1 题目描述 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是. 2 思路和方法 (1)表示数值的字符串遵循模式…

// test20.cpp : 定义控制台应用程序的入口点. // #include "stdafx.h" #include<iostream> #include<vector> #include<string> #include<queue> #include<stack> #include<cstring> #include<string.h> #include<deque> #incl…

剑指Offer - 九度1508 - 把字符串转换成整数2014-02-06 23:46 题目描述: 将一个字符串转换成一个整数,要求不能使用字符串转换整数的库函数. 输入: 输入可能包含多个测试样例.对于每个测试案例,输入为一个合法或者非法的字符串,代表一个整数n(1<= n<=10000000). 输出: 对应每个测试案例,若输入为一个合法的字符串(即代表一个整数),则输出这个整数.若输入为一个非法的字符串,则输出“My God”. 样例输入: 5 -5 +8 样例输出: 5 -5 8 题…

剑指 Offer 58 - II. 左旋转字符串 Offer_58_2 题目描述 java代码 package com.walegarrett.offer; /** * @Author WaleGarrett * @Date 2021/2/12 17:58 */ /** * 题目详情:字符串的左旋转操作是把字符串前面的若干个字符转移到字符串的尾部. * 请定义一个函数实现字符串左旋转操作的功能.比如,输入字符串"abcdefg"和数字2,该函数将返回左旋转两位得到的结果"cd…

[算法训练营day8]LeetCode344. 反转字符串 LeetCode541. 反转字符串II 剑指Offer05. 替换空格 LeetCode151. 翻转字符串里的单词 剑指Offer58-II. 左旋转字符串 LeetCode344. 反转字符串 题目链接:344. 反转字符串 初次尝试 双指针法,比较简单的一道题,熟悉一下字符串的操作. class Solution { public: void reverseString(vector<char>& s) { int l…

[Java实现]剑指Offer53.2--0~n-1中缺失的数字:面试真题,两种思路分享 前面有另一道面试题[Java实现]剑指offer53.1--在排序数组中查找数字(LeetCode34:在排序数组中查找元素的起始位置)都是二分类型的,可以借鉴一下思路 题意解析: 这道题很特别,所有的测试用例都很有特点,都是形如[0,1,2,3,5,6,7]这样的,突然跳跃这个数值的索引,即是问题的解 具体如下: 前半部分数组中:索引和数值相等 后半部分数组中:索引比数值小1 第一种:二分思想 不同于以往…

题目描述 将一个字符串转换成一个整数,要求不能使用字符串转换整数的库函数. 数值为0或者字符串不是一个合法的数值则返回0 输入描述: 输入一个字符串,包括数字字母符号,可以为空 输出描述: 如果是合法的数值表达则返回该数字,否则返回0 题目分析 这种题经常考,就是要求不使用库函数,要自己去写. 这种题需要我们对库函数的实现原理有比较深的了解,有些题会很难,考察对基础的掌握程度. 不过这道题比较简单. 代码 function StrToInt(str) { let res = 0, flag =…

序数组中查找元素的起始位置):思路分享 <剑指offer>题目和LeetCode主站本质是一样的,想要找到target数目,也需要找到左右边界 题目解析: 在一个排序数组中,找到target的左右边界,从而得到target的数量 第一感觉:二分查找,因为数组是有序的 灵感闪现!!! 灵感闪现!!! 灵感闪现!!! 给定一个数字target,找到它在排序数组中插入的位置!!! 这道题就是二分插入!你品,你细品! 下面说一下具体思路和步骤: 二分查找的基本形式,边界.判断条件构建 首先找右边界:将…

题目描述 请实现一个函数用来匹配包括'.'和'*'的正则表达式.模式中的字符'.'表示任意一个字符,而'*'表示它前面的字符可以出现任意次(包含0次). 在本题中,匹配是指字符串的所有字符匹配整个模式.例如,字符串"aaa"与模式"a.a"和"ab*ac*a"匹配,但是与"aa.a"和"ab*a"均不匹配 题目地址 https://www.nowcoder.com/practice/45327ae22b7b…

  题目描述:   将一个字符串转换成一个整数(实现Integer.valueOf(string)的功能,但是string不符合数字要求时返回0),要求不能使用字符串转换整数的库函数. 数值为0或者字符串不是一个合法的数值则返回0.   输入输出描述:   输入一个字符串,包括字母.数字.符号,可以为空.如果是合法的数值表达则返回该数字,否则返回0.   解题思路:   本题解决起来并不困难,功能实现简单,但是主要的问题是能否把各种不同的特殊情况都考虑进去,也就是代码的鲁棒性和思考的全面,比如空…

一.题目:字符串的排列 题目:输入一个字符串,打印出该字符串中字符的所有排列.例如输入字符串abc,则打印出由字符a.b.c所能排列出来的所有字符串abc.acb.bac.bca.cab和cba. 二.解题思路 2.1 核心步骤 我们可以把一个字符串看成由两部分组成:第一部分为它的第一个字符,第二部分是后面的所有字符.在下图中,我们用两种不同的背景颜色区分字符串的两部分. Step1.把字符串分为两部分,一部分是字符串的第一个字符,另一部分是第一个字符以后的所有字符(有阴影背景的区域). Ste…

// 从第一个字符串中删除第二个字符串中出现过的所有字符 #include <stdio.h> char* remove_second_from_first( char *first, char *second ) { if( first == NULL || second == NULL ) { printf("first or/and second should not be NULL\n"); return NULL; } ]={}; char *p, *q; p =…

题目描述 请实现一个函数,将一个字符串中的每个空格替换成“%20”.例如,当字符串为We Are Happy.则经过替换之后的字符串为We%20Are%20Happy. 题目地址 https://www.nowcoder.com/practice/4060ac7e3e404ad1a894ef3e17650423?tpId=13&tqId=11155&tPage=1&rp=2&ru=%2Fta%2Fcoding-interviews&qru=%2Fta%2Fcodin…

题意 '0'到'25'翻译成'a'到'z',故一个字符串可以有多种翻译方式,如12258有五种翻译方式. 给定字符串,输出有多少种翻译方式 解题思路 递归思想 计f(i)为以第i个字符开始到原字符串结尾的串可翻译的方式数. 则f(i)=f(i+1)+g(i,i+1)*f(i+2);其中g函数为判定i,i+1位置对应的两个字符连在一起是否在0-25范围内的函数,是则返回1,否则返回0. 用循环实现,由小及大,故从后向前遍历. 时间负责度O(n). 代码 #include <iostream> #…

/* 题目: 请实现一个函数,把字符串中的每个空格替换成'%20'. 例如输入“We are happy",则输出 ”We%20are%happy". */ /* 结题思路: 考虑给定数组内存足够,且不能开辟新的数组的情况. 使用两个指针,从后往前复制. 注意数组最后一个字符为'\0'. */ void replaceBlank(char str[],int length){ if(str == null || length <= 0){ return; } int blankN…

请实现一个函数,把字符串 s 中的每个空格替换成"%20". 实现这个函数的方法很简单,在JS中可以直接应用正则表达式,代码如下 直接将全局中的space换成%20,一行代码搞定 var replaceSpace = function(s) { return s.replace(/ /g, "%20");//把空格换成%20 }; 还可以使用另外一种方法,先将字符串转成数组 这里先重点说一下split函数   stringObject.split(separator…

本题 题目链接 题目描述 我的题解 方法一:使用库函数 s.substring() 代码如下 public String reverseLeftWords(String s, int n) { return s.substring(n, s.length()) + s.substring(0, n); } 复杂度分析: 时间复杂度: O(N) 空间复杂度: O(N) 方法二:遍历 思路分析 若面试中不允许使用 切片函数,则可用此方法 新建一个StringBuild字符串(不用String!消耗空…

问题描述 输入一个字符串,打印出该字符串中字符的所有排列. 你可以以任意顺序返回这个字符串数组,但里面不能有重复元素. 示例: 输入:s = "abc" 输出:["abc","acb","bac","bca","cab","cba"]   限制: 1 <= s 的长度 <= 8 代码(回溯) 注意使用set为vector去重的技巧: class Solut…

该题目来源于牛客网<剑指offer>专题. 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值.但是"12e","1a3.14","1.2.3","±5"和"12e+4.3"都不是. Go语言…

表示数值的字符串 牛客网 剑指Offer 题目描述 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是. clas…

题目描述 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是. 思路 根据题目给出的一些规则,可以表示成数值的字符…

题目描述 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是. 题目分析 一般当我们看到判断字符串,就可以联想到正…

题目描述 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是. 题目地址 https://www.nowcoder…

请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是. 题目是要判断一个表达式是否满足预设规则.其实就是正则匹配.正…

一.题目 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是. 二.思路 方法一:正则表达式 方法二:抛异常 三.…

题目: 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是. 思路: 表示数值的字符串遵循如下模式: [sign]…

题目描述: 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是. 分析: 其实这道题真正想锻炼的是自动机的构建或者…

正则好舒服, ------------------------------------------------------------------------------------------ 时间限制:1秒 空间限制:32768K 热度指数:126640 本题知识点: 字符串 算法知识视频讲解 题目描述 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416&q…

题目描述 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值. 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是 [思路]本题要注意考虑各种情况,下面代码有详解 cl…

  题目描述:   请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数).例如,字符串"+100", "5e2", "-123"," 3.1416" 和 "-1E-16" 都表示数值. 但是 "12e", "1a3.14", "1.2.3", "+-5" 和 "12e+4.3" 都不是.   解题思路:…