[西北师大-2108Java]第十次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第12周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握Vetor.Stack.Hashtable三个类的用途及常用API: (2)掌握ArrayList.LinkList两个类的用途及常用API: (3)了解java集合框架体系组成: (4)掌握Java GUI中框架创建及属性设置中常用类的API: (5)了解Java GUI中2D图形绘制常用类的API: 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时…
[西北师大-2108Java]第九次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第11周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)理解泛型概念: (2)掌握泛型类的定义与使用: (3)掌握泛型方法的声明与使用: (4)掌握泛型接口的定义与实现: (5)了解泛型程序设计,理解其用途. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDo…
2[西北师大-2108Java]第二次作业成绩汇总 以命令行方式或在Eclipse集成开发环境中编辑.编译.运行第3章示例程序3-1-3-5,结合程序运行结果理解程序代码,每个示例程序从语法.算法两个角度总结学习收获: 编制<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条>作为置顶博文(随笔),开始坚持记录个人编程水平每周提升参数,格式如下表,填写表格中第一周.第二周数据. 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第2周学习指导及要求](https://www.cnblogs.com/nw…
[西北师大-2108Java]第五次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第7周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握四种访问权限修饰符的使用特点: (2)掌握Object类的用途及常用API: (3)掌握ArrayList类的定义方法及用途 (4)掌握枚举类定义方法及用途: (5)结合本章实验内容,理解继承与多态性两个面向对象程序设计特征,并体会其优点. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业…
[西北师大-2108Java]第十四次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第16周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握Java应用程序的打包操作: (2)掌握线程概念: (3)掌握线程创建的两种技术: (4)学习设计应用程序的GUI: 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块: Deadlin…
[西北师大-2108Java]第十三次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第15周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握菜单组件用途及常用API: (2)掌握对话框组件用途及常用API: (3)学习设计简单应用程序的GUI. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块: Deadline:2019…
[西北师大-2108Java]第十二次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第14周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途及常用API: (3)掌握Java Swing选择输入组件用途及常用API. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDo…
[西北师大-2108Java]第十一次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第13周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2)掌握AWT事件模型的工作机制: (3)掌握事件处理的基本编程模型: (4)了解GUI界面组件观感设置方法:了解GUI界面组件观感设置方法: (5)掌握WindowAdapter类.AbstractAction类的用法: (6)掌握GUI程序中鼠标事件处理技术. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交…
[西北师大-2108Java]第八次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA)--第10周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握java异常处理技术: (2)了解断言的用法: (3)了解日志的用途: (4)掌握程序基础调试技巧. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块: Deadline:2019-1…
[西北师大-2108Java]第六次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第8周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握接口定义方法: (2)掌握实现接口类的定义要求: (3)掌握实现了接口类的使用要求: (4)理解程序回调设计模式: (5)掌握Comparator接口用法: (6)掌握对象浅层拷贝与深层拷贝方法: (7)掌握Lambda表达式语法: (8)了解内部类的用途及语法要求. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得…
[西北师大-2108Java]第四次作业成绩汇总 深入理解程序设计中算法与程序的关系: 深入理解java程序设计中类与对象的关系: 理解OO程序设计的第2个特征:继承.多态: 学会采用继承定义类设计程序(重点.难点): 能够分析与设计至少包含3个自定义类的程序: 掌握利用父类定义子类的语法规则及对象使用要求. 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第6-7周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)理解继承的定义: (2)掌握子类的定义要求: (3)掌握多态性的概念及用法: (4)掌握抽象类的定义…
[西北师大-2108Java]第三次作业成绩汇总 熟悉PTA平台线上测试环境: 理解用户自定义类的定义: 掌握对象的声明: 学会使用构造函数初始化对象: 使用类属性与方法的使用掌握使用: 掌握package和import语句的用途. 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第四周学习指导及要求](https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11552848.html) 实验目的与要求 (1)掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: (2)掌握对象与对象变量的关系…
[西北师大-2108Java]第一次作业成绩汇总 经过本次作业的练习,了解了Java最基本的知识和Java的发展:了解了Java到底是一门怎样的语言,也知道了学习Java的乐趣,懂得了去选择Java开发环境,掌握Java Application 程序结构特点. 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第1周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具. (2)理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK. (3)掌握PATH.C…
[西北师大-2108Java]期中成绩汇总 作业成绩 2018软件工程 得分排行 千帆竞发图 得分明细 学号 博客 博客 总分 201571030325 325 60 201571030332 https://www.cnblogs.com/zhaxipingcuo/ 332 30 201777010217 https://www.cnblogs.com/1377x/p/11494502.html 217 0 201871010101 https://www.cnblogs.com/wing24…
K 班1-7,alpha,beta 作业成绩汇总 千帆竞发 详细得分 短学号 名 1 2 3 4 5 6 7 alpha beta TOTAL 505 基智 4.55 1 -2 0 0 -10 4.37 5.65 5.21 8.78 414 圳源 5.43 2.28 1.67 5 -10 5 4.01 7.52 6.33 27.24 125 文智 1 1 1.67 0 0 5 7.89 8.17 7.37 32.1 204 斌豪 3.18 2.28 2 5.24 6.11 -10 7.95 5…
K 班前7次作业成绩汇总 得分榜 千帆竞发 详细 短学号 名 1 2 3 4 5 6 7 TOTAL 505 基智 4.55 1 -2 0 0 -10 4.37 -2.08 414 圳源 5.43 2.28 1.67 5 -10 5 4.01 13.39 125 文智 1 1 1.67 0 0 5 7.89 16.56 204 斌豪 3.18 2.28 2 5.24 6.11 -10 7.95 16.76 608 一飞 4.75 1 2 6.96 6.67 -10 7.95 19.33 126…
题目 团队作业10--项目复审与事后分析(Beta版本) 团队作业10成绩 --团队作业10-1 Beta事后诸葛亮  团队/分值 设想和目标 计划 资源 变更管理 设计/实现 测试/发布 团队的角色.管理.合作 总结 全组讨论的照片 团队成员在Beta阶段的角色和具体贡献 合计 1 1 1 1 1 1 1 1.5 0.5 1 10 六个核桃 1 1 1 1 1 1 1 1 0.5 1 9.5 NO.NE 1 1 1 1 1 1 1 1 0.5 1 9.5 六指神功 1 1 1 1 1 1 1…
1.本周PSP 2.本周进度条 3.本周累计进度图 代码累计折线图 博文字数累计折线图 4.本周PSP饼状图…
1.评分规则 本次Beta阶段团队作业评分方法如下: 团队得分=[[7次scrum过程评分+(小组互评得分+教师评分)/2]/2],其中过程.小组.教师各30分 说明:由于没有规定提交团队贡献比,因此本次团队得分将直接加在每个团队成员身上 小组名 小组互评得分 教师评分 助教评分 得分 Aruba 29 28 18.23076923 23.37 606 not connectd 23 27 24.92307692 24.96 Clover 26 23 28.84615385 26.67 TAC…
作业及成绩 作业链接 成绩链接 个人阅读作业#1 个人阅读作业#1_成绩 个人阅读作业#2 个人阅读作业#2_成绩 结对项目-第一阶段 结对项目-第一阶段_成绩 结对项目-第二阶段 结对项目-第二阶段_成绩 结对项目-第三阶段 结对项目-第三阶段_成绩 截止目前所有同学成绩柱状图: 截止目前所有同学成绩千帆竞发图:…
一.作业题目 团队第五次作业:alpha2发布 二.作业评分标准 博客评分规则(总分100)博客要求 给出开头和团队成员列表(10') 给出发布地址以及安装手册(20') 给出测试报告(40') 给出项目情况总结(30') 博客提交要求 所有作业必须按时提交才能得分,具体规定如下: 按时提交,根据质量打分: 未按时提交,如果在三天之内补交,则得0分: 未按时提交并且三天之内没有补交,则得相应分数的负分. 严禁抄袭,一经发现,则本次作业得相应分数的负分. 本次作业,是团队作业,只需PM(队长)一人…
1.本次作业成绩统计结果: 本次Alpha阶段团队作业公布如下: 表格说明: PE:贡献百分比 YS:演示评分(满分15分) BK:博客评分(满分15分) SH:事后诸葛亮环节(满分5分) P:个人分数 个人分数=0.7*团队分数+0.3*贡献比*团队分数*团队人数 学号 组别 PE YS BK SH P 031402606 606notconnected 16.00 13.50 14.00 4.00 31.122 031402631 18.00 13.50 14.00 4.00 32.256…
Deadline: 2016-10-26 23:59 作业内容 实验4-1 求1到20的阶乘的和,其中求阶乘用函数完成. 实验4-2 写一个判素数的函数,在主函数输入一个整数,输出其是否是素数的信息. 实验4-3 打印出1-100之间的全部素数(判素数由函数实现). 实验4-4 写两个函数,分别求两个数的最大公约数和最小公倍数,用主函数调用这两个函数,并输出结果,两个整数由键盘输入. 实验4-5 数组 score 存放 10 个学生成绩,编写一个函数求平均成绩.最高分.最低分. 第五次作业总结…
第五次作业,主要学习和复习的是几种循环结构的使用. 在前一次的课堂上,同学们已经学习了分支语句的使用.分支语句和循环语句配合使用,就可以写出更多的,逻辑功能丰富的代码了. 逻辑功能的丰富,也意味着学习难度的加大,不过,要是同学们前面几次课都有认真学习,那么难度并不会很大. 这次作业,简单的总结如下: 什么时候用 hile 循环,什么时候用 do-while循环 在多数情况下,while循环和do-while循环都是可以互换的.唯一的差别就是do-while循环在进行判断之前会额外的执行一次循环.…
写在前面 汇总成绩排名链接 1.作业链接 第五次作业--项目选题报告(团队) 2.评分准则 本次作业映射总分为100分+贡献度得分,由以下部分组成: 选题报告内容(10分) 本组评审表设计(5分) 现场其他小组.老师.助教打分(100分) 注:以上三项将映射成100分,再加上同学们每个人的贡献度得分即为最后的总分. 3.排名情况 得分情况 评分统计图 千帆竞发图 4.总结 本次一共分成7个小组,每个小组都按时较高质量地提交了作业.关于这次的评审成绩,很大程度上受到当天汇报者的介绍情况.希望各个小…
第五次作业--效能分析与几个问题(个人作业) 前言 阅读了大家对于本课程的目标和规划之后,想必很多同学都跃跃欲试,迫不及待想要提高自身实践能力,那么就从第一个个人项目开始吧,题目要求见下. 阅读 阅读<构建之法>第一章至第三章的内容,并在下方作业里体现出阅读后的成果.特别是第2章中的效能分析及个人软件开发流程(PSP). 参考文章: <构建之法>教学笔记--Python中的效能分析与几个问题 四则运算器效能分析 软工第2次作业-四则运算器 题目描述 可以选择以下题目(或者自主选择题…
作业评分表 姓名 提交 语言 界面 PSP(3) CODE(4) 代码规范(2) 改进(1) 基本得分 提交时间 原始总得分 相对得分 最终得分 涂江凤 20150407 C CLI 3 4 2 1 10 2 12 10 10 周娟 20150408 C CLI 3 3 2 0 8 2 10 8.333333333 9 王铭霞 20150407 Java GUI 1 2 1 1 5 2 7 5.833333333 7 徐镇 20150407 C CLI 2 2 1 0 5 2 7 5.83333…
C语言程序设计第五次作业--循环结构(1) (一)改错题 输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉.计算公式如下:++c = 5×(f-32)/9++. 其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度. 输入输出样例1: Enter lower:32 Enter upper:35 fahr celsius 32 0.0 34 1.1 输入输出样例2: Enter lower:40 Enter upp…
作业评分表 姓名 提交 语言 界面 PSP(3) CODE(4) 代码规范(2) 改进(1) 基本得分 提交时间 原始总得分 相对得分 最终得分 涂江凤 20150407 C CLI 3 4 2 1 10 2 12 10 10 周娟 20150408 C CLI 3 3 2 0 8 2 10 8.333333333 9 王铭霞 20150407 Java GUI 1 2 1 1 5 2 7 5.833333333 7 徐镇 20150407 C CLI 2 2 1 0 5 2 7 5.83333…
评分链接: 第一次作业-准备篇 https://www.cnblogs.com/deerCode/p/10527237.html 第二次作业-结对第一次-文献摘要热词统计原型设计 https://www.cnblogs.com/sinceway/p/10546031.html 第三次作业-结对第二次-文献摘要热词统计及进阶需求 https://www.cnblogs.com/S031602240/p/10591645.html 第四次作业-团队第一次-团队展示 https://www.cnblo…