Java菜鸟培训第二天】的更多相关文章

HTML——超文本标记语言…………… 静态网页:不需要访问数据库. 动态网页:在网上发布的好的,我们能通过网络浏览到的都是动态的,需要访问数据库. <html>--开始标签 <head>网页上的控制信息 <title>页面标题</title> </head> <body>页面显示内容</body> body 的属性 bgcolor     页面背景颜色 text         文字颜色 topmarmargin    上…
目录 教材学习内容总结 第二章 第三章 教材学习中的问题和解决过程 代码调试中的问题和解决过程 代码托管 上周考试错题总结 其他(感悟.思考等,可选) 学习进度条 参考资料 教材学习内容总结 第二章 标识符语法规则: 1.由字母.下划线.美元符号和数字组成. 2.第一个字符不能是数字. 3.不能是关键字或者是其他有意义的字符. 基本数据类型和C语言基本一样,需要注意的是 1.表示float型常量时要加后缀'f'或'F' 2.Java中没有无符号的byte.short.int.char和long…
这是一套Java菜鸟到大牛的学习路线之高级教程,由工作了10年的资深Java架构师整理.        01-java高级架构师设计-基础深入        J2SE深入讲解        Java多线程与并发库高级应用视频教程下载        java反射机制        java设计模式视频        数据结构视频教程        Eclipse视频教程.zip        MyEclipse视频教程.zip    02-java高级架构师设计-JavaEE拓展        A…
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来,字里行间依稀能窥见C语言的影子.不过想想Java本来就是基于C语言的基础上开发的新编程软件,倒也释然.啃着C语言的老本,第三章预习起来倒也是轻车熟路了,水到渠成地总结了一些Tips,新司机们,快上车! Java可区分为基本类型和类类型(参考类型)两大类型系统,其中基本类型又可以主要分为整数.字节.浮点数.字符…
20145330<Java程序设计>第二次实验报告 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.继承多态 3.初步掌握UML建模 4.熟悉S.O.L.I.D原则 5.了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 2.完成实验.撰写实验报告,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办…
20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float.double).字符(汉字.英文字符都是双字节的,Java字符编码是Unicode6.2.0,JVM编码是UTF-16 Big Endian).布尔(boolean类型中的true/false不能与其他类型进行运算) 注释:简洁的点明程序的突出特征或是提供一种概观,帮助别人理解程序,提高程序的可读性,分为:…
20145320<Java程序设计>第二次实验报告 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1453 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 15:30-18:30 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 使用TDD的方式设计关实现复数类Complex 步骤: 1.编写计算复数类Complex,分为加减乘置数四种情况.…
20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long整数(占8字节).可表示的整数范围从大到小依次为long,int,short. 字节: byte类型,需要逐字节处理数据.可表示-128~127的整数 浮点数: 要用来储存小数,分为float浮点数(占4字节)与double(占8字节) 字符: char类型用来储存字符符号等信号. 布尔: boolean类型…
20145220 <Java程序设计>第二次实验报告 课程:Java程序设计 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 实验名称:Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (1) 三种代码:当用程序解决问题时,要写三种码:伪代码.产品代码.测试代码. 伪代码 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之…
一.认识Java 1.Java 程序比较特殊,它必须先经过编译,然后再利用解释的方式来运行.  2.Byte-codes 最大的好处是——可越平台运行,可让“一次编写,处处运行”成为可能.  3.使用 classpath 可以指定 class 的运行路径. 二.走进Java 1.Java 语言的注释方式有三种:  (1)“//”记号开始,至该行结束:    (2)“/*”与“*/”这两个符号之间的文字:  (3)文档注释“/**   */”.  2.如果将一个类声明成 public,则它的文件名…