间:--- 实验序号:实验三 实验名称:敏捷开发与XP实践 实验题目: 实验要求: 完成实验三 敏捷开发与XP实践中的内容,参考Java密码学算法相关内容 其中Eclipse相关的内容参考Intellj IDEA简易教程换成IDEA实现…
2017-2018-2 20165206 实验三 <敏捷开发与XP实践>实验报告 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1652班 姓名:韩啸 学号:20165206 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年4月28日 实验时间:15:35 - 17:15 实验序号:三 实验名称:敏捷开发与XP实践 二.实验内容 - 敏捷开发与XP实践-1 实验要求: 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECCODESTANDARD 安装a…
王之泰201771010131<面向对象程序设计(java)>第四周学习总结 第一部分:理论知识学习部分 第四章 1.类与对象的基础概念. a.类(class)是构造对象的模板或蓝图.由类构造对象的过程称为创建类的实例:   b.对象:即数据,对象有三个特性——1.行为 2.状态 3.标识. 2.类与对象的关系 a.类是对象,事物的描述和抽象,是具有相同属性和行为的对象集合.对象则是该类事物的实例. b.类是一个静态的概念,类本身不携带任何数据.当没有为类创建任何对象时,类本身不存在于内存空间…
Ensemble Methods for Deep Learning Neural Networks to Reduce Variance and Improve Performance 2018-12-19 13:02:45 This blog is copied from: https://machinelearningmastery.com/ensemble-methods-for-deep-learning-neural-networks/ Deep learning neural ne…
版权声明:本文为博主原创文章,可以随意转载,不过请加上原文链接. https://blog.csdn.net/u014717036/article/details/80588806前言 从去年的3月份起我就在开始读<Effective Java 第二版>,当然,我读的是中文版的:可能是我理解能力还不行,对于书中的内容总是感觉理解困难:就拿第一章的内容「创建和销毁对象」来说吧,这是我读的次数最多的一章,想必原因大家也是明白的,每次我读不下去的时候,我就从头开始读,所以,现在我对这本书的第一章是最…
2017-2018-2 20165315 实验三<敏捷开发与XP实践>实验报告 一.编码标准 编写代码一个重要的认识是"程序大多时候是给人看的",编程标准使代码更容易阅读和理解,甚至可以保证其中的错误更少.编程标准包含:具有说明性的名字.清晰的表达式.直截了当的控制流.可读的代码和注释,以及在追求这些内容时一致地使用某些规则和惯用法的重要性. 编码标准中的版式就是一个很好的例子,版式虽然不会影响程序的功能,但会影响可读性.程序的版式追求清晰.美观,是程序风格的重要因素. -…
原文:<Start Developing iOS Apps Today> Review the Source Code 入口函数main.m #import <UIKit/UIKit.h> #import "XYZAppDelegate.h" int main(int argc, char * argv[]) { @autoreleasepool { return UIApplicationMain(argc, argv, nil, NSStringFromCl…
避免上下文延续 在默认情况下,一个 async 方法在被 await 调用后恢复运行时,会在原来的上下文中运行. 为了避免在上下文中恢复运行,可让 await 调用 ConfigureAwait 方法的返回值,参数 continueOnCapturedContext 设为 false : async Task ResumeOnContextAsync () { await Task.Delay (TimeSpan.FromSeconds (1)); // 这个方法在同一个上下文中恢复运行. }…
<编写可维护的JavaScript> 笔记 我的github iSAM2016 概述 本书的一开始介绍了大量的编码规范,并且给出了最佳和错误的范例,大部分在网上的编码规范看过,就不在赘述 重点是总结了数据类型的判断,我再此和underscore中的类型判断一起做个总结: 总结 string number undefined boolean 这四中数据类型使用typeof 在检测即可 typeof '1' == 'string' typeof 1 == 'number' typeof found…
博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 <面向对象程序设计(java)> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11552848.html 作业学习目标 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 掌握对象与对象变量的关系: 掌握预定义类Date.LocalDate类的常用API: 掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域.静态域.构造器方法.更改器方法.访问器方法…
201871010123-吴丽丽<面向对象程序设计(Java)>第四周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11552848.html 作业的学习目标 1. 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 2. 掌握对象与对象变量的关系: 3. 掌握预定义类Date.LocalDate类的常用API: 4. 掌握用户自定义类…
201871010104-陈园园 <面向对象程序设计(java)>第四周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 作业学习目标 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 掌握对象与对象变量的关系: 掌握预定义类Date.LocalDate类的常用API: 掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域.静态…
201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(java)>第四周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 掌握对象与对象变量的关系: 掌握预定义类Date.LocalDate类的常用API: 掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域.静…
201871010135-张玉晶<面向对象程序设计(Java)>第四周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11552848.html 作业的学习目标 1. 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 2. 掌握对象与对象变量的关系: 3. 掌握预定义类Date.LocalDate类的常用API: 4. 掌握用户自定义类…
目录 2018-2019 20175234 实验三<敏捷开发与XP实践>实验报告 实验内容 实验中的问题 码云链接 参考资料 2018-2019 20175234 实验三<敏捷开发与XP实践>实验报告 实验内容 (一) 安装alibaba 插件,解决代码中的规范问题 1.编码规约扫描后 2.关于添加作者信息 以下代码,可供参考 /** * * @author ${USER} * @date ${DATE}${TIME} */ 或者,直接添加注释 3.规范后程序截图 4.关于Code…
201871010111-刘佳华<面向对象程序设计(java)>第十七周学习总结 实验十七  线程同步控制 实验时间 2019-12-20 第一部分:理论知识总结 16.Java 的线程调度采用优先级策略: 优先级高的先执行,优先级低的后执行: 多线程系统会自动为每个线程分配一个优先级,缺省时,继承其父类的优先级: 任务紧急的线程,其优先级较高: 同优先级的线程按“先进先出”的队列原则. 调用setPriority(int a)重置当前线程的优先级,a取值可以是前述的三个静态量. 调用getP…
201871010104-陈园园<面向对象程序设计(java)>第十七周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 作业学习目标 (1) 掌握线程同步的概念及实现技术: (2) 线程综合编程练习 第一部分:总结理论知识 多线程调度     java提供一个线程调度器来监控程序启动后进入可运行状态的所有线程…
201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(java)>第十七周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个过程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/zyja/p/11963340.html 作业学习目标 (1) 掌握线程同步的概念及实现技术: (2) 线程综合编程练习 第一部分:理论知识 一.进程与线程的区别 一般来说,把正在计算机中执行的程序叫做"进程"(Proc…
一.实验内容与步骤 1.安装.使用alibaba 插件规范代码 在IDEA的setting中找到plugins并搜索alibaba,点击install进行安装 重启IDEA后,在代码中右击点击编码规约扫描就可以使用了 对老师给的示例代码进行扫描后的结果如下: 规范后的代码如下: public class CodeStandard { public static void main(String [] args) { StringBuffer buffer = new StringBuffer()…
实验三 <敏捷开发与XP实践> 实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1751班 姓名:王鑫浩 学号:20175105 指导教师:王鑫浩 实验日期:2019年4月29日 实验时间:--- 实验序号:实验三 实验名称:敏捷开发与XP实践 实验要求: 完成实验三 敏捷开发与XP实践中的内容,参考Java密码学算法相关内容 其中Eclipse相关的内容参考Intellj IDEA简易教程换成IDEA实现 完成云班课中的检查点,也可以先完成实验报告,直接提交.注意不能只有截图,要有知识点,原理,…
原文链接 在本附录中,我们会讨论一些初级的Spring AOP接口,以及在Spring 1.2应用中所使用的AOP支持. 对于新的应用,我们推荐使用 Spring AOP 2.0来支持,在AOP章节有介绍.但在已有的项目中,或者阅读数据或者文章时,可能会遇到Spring AOP 1.2风格的示例.Spring 2.0完全兼容Spring 1.2,在本附录中所有的描述都是Spring 2.0所支持的. Spring中的切入点API 一起看一下Spring是如何处理关键切入点这个概念. 概念 Spr…