1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点. 1.2 使用常规方法总结其他上课内容. 答:①String类是final类,不能定义String的子类. ② instanceof 可以判断所引用的对象实例的实际类型. ③覆盖的时候不要降低父类该方法的可见性 2. 书面作业 注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看.(截图) 面向对象设计(大作业1,非常重要) 2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程,描述成一个故…

对于“2017面向对象程序设计(JAVA)第四周学习总结”存在问题的反馈 “这部分同学博文总结没有写,实验作业没有提交.”——1.关于博文作业.实验作业教学功能的正解:学习知识.暴露问题.衔接课上.2.学生作业完成要求:(1) 尽力查阅资料去完成:(2)遇到难题,在给定时间解决不了,需总结.陈述解题中遇到的困难,不要求必须要写出完整或成功运行的程序,不影响成绩评定:(3)给定时间必须提交作业,以便教师了解大家学习存在问题并有充裕时间去备课.(4)作业提交时间截止后,如果想要完善作业,可修改本周博…

<面向对象程序设计(java)> 第四周学习总结 第一部分:理论知识 1.类与对象 a.类(class)是构造对象的模板或蓝图.由类构造对象的过程称为创建类的实例: java中类声明的格式如下: [类修饰符] class 类名 [extends 父类名称] [implements 接口名称列表] { 变量定义及初始化; 方法定义及方法体; } public:类的访问控制符.Java类具有两种访问访问修饰符:public和default.public允许类具有完全开放的可见性,所有其他类都可以访…

201871010106-丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第四周学习总结 正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11552848.html 作业学习目标 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 掌握对象与对象变量的关系: 掌握预定义类Date.LocalDate类的常用API: 掌握用户自定义类的语法规则,包…

20155318 2016-2017-2 <Java程序设计>第九学习总结 教材学习内容总结 学习目标 了解JDBC架构 掌握JDBC架构 掌握反射与ClassLoader 了解自定义泛型和自定义枚举 会使用标准注解 JDBC 一种用于执行SQR语句的Java API,一次编译,到处运行. 两种接口:1.应用程序开发者接口:2.驱动程序开发者接口. Driver接口:起点 Connection接口:数据库联机代表对象 在操作完数据库之,必须使用close()关闭数据库. 使用Connectio…

<Java程序设计>第二学习总结 教材学习内容总结 类型 byte(字节) shot(短整型) int(整型) long(长整型) float(浮点型) double(双精度) char(字符型) boolean(布尔型) 注释 / :单行注释:用于对属性,变量以及算法重要转折时的提示. /* 多行注释 */:多用于对类.方法及算法的详细说明,一般在对类的注释中要有以下内容: 1. 类的简要说明 2. 创建者及修改者 3. 创建日期或最后修改日期 /** Java文档注释 */:产生Java文…

20145304 <Java程序设计>第2周学习总结 教材学习内容总结 java可区分基本类型和类类型(即参考类型)两大类型系统. 基本类型主要可区分为整数.字节.浮点数.字符与布尔. 整数:short(2字节):int(4字节);long(8字节) 字节:byte(1字节) 浮点数:float(4字节)double(8字节) 字符:char(2字符) 布尔:boolean可表示为true与false. 单行批注"//",多行批注"/"与"/&…

20145304<Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 1995年5月23日,是公认的Java的诞生日,Java正式由Oak改名为Java. Java的三大平台是:Java SE.Java EE.Java ME:这三个不同的应用版本是根据不同级别的应用开发区分的. Java SE 可以分为JVM.JRE.JDK与Java语言四个主要的组成部分. JCP是一个开放性的国际组织,方便其他厂商或组织撰写自己的JDK/JRE. 任何想要提议加入Java的功能和特性,必须以JSR正式文件提…

1和2.我对未来规划不多,我认为好好学习积累知识能帮助我应对未来的挑战,这是我的学习动力之一,此外,了解新知识满足好奇心也是我的主要的学习动力. 3.我认为专业课学习比公务员考试重要,我认为专业知识是我们的基础,若专业课学不好,即使侥幸通过了公务员考试,也不能很好地完成以后的工作. 4.我感觉自己还没有做出特别成功的事,不过我认为想要做好一件事就首先需要的是专注和兴趣. 5.我对<java程序设计>感到好奇,有兴趣,目标是能学好java的知识,并能在这门课拿到80分以上. 6.我感觉老师给我们…

第一周-Java基本概念 201621123007 <Java程序设计> 第一周学习总结 1. 本周学习总结 java是面向对象的一类语言,三大特征:封装性,继承性,多态性. jdk jre jvm 的关系联系. 2. 书面作业 1. 虚拟机 1.1 执行Java程序步骤是,首先源文件XX.java通过编译器变为Xx.class,再执行字节码编译. Java可以跨平台是因为不同的运行环境有不同的虚拟机,都可以对XX.class进行编译. 1.2 jdk是Java开发工具包,是Java的核心,它…