找博客共同好友案例 1)数据准备 以下是博客的好友列表数据,冒号前是一个用户,冒号后是该用户的所有好友(数据中的好友关系是单向的) A:B,C,D,F,E,O B:A,C,E,K C:F,A,D,I D:A,E,F,L E:B,C,D,M,L F:A,B,C,D,E,O,M G:A,C,D,E,F H:A,C,D,E,O I:A,O J:B,O K:A,C,D L:D,E,F M:E,F,G O:A,H,I,J 多对多的关系 数据库:学生 课程 成绩表 学生表和课程表的自然连接 A A A :…

第三次博客作业:案例分析 1. 调研和评测 1.1 BUG及设计缺陷描述 主要测试博客园在手机端上的使用情况. [BUG 01] 不能后退到上一界面(IOS) 重现步骤:打开博客首页中任意博文,点击博文中的链接跳转到其它网页,点击左上角返回按钮 测试结果:直接回到博客首页,而非回到博文 分析:博文中引用链接是非常常见的情况,而当阅读了链接网页的内容后,用户一般会选择继续阅读博文,而直接跳转到博客首页意味着还要重新寻找之前阅读的博文,这样下来看完一篇博文要反复打开若干次,不仅很麻烦,还容易出现找不…

OO第三次博客作业 1. 规格化设计的发展 我认为,规格化设计主要源自于软件设计的两次危机.第一次是由于大量存在的goto语句,让当时被广泛应用的面向过程式的编程语言臃肿不堪,在逻辑性上与工程规模上鱼与熊掌不可兼得.故而,人们提出了结构化程序设计的编程思想,旨在使程序实现结构化设计的思想.这种设计思想旨在控制各个模块的程序复杂度,从而保证整体工程的正确性. 然而,由于硬件设备的快速迭代,对于软件的要求也越来越高.工程的日益庞大.面向过程程序的可扩展性差.可维护性有限,使得人们提出了面型对象程序编…

OO第三次博客作业——规格 一.调研结果: 规格的历史: 引自博文链接:http://blog.sina.com.cn/s/blog_473d5bba010001x9.html 传统科学的特点是发现世界,而软件的特点是构造世界.软件的最底层就是0,1,两个离散的值. 程序设计语言的三次分离使软件技术产生了飞跃 1950年代,第一次分离,主程序和子程序的分离程序结构模型是树状模型,子程序可先于主程序编写.通过使用库函数来简化编程,实现最初的代码重用.产生基本的软件开发过程:分析—设计—编码—测试,…

OO第三单元博客 • (1)梳理JML语言的理论基础.应用工具链情况: 理论基础: 网络资料上面介绍JML有两种主要的用法: 开展规格化设计.这样交给代码实现人员的将不是可能带有内在模糊性.二义性的自然语言描述,而是逻辑严格的规格语言描述. 这应该也是我们学习JML的目的,希望我们可以掌握这种逻辑严格的面向对象思想,首先从整体上规范每个类和方法,再去考虑内部的逻辑实现. 针对已有的代码实现,书写其对应的规格,从而提高代码的可维护性.这在遗留代码的维护方面具有特别重要的意义. 这一方面,我个人的理…

博客一:转载自http://shmilyaw-hotmail-com.iteye.com/blog/1825171 java stack的详细实现分析 简介 我们最常用的数据结构之一大概就是stack了.在实际的程序执行,方法调用的过程中都离不开stack.那么,在一个成熟的类库里面,它的实现是怎么样的呢?也许平时我们实践的时候也会尝试着去写一个stack的实现玩玩.这里,我们就仔细的分析一下jdk里的详细实现. Stack 如果我们去查jdk的文档,我们会发现stack是在java.util这…

转眼间第三次作业了,似乎需要说点啥,那就说点. 规格&工业 说到这个,不得不提一下软件开发的发展史. 历史的进程 早在上世纪50年代,就已经有早期的编程语言出现,也开始有一些程序编写者出现(多为资深电子工程师,和半路出家的数学家). 然而那个时代,软件开发基本局限于自己或自己部门内部的使用,需求并没有很多,也并不复杂(或者说人们并没有意识到有那么多事情可以通过软件解决).所以基本都是靠早期的程序猿们的自由开发,也并没有现代代码规范的概念. 然而等到了60到70年代,随着硬件技术和工业界思想的进步…

一,本周助教小结 工作稳步推进,时间分配合理,点评效率有所提高,主要进行了评分工作,工作情况都汇总到了Excel中. 二,助教本人博客       https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 三, 学生作业/打分要求       https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10527959.html https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10447658.html 四,点评情况 学生的能力有差异,作业完…

一.JML理论基础及相关工具链 1.JML理论基础 该部分梳理本单元作业中涉及到的JML知识. 1.1注释结构 JML采用javadoc注释的方式来表示规格,且每行以@开头.通过使用//@annotation来进行行注释,使用/*@annotaion@*/来进行块注释. 1.2JML表达式 1.2.1原子表达式 \result表达式,在方法规格中使用,通过\result来指代返回值.在谓词中使用\result,来表达放回值的限制条件. \old(expr)表达式,返回表达式expr在方法执行之前…

1.助教博客链接:https://www.cnblogs.com/lxt-/MyComments.html 2.学生作业打分要求:   https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10527959.html https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10447658.html 3.点评作业情况: 本周加上上周剩余未点评博客,共计20份,3人未交. 每个学生的基础不同,根据他们的完成成度都给出了相应的分数. 4.本周点评有困难的地方:…