一.思路及方法 11-8 螺旋方阵 设计二维数组,通过对方阵的行和列进行特征分析找出其中规律,利用循环即可将方阵输出. 12-6 字符串转换成十进制整数 设计字符数组,用getchar函数逐个截取,并设定以#为结束符:将每个符合条件的数组元素,利用ASCII码的十进制关系进行变化并输出. 13-5 判断回文字符串 设计字符型数组,并利用指针来传递输入内容:通过函数来判断是否为回文. 14-6 通讯录的录入与显示 通过定义结构数组,通过循环输入和输出存储内容. 15-10 建立学生信息链表 设计动…