(一)改错题 1.题目:输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉.计算公式如下: c = 5×(f-32)/9 其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度. 错误一 错误原因:for语句括号后面不能够加分号 改正方法:去掉括号后面的英文半角分号 错误二 错误原因:for语句后面的,for语句包含的程序需要加大括号 改正方法:在程序第13行前面,和17行后面加上括号 错误三 错误原因:for语句里…

一.改错题 1.题目 输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉.计算公式如下:c = 5×(f-32)/9 其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度. 源程序(有错误的程序) #include <stdio.h> int main(void) { int fahr , lower, upper; /* fahr表示华氏度 */ double celsius; /* celsius表示摄氏度…

(一)改错题 输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉.计算公式如下: c = 5×(f-32)/9 其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度. 输入输出样例1: Enter lower:32 Enter upper:35 fahr celsius 32 0.0 34 1.1 输入输出样例2: Enter lower:40 Enter upper:30 fahr celsius 源程序(有错误…

(一)改错题 输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉.计算公式如下: c = 5×(f-32)/9 其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度. 输入输出样例1: Enter lower:32 Enter upper:35 fahr celsius 32 0.0 34 1.1 输入输出样例2: Enter lower:40 Enter upper:30 fahr celsius 源程序(有错误…

C语言程序设计第六次作业--循环结构(2) 之前的博客园图片没处理好,对大家说一声抱歉.希望大家能够多多指出我的错误,我来认真修改 ^ - ^ !. (1)改错题 序列求和:输入一个正实数eps,计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ,精确到最后一项的绝对值小于eps(保留6位小数). 输入输出样例: Input eps:1E-4 s = 0.835699 源程序(有错误的程序) #include<stdio.h> int main() { int flag,n…

(一)改错题 序列求和:输入一个正实数eps,计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ,精确到最后一项的绝对值小于eps(保留6位小数). 输入输出样例: Input eps:1E-4 s = 0.835699 源程序(有错误的程序) #include<stdio.h> int main() { int flag,n; double eps,item,s; printf("Input eps: "); scanf("%f",…

(一)改错题 序列求和:输入一个正实数eps,计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ,精确到最后一项的绝对值小于eps(保留6位小数). 输入输出样例: Input eps:1E-4 s = 0.835699 源程序(有错误的程序) #include<stdio.h> int main() { int flag,n; double eps,item,s; printf("Input eps: "); scanf("%f",…

C语言程序设计第五次作业--循环结构(1) (一)改错题 输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉.计算公式如下:++c = 5×(f-32)/9++. 其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度. 输入输出样例1: Enter lower:32 Enter upper:35 fahr celsius 32 0.0 34 1.1 输入输出样例2: Enter lower:40 Enter upp…

一.实验内容     1.输入两个正整数m和n(要求m<=n), 求m!+(m+1)!+(m+2)!-+n!    2.输出1000以内的所有完数.所谓完数是指这个数恰好等于除他本身外的所有因子之和.例,6的因子为1,2,3,6=1+2+3,所以6是完数.     3.奇偶归一猜想--对于每一个正整数,如果它是奇数,则对它乘3再加1,如果它是偶数,则对它除以2,如此循环,最终都能够得到1.   如n = 11,得序列:11, 34, 17, 52, 26, 13, 40, 20, 10, 5,…

Deadline: 2017-10-29 22:00 一.学习要点 掌握关系运算符和关系表达式 掌握如何判断两个实数相等 掌握常用数学函数的使用 掌握逻辑运算符和逻辑表达式 理解逻辑运算的短路特性 掌握if...else语句和if语句的嵌套,能够灵活运用解决实际问题 理解条件运算符 理解软件测试的基本思想 二.实验内容 完成PTA中选择结构(1)的所有题目 三.作业要求 发布一篇随笔,主要包括以下几部分的内容: (一)改错题 计算f(x)的值:输入实数x,计算并输出下列分段函数f(x)的值,输出…