来源:https://www.cnblogs.com/longintchar/p/5224406.html 在进入保护模式之前,我们先要学习一些基础知识.今天我们看一下全局描述符表(Global Descriptor Table, 简称GDT). 同实模式一样,在保护模式下,对内存的访问仍然使用段地址加偏移地址.但是,在保护模式下,在每个段能够访问之前,必须先登记.这就好比像C语言中,“对变量的使用必须先定义”一样. 每个段在能够使用之前,都要为这个段建立一个描述符.每个描述符占8个字节,这些描…

<Linux内核设计与实现> 第一二章学习笔记 第一章 Linux内核简介 1.1 Unix的历史 Unix的特点 Unix很简洁,所提供的系统调用都有很明确的设计目的. Unix中一切皆文件,对数据和设备的操作都是通过一套相同的系统调用接口进行的. Unix内核和相关的系统工具都是用C语言编写成的. Unix进程创建非常迅速. Unix提供了一套简单而稳定的进程间通信原语. Unix现在已经发展为一个支持抢占式多任务.多线程.虚拟内存.换页.动态链接和TCP/IP网络的现代化操作系统. 1.…

Linux内核学习笔记二——进程   一 进程与线程 进程就是处于执行期的程序,包含了独立地址空间,多个执行线程等资源. 线程是进程中活动的对象,每个线程都拥有独立的程序计数器.进程栈和一组进程寄存器. 内核调度的对象是线程而不是进程.对Linux而言,线程是特殊的进程. 二 进程描述符及任务结构 内核使用双向循环链表的任务队列来存放进程,使用结构体task_struct来描述进程所有信息. 1 进程描述符task_struct struct task_struct {}结构体相当大,大约1.7…

全局描述符表(GDT)   在386平台各种保护措施中最重要的就是全局描述符表(GDT).GDT为内存的某些部分定义了基本的访问权限.我们可以使用GDT中的一个索引来生成段冲突异常, 让内核终止执行异常的进程.现代操作系统大多使用"分页"的内存模式来实现该功能, 它更具通用性和灵活性.GDT还定义了内存中的的某个部分是可执行程序还是实际的数据.GDT还可定义任务状态段(TSS).TSS一般在基于硬件的多任务处理中使用, 所以我们在此并不做讨论.需要注意的是TSS并不是启用多任务的唯一方…

在linux内核学习系列的第一课中讲述了搭建学习环境的过程(http://www.cnblogs.com/xiongyuanxiong/p/3523306.html),环境搭好后,马上就进入到下一环节--编译内核.linux的内核是整个系统最核心的部分,内核的功能基本上决定了系统的能力. linux的内核代码使用的是GPL授权,允许自由下载,修改并重新发布内核,只要求发布修改后的内核的同时提供源代码.各种各样的内核版本众多,几乎所有的linux发行版都会对内核进行或多或少的修改,debian也不…

第三章 进程 可以看到很多熟悉的结构体 进程状态: 可运行状态(TASK_ RUNNING) 进程要么在CPU上执行,要么准备执行. 可巾断的等待状态(TASK_ INTERRUPTIBLE) 进程被挂起(睡眠),直到一些条件变为真,这些条件包括:产生-个硬件巾断,释放进程正等待的系统资源,或传递一个信号,它们都能唤醒进程,即让进程的状态回到TASK RUNNING. 不可中断的等待状态(TASK_ _UNINTERRUPTIBLE) 与前一一个状态类似,但有一个例外,把信号传递到睡眼的进程不能…

http://www.hzlitai.com.cn/article/ARM9-article/system/1605.html 写给Linux内核新手-关于Linux内核学习的误区 先说句正经的:其实我没资格写这篇文章,因为自己也就一两个月以来才开始有所领悟的.因此,这里与其说是关于Linux内核学习的经验,不如说是自己的教训吧,希望不要扔鸡蛋砸我^_^ 常常有人问:我想学习内核,需要什么基础吗?Linus Torvalds本人是这样回答的:你必须使用过Linux. 这个……还是有点太泛了吧,我…

本文原创是freas_1990,转载请标明出处:http://blog.csdn.net/freas_1990/article/details/9304991 从大二开始学习Linux内核,到现在已经4年了.在大学的时候,学习Linux内核仅仅是作为一种爱好,因为国内罕有人能在本科毕业之后直接从事Linux内核研发工作,而哦也从未打算读研. 学习内核是一件很有趣的事情.仅仅是出于兴趣.当很想知道命令是如何从键盘输入到计算机并且关联到进程的时候,我翻出了Linux内核的源代码.然而,面对的问题越来…

Linux 内核学习经验总结 学习内核,每个人都有自己的学习方法,仁者见仁智者见智.以下是我在学习过程中总结出来的东西,对自身来说,我认为比较有效率,拿出来跟大家交流一下. 内核学习,一偏之见:疏漏难免,恳请指正. 为什么写这篇博客 刚开始学内核的时候,不要执着于一个方面,不要专注于一个子系统就一头扎到实际的代码行中去,因为这样的话,牵涉的面会很广,会碰到很多困难,容易产生挫败感,一个函数体中(假设刚开始的时候正在学习某个方面的某个具体的功能函数)很可能掺杂着其他各个子系统方面设计理念(多是大量…

马悦+原创作品转载请注明出处+<Linux内核分析>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 Linux内核学习总结 一.总结 (一)计算机是如何工作的 1.冯诺依曼体系结构的核心思想是存储程序计算机. 2.CPU在实际取指令时根据cs:eip来准确定位一个指令. 3.寄存器模式,以%开头的寄存器标示符. 立即数是以$开头的数值. 直接寻址:直接访问一个指定的内存地址的数据. 间接寻址:将寄存器的值作为一个内存地址来访问内存.…