Codeforces Educational Round 23】的更多相关文章

A emmmmmmmmm B emmmmmmmmm C(套路) 题意: 给定n和s(n,s<=1e18),计算n以内有多少个数x满足(x-x的各个位置数字之和)>=s 分析: 容易想到如果x相对于s很大很大,那么肯定是满足条件的 那些小于s的数,肯定是不行的 于是x就可以从s开始,往后枚举1e6个,去判定这1e6个有多少个是满足条件的,再往后的那些x肯定是满足的,直接算出多少个就行了 D(插板法) 题意: 给定一个长度为n(n<=1e6)的数列,对于这个数列的一个连续的子列,定义valu…
题目链接   Codeforces Educational Round 33 Problem A 按照题目模拟,中间发现不对就直接输出NO. #include <bits/stdc++.h> using namespace std; #define rep(i, a, b) for (int i(a); i <= (b); ++i) #define dec(i, a, b) for (int i(a); i >= (b); --i) #define MP make_pair #de…
Codeforces Educational Round 92 赛后解题报告 惨 huayucaiji 惨 A. LCM Problem 赛前:A题嘛,总归简单的咯 赛后:A题这种**题居然想了20min 我说这句话,肯定是有原因的,我们看到 \(\operatorname{lcm}\) 会想到之前一些题:题目,我的题解 自然就往 \(a\times b=\operatorname{gcd}(a,b)\times \operatorname{lcm}(a,b)\) 的方向思考,但是,这太麻烦了,…
幸好我没有打这场,我VP的时候在C题就卡死了,我果然还是太菜了. A Vasya and Chocolate 题意:一个巧克力\(c\)元,买\(a\)赠\(b\),一共有\(n\)元,问能买几个巧克力. 小学数学题. B Vasya and Isolated Vertices 题意:\(n\)个点\(m\)条边的无向简单图最多和最少有几个不和任意点联通的点. 最少很好算,让每条边连接两个独立的点,答案就是\(n-2m\). 最多的话,就是让联通的点尽量组成完全图,这样消耗的边数最多,枚举有几个…
https://codeforces.ml/contest/1746/problem/D 题目大意:一棵n节点有根树,根节点为1,分别有两个数组 s[i] 顶点 i 的魅力值 c[i] 覆盖顶点 i 的路径数 每个顶点的路径数必须满足,同一父节点的子节点| c[v1]-c[v2] | <= 1 问当有k条路径时,∑c[i]*s[i]的最大值 思路: 因为同一父节点的子节点 | c[v1]-c[v2] | <= 1,所以对于父节点来说,每次都需要平分路径数,如果有多余的路径则考虑 分给贡献最大的…
Solved   CodeForces 920A Water The Garden   Solved   CodeForces 920B Tea Queue   Solved   CodeForces 920C Swap Adjacent Elements       CodeForces 920D Tanks       CodeForces 920E Connected Components?       CodeForces 920F SUM and REPLACE       CodeF…
写了3小时 = =.这两天堕落了,昨天也刷了一晚上hihocoder比赛,还爆了零.之后得节制点了,好好准备考研.. 首先很容易想到 压缩数据 + 线段树 然后对于Pushdown真很难写..需要牵涉到状态修改(所以我又写了一个adjust函数,辅助修改) 我一直跪在test7,因为3号修改在一开始就会出现cover符号的修改,我一开始没有加(比方说1-4都是0,现在 做3 1 4,直接吧1-4的状态改为1就行了) #include <cstdio> #include <cstdlib&…
Ediv2 58 随手AK.jpg D 裸的虚树,在这里就不写了 E 傻逼贪心?这个题过的比$B$都多.jpg #include <cstdio> #include <algorithm> #include <cmath> #include <cstring> #include <cstdlib> #include <queue> #include <iostream> #include <bitset> us…
这场出题人好像特别喜欢998244353,每个题里都放一个 A.Find Divisible 考察选手对输入输出的掌握 输出l 2*l即可(为啥你要放这个题,凑字数吗 #include<cstdio> int n,l,r; int main() { scanf("%d",&n); ;i<=n;i++) { scanf("%d%d",&l,&r); printf(*l); } ; } B.Substring Removal 一…
A =w= B qwq C wvw D(multiset) 题意: 有n(n<=1e5)个数,希望通过把一个位置y的数字放到位置x上这个操作,使得新序列的某个前缀和等于总和的一半,问这样的操作是否存在 分析: 从前往后扫一遍,开两个multiset即可 E(三分) 题意: 01背包问题,但n<=1e5,m<=3e5,1<=wi<=3,1<=ci<=1e9 分析: 肯定根据wi=1 2 3来分组 可以枚举wi=3用几个,再枚举wi=2用几个,就能得到wi=1用几个…