http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=3223 题面复制于洛谷. 题目背景 这是一道经典的Splay模板题——文艺平衡树. 题目描述 您需要写一种数据结构(可参考题目标题),来维护一个有序数列,其中需要提供以下操作:翻转一个区间,例如原有序序列是5 4 3 2 1,翻转区间是[2,4]的话,结果是5 2 3 4 1 输入输出格式 输入格式: 第一行为n,m n表示初始序列有n个数,这个序列依次是(1,2, \cdots n-1,n)(1,…

3223: Tyvj 1729 文艺平衡树 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 128 MB Description 您需要写一种数据结构(可参考题目标题),来维护一个有序数列,其中需要提供以下操作:翻转一个区间,例如原有序序列是5 4 3 2 1,翻转区间是[2,4]的话,结果是5 2 3 4 1 Input 第一行为n,m n表示初始序列有n个数,这个序列依次是(1,2……n-1,n)  m表示翻转操作次数接下来m行每行两个数[l,r] 数据保证 1<=l<…

题目背景 这是一道经典的Splay模板题——文艺平衡树. 题目描述 您需要写一种数据结构(可参考题目标题),来维护一个有序数列,其中需要提供以下操作:翻转一个区间,例如原有序序列是5 4 3 2 1,翻转区间是[2,4]的话,结果是5 2 3 4 1 输入输出格式 输入格式:第一行为n,m n表示初始序列有n个数,这个序列依次是 (1,2, \cdots n-1,n)(1,2,⋯n−1,n) m表示翻转操作次数 接下来m行每行两个数 [l,r][l,r] 数据保证 1 \leq l \leq r…

3223: Tyvj 1729 文艺平衡树 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 3313  Solved: 1883 [Submit][Status][Discuss] Description 您需要写一种数据结构(可参考题目标题),来维护一个有序数列,其中需要提供以下操作:翻转一个区间,例如原有序序列是5 4 3 2 1,翻转区间是[2,4]的话,结果是5 2 3 4 1 Input 第一行为n,m n表示初始序列有n个数,这个序列…

此为平衡树系列第二道:文艺平衡树您需要写一种数据结构,来维护一个有序数列,其中需要提供以下操作: 翻转一个区间,例如原有序序列是5 4 3 2 1,翻转区间是[2,4]的话,结果是5 2 3 4 1 输入 第一行为n,m n表示初始序列有n个数,这个序列依次是(1,2……n-1,n) m表示翻转操作次数接下来m行每行两个数[l,r] 数据保证 1<=l<=r<=n 输出 输出一行n个数字,表示原始序列经过m次变换后的结果 样例输入 5 3 1 3 1 3 1 4 样例输出 4 3 2 1…

http://172.20.6.3/Problem_Show.asp?id=1998 平衡树区间翻转的板子,重新写一遍,给自己码一个板子. #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> #include<cmath> #include<cstdlib> using namespace std; ; ],fa[maxn],siz[max…

题意 你应当编写一个数据结构,支持以下操作: 反转一个区间 题解 我们把在数组中的位置当作权值,这样原序列就在这种权值意义下有序,我们考虑使用splay维护. 对于操作rev[l,r],我们首先把l-1 splay 到根,再把r+1 splay 到根的右子树的根,那么根的右子树的左子树就是区间[l,r]. 显然,这样会用到l-1和r+1.我们考虑添加两个哨兵节点,分别是1和n+2,[1,n]的值再分别加一就好了. 另外,为了防止过多的swap,我们延续线段树中的做法, 打一个lazy标记.与线段…

传送门 :http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=3223 splay区间翻转的基础题,然而我还是调了一晚上(蒟蒻的悲哀) #include <cstdio> #include <cmath> #include <iostream> #include <cstring> #include <algorithm> using namespace std; int n,m,root,x,y; i…

题目描述 您需要写一种数据结构(可参考题目标题),来维护一个有序数列,其中需要提供以下操作:翻转一个区间,例如原有序序列是5 4 3 2 1,翻转区间是[2,4]的话,结果是5 2 3 4 1 分析 不懂splay可以看一下我的博客:[传送门] 这道题目就是用splay来实现区间反转的,这个东西听说好像是LCT用splay的原因,我也不清楚没有学过LCT. 很明显,我们这道题目维护的不是权值,而是区间的编号(虽然好像还是权值),那么翻转操作就是交换两个子树的儿子的关系,但是如果每一次都暴力翻转\…

解题关键:splay模板题. #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> #include<cstdlib> #include<iostream> #include<cmath> using namespace std; typedef long long ll; ; ],par[N],val[N],cnt[N],size[N],rev[N],root,ncnt; in…