题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5019 题目意思:给出 X 和 Y,求出 第 K 个 X 和 Y 的最大公约数. 例如8 16,它们的公约数依次为1 2 4 8,那么第 3 个 GCD(X, Y) = 2,也就是从后往前数第3个公共因子. TLE思路:求出 X 的所有因子(从小到大开始存储),再从后往前枚举这些因子,检查是否也为 Y 的因子,统计到第 K 个数就是答案了......以为可以顺利通过,原来数据量还是非常大滴!!! 正确…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5018 题目意思:给出在 new Fibonacci 中最先的两个数 A 和 B(也就是f[1] = A, f[2] = B),通过这条式子f[n] = f[n-1] + f[n-2],问 C 是否在这条 new Fibonacci sequence 内.(1 <= A, B, C <= 1 000 000 000) 首先,要想到 C 有可能是 A 或者 B,这种情况也是属于在这个序列范围内的. 还…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4994 题目意思:有 n 个 heap(假设从左至右编号为1-n),每个 heap 上有一些 objects.有两个player,轮流从左至右的 heap 上取走 object(1 <= 取走数 <= 当前heap上的最多objects数),规定当前的 heapi 如果还有object,那么不能取走heapi+1的object,直到把 heapi 的 object 全部取光. 题解在这里 http:…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4995 题目意思:在一个一维坐标轴上,给出位置 xi 和值 vi,对于 M 次询问,每次询问给出index Qi,求出离数组下标 Qi(从1开始) 最近的 K 个点,从新计算该下标所指示的value值,即等于 K 个 最近点的value值之和 / K,如果有多个K的最近点,那么选择坐标值靠前的那组. 模拟题.首先对将位置(因为输入不一定按顺序从左至右递增排序,样例有骗人的嫌疑)从小到大排序,然后求出每…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4932 题目意思:给出 n 个点你,需要找出最长的线段来覆盖所有的点.这个最长线段需要满足两个条件:(1)每个点是某条线段的左端点或右端点   (2)任意两条线段之间的重叠部分的长度为0.(一个点重叠默认长度为0,即[1,2] , [2, 3] 视为合法).还有一点我来补充吧,就是这个最大长度是固定的,看第3组测试数据  1 9 100 10,[-7,1] , [1,9] , [10,18] , [1…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5087 题目意思:找出第二个最长递增子序列,输出长度.就是说,假如序列为 1 1 2,第二长递增子序列是1 2(下标为2 3),而第一长递增子序列也是(下标为 1 3). 我一开始天真的以为,还是利用求最长递增子序列的算法啦,第二长不就是对dp 数组sort完后(从小到大)的dp[cnt-1] 啦,接着就呵呵啦----= = 题解说,要加多一个 dp 数组,以便对当前下标值为 i 的数 a[i] 为结…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5105 题目意思:给出一个6个实数:a, b, c, d, l, r.通过在[l, r]中取数 x,使得这个函数 f(x)= |a∗x3+b∗x2+c∗x+d| 最大. 我一开始做的时候,很天真的认为数据量这么小,一个一个试,暴力搜就肯定能得到答案啦.但是一个很严重的问题是,x 没有说是实数还是整数,所以枚举根本不可行. 于是就联想到应该使用高中求一元三次方程的方法来做.我当时是直接从 f(l), f…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5101 题目意思:给出 n 个 classes 和 Dudu 的 IQ(为k),每个classes 都有相应的人,每个人又有相应的IQ.现在要求从这些classes挑选两个人,满足IQ之和 > k,不过要满足这两个人不能来自同一个class的. 解题思路不难想出,直接所有人两两之和 > k - 同一个class 两两之和 > k  就是答案了. 不过很容易超时!!!! 用二分就可以过了.二分有…

题目链接:http://bestcoder.hdu.edu.cn/contests/contest_showproblem.php?pid=1002&cid=530 (格式有一点点问题,直接粘下来吧) 题目意思:给出 n 和 k,问能否构造 k-1个不同的数使得这 k-1 个数(每个数都为正整数)的和等于一个数的平方,且 k 个数(都为正整数)的和等于 n. 错了差不多十多次,终于要看别人思路了....... 为了将问题简化,且保证 k-1 个数都是不同的,我们从自然数1,2,...,k-2 构…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5143 题目意思:给出 1, 2, 3, 4 的数量,分别为a1, a2, a3, a4,问是否在每个数只使用一次的前提下,分成若干部分,每部分数的长度 >= 3且满足是等差数列.可以的话输出 Yes ,否则 No . 比赛的时候过了pretest,那个开心啊--然后跟 XX 兽讨论了之后,才发现自己理解错了题目= = 要用到深搜,问组合嘛--组合就是有可能是(1, 2, 3, 4).(1, 2, 3…