<Java Mail> 文/冯皓林 完稿:2016.3.16--2016.3.19 “特定环境.一类问题.N个解决方案” 一.RFC821文档说明 核心: 邮件(Mail): 1.邮件头(Mail-Header):邮件头包含与传输.投递邮件有关的基本信息. 2.邮件体(Mail-Body):(1)邮件正文:(2)邮件附件 注:邮件头与邮件体之间以空行进行分隔,邮件头中不允许出现空行. RFC821文档规定了如何编写一封简单的邮件(纯文本邮件),一封简单的邮件包含邮件头和邮件体两个部分,邮件头和…

20145320 <Java程序设计>第10周学习总结 教材学习内容总结 网络编程 计算机网络概述 网络编程的实质就是两个(或多个)设备(例如计算机)之间的数据传输. 按照计算机网络的定义,通过一定的物理设备将处于不同位置的计算机连接起来组成的网络,这个网络中包含的设备有:计算机.路由器.交换机等等. 网络最主要的优势在于共享:共享设备和数据,现在共享设备最常见的是打印机,一个公司一般一个打印机即可,共享数据就是将大量的数据存储在一组机器中,其它的计算机通过网络访问这些数据,例如网站.银行服务…

201521123038 <Java程序设计> 第四周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点. 1.2 使用常规方法总结其他上课内容. 1.通过 instanceof 可以判断父类引用所引用的对象实例的实际类型 2.abstract用来修饰抽象方法 2. 书面作业 1.注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看.(截图) 类注释: 方法注释: 2.面向对象设计(大作业1,非常重要) 2.1 将在网上商城购物或者…

20155304 2016-2017-2 <Java程序设计>第十周学习总结 教材学习内容总结 网络编程 网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据.程序员所作的事情就是把数据发送到指定的位置,或者接收到指定的数据,这个就是狭义的网络编程范畴. 网络概述 计算机网络概述 计算机网络的核心是由路由器和交换机组成. 网络最主要的优势在于共享:共享设备和数据. 对于网络编程来说,最主要的是计算机和计算机之间的通信,这样首要的问题就是了解IP地址的概念. 为了能够方便的识别网络上的每…

20155330 2016-2017-2 <Java程序设计>第十周学习总结 教材学习内容总结 学习目标 了解计算机网络基础 掌握Java Socket编程 理解混合密码系统 掌握Java 密码技术相关API的使用 教材学习内容总结 网络编程 网络概述 网络编程就是两个或多个设备(程序)之间的数据交换. 识别网络上的每个设备:①IP地址②域名(Domain Name).一个IP地址可以对应多个域名,一个域名只能对应一个IP地址. DNS服务器(域名解析):在实际传输数据以前需要将域名转换为IP…

20145216 <Java程序设计>第10周学习总结 教材学习内容总结 网络编程 一.网络概述 网络编程就是两个或多个设备(程序)之间的数据交换. 识别网络上的每个设备:①IP地址②域名(Domain Name).一个IP地址可以对应多个域名,一个域名只能对应一个IP地址. DNS服务器(域名解析):在实际传输数据以前需要将域名转换为IP地址. 端口:让一个计算机可以同时运行多个网络程序.端口的号码必须位于0-65535之间,每个端口唯一的对应一个网络程序,一个网络程序可以使用多个端口. C…

20145327 <Java程序设计>第十周学习总结 教材学习内容总结 网络编程就是运行在不同计算机中两个程序之间的数据交换. 网络中的每个设备都会有一个唯一的数字标识,这个就是IP地址.在计算机网络中,现在命名IP地址的规定是IPv4协议,该协议规定每个IP地址由4个0-255之间的数字组成,例如10.0.120.34. 一个IP地址可以对应多个域名,一个域名只能对应一个IP地址. 在实际传输数据以前需要将域名转换为IP地址,实现这种功能的服务器称之为DNS服务器,也就是通俗的说法叫做域名解…

20145328 <Java程序设计>第10周学习总结 资料学习内容总结 网络编程 13.1 网络概述 网络编程技术是当前一种主流的编程技术,随着联网趋势的逐步增强以及网络应用程序的大量出现,所以在实际的开发中网络编程技术获得了大量的使用. 13.1.1 计算机网络概述 网络编程的实质就是两个(或多个)设备(例如计算机)之间的数据传输. 为了能够方便的识别网络上的每个设备,网络中的每个设备都会有一个唯一的数字标识,这个就是IP地址.由于IP地址不容易记忆,所以为了方便记忆,有创造了另外一个概念…

<Java程序设计> 课程教学 给学生 考核方式 100分构成 翻转课堂考核12次(5*12 = 60):每次考试20-30道题目,考试成绩规格化成5分(比如总分20分就除以4) 注意:不轮什么原因,缺考没有补考机会,但有做额外任务加分机会 实验5次(3*5 = 15):有实验报告和实验结果就给满分,考核或答辩不合格的会扣1-2分. 团队项目: 25*1 = 25 每周进度报告2分,2*5=10分 演示.答辩.总结报告15分. 待及格学生管理办法 从第五周起,对成绩暂时落后的同学加强管理和帮助…

2016-2017-2 <Java程序设计>教学进程 目录 考核方式 课前准备 教学进程 第00周学习任务和要求 第01周学习任务和要求 第02周学习任务和要求 第03周学习任务和要求 第04周学习任务和要求 第05周学习任务和要求 第06周学习任务和要求 第07周学习任务和要求 第08周学习任务和要求 第09周学习任务和要求 第10周学习任务和要求 第11周学习任务和要求 第12周学习任务和要求 第13周学习任务和要求 第14周学习任务和要求 第15周学习任务和要求 第16周学习任务和要求…

2016-2017-2 <Java程序设计>预备作业2总结 古希腊学者普罗塔戈说过:「头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把.」 在对计算机系的学生情况的调查中,我说: 最近几年,我有一个深刻的体会:了解学生是上好课的一个基础.如果老师不了解学生的基础,每周的学习情况,学习状态,学习效果,那么,不少同学从第三周就开始跟不上学习进度了,然后就放弃学习了,等着期末背背就过关了.这样四年的学习效果就像大学生上课为什么一定要认真听讲?所说的 有很多人上完了大学,思考方式还是那种「原生态」…

2016-2017-2 <Java程序设计>预备作业1 总结 预备作业01:你期望的师生关系是什么见https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2016-2017-2pdds/homework/196,作业要求使用Markdown格式,Markdown工具建议使用跨平台的知识管理工具有道云笔记,Markdown入门参考这,大家要学会如何使用标题.插入超链接.列表.插入图片.插入代码.插入引用...,开学后我们每周的学习博客如果被评优有1分加分,不使用Markdow…

2016-2017-2 <Java程序设计>课程学生博客和代码托管链接 博客 1552 20155201 李卓雯 20155202 张 旭 20155203 杜可欣 20155204 王 昊 20155205 郝博雅 20155206 赵 飞 20155207 王雪纯 20155208 徐子涵 20155209 林虹宇 20155210 潘滢昊 20155211 解雪莹 20155212 江振思 20155213 陆忠民 20155214 曾士轩 20155215 宣 言 20155216 李…

20145208 <Java程序设计>第0周学习总结 阅读心得 读了老师推荐的几个文章,虽然第四个文章"为什么一定要自学"报告资源不存在而无法阅读,其他的三篇文章都言之有理,所说所讲都是切实有力,直指现如今大学中的存在的一些问题,并提出了很直接的解决方法,第三篇文章也为我开拓了视野,让我对于软件工程有了深一步的理解. 读完这些文章,有一个很深的感触就是我们的大学生活太安逸,学习的压力小动力也小,这样是很难起到强大自己的"健身"作用的.一开始,说实话我看到…

2015-2016-2 <Java程序设计>课程总结…

每周读书笔记链接汇总 20145205 <Java程序设计>第1周学习总结 20145205<Java程序设计>第2周学习总结 20145205 <Java程序设计>第3周学习总结 20145205 <Java程序设计>第4周学习总结 20145205 <Java程序设计>第5周学习总结 20145205 <Java程序设计>第6周学习总结 20145205 <Java程序设计>第7周学习总结 20145205 <J…

20145205 <Java程序设计>实验报告五:Java网络编程及安全 实验要求 1.掌握Socket程序的编写: 2.掌握密码技术的使用: 3.客户端中输入明文,利用DES算法加密,DES的秘钥用RSA公钥密码中服务器的公钥加密,计算明文的Hash函数值,一起传送给客户端. 实验内容 我和20135237方浩南结对编程,我设计服务器的部分 获取本机的IP地址时,因为我的环境变量有问题,所以是无法直接用ipconfig在cmd中得到IP地址的,要在前面加上System32\ipconfig才…

2015-2016-2 <Java程序设计> 学生博客及Git@OSC 链接 博客 1451 20145101王闰开 20145102周正一 20145103冯文华 20145104张家明 20145105姜丽 20145106石晟荣 20145107李长达 20145109竺文君 20145110屠轶成 20145113林晶 20145118常悦 20145120黄玄曦 20145122程智崟 20145123刘森明 20145127孔敬铭 20145129刘芳芳 1452 20145201…

2015-2016-2 <Java程序设计>教学进程 目录 考核方式 寒假准备 教学进程 第00周学习任务和要求 第01周学习任务和要求 第02周学习任务和要求 第03周学习任务和要求 第04周学习任务和要求 第05周学习任务和要求 第06周学习任务和要求 第07周学习任务和要求 第08周学习任务和要求 第09周学习任务和要求 第10周学习任务和要求 第11周学习任务和要求 第12周学习任务和要求 第13周学习任务和要求 第14周学习任务和要求 第15周学习任务和要求 第16周学习任务和要求…

2015-2016-2 <Java程序设计> 游戏化 实践「<程序设计教学法--以Java程序设计为例>」中的「游戏化(Gamification)理论」,根据 2015-2016-2 <Java程序设计>成绩排行榜,我们奖励了下面几位同学: 20145221高其:高其同学是在寒假期间就开始积极学习的学生之一,与同学们的互动也非常积极. 20145325张梓靖:张梓靖同学学习非常努力,在课程答疑论坛中提问,分享学习经验也非常积极. 20145109竺文君:竺文君同学在女生…

2015-2016-2 <Java程序设计>项目小组博客 1451 完+美 java项目 守望先疯 JavaGroup 07_10_20_22 FromBottomToTop L.G.Surprise 20145129 1452 美女与劳工 守望先疯 Java'slover Surprise 迦瓦站队 Cooperation.GTST ZLYD 完+美 10+31=100 无敌最寂寞 Javaworkers 1453 名字真好听 兰馨405 死亡脑细胞 FormBottomToTop heyw…

20145212 <Java程序设计>第10周学习总结 学习内容总结 一.Java的网络编程 网络编程是指编写运行在多个设备(计算机)的程序,这些设备都通过网络连接起来. java.net包中J2SE的API包含有类和接口,它们提供低层次的通信细节.你可以直接使用这些类和接口,来专注于解决问题,而不用关注通信细节. java.net包中提供了两种常见的网络协议的支持: TCP: TCP是传输控制协议的缩写,它保障了两个应用程序之间的可靠通信.通常用于互联网协议,被称TCP / IP. UDP:…

20145212 <Java程序设计>第9周学习总结 教材学习内容总结 一.JDBC架构 1.数据库驱动 这里的驱动的概念和平时听到的那种驱动的概念是一样的,比如平时购买的声卡,网卡直接插到计算机上面是不能用的,必须要安装相应的驱动程序之后才能够使用声卡和网卡,同样道理,我们安装好数据库之后,我们的应用程序也是不能直接使用数据库的,必须要通过相应的数据库驱动程序,通过驱动程序去和数据库打交道,如下所示: 2.JDBC介绍 SUN公司为了简化.统一对数据库的操作,定义了一套Java操作数据库的规…

20145212 <Java程序设计>第8周学习总结 教材学习内容总结 第十四章 NIO与NIO2 认识NIO NIO使用频道(Channel)来衔接数据节点,在处理数据时,NIO可以让你设定缓冲区(Buffer)容量,在缓冲区中对感兴趣的数据区块进行标记,像是标记读取位置.数据有效位置,对于这些区块标记,提供了clear().rewind().flip().compact()等高级操作. Channel架构与操作 1.NIO中Channel相关接口与类,是位于java.nio.channel…

20145212 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 时间的度量 格林威治时间(GMT):通过观察太阳而得,因为地球公转轨道为椭圆形且速度不一,本身自传减速而造成误差. 世界时(UT):通过观测远方星体跨过子午线而得,受地球自转速度影响有误差. 国际原子时(TAI):将秒的国际单位定义为铯原子辐射振动9192631770周耗费的时间. 世界协调时间(UTC):保持TAI和UT时间误差不要过大采用了闰秒修正. Unix时间:Unix系统时间表示法,定义为UTC时间1970年1月…

20145212<Java程序设计>实验报告一:Java开发环境的熟悉(Windows+IDE) 实验内容及步骤 1.命令行下的JAVA程序开发 建立并进入实验目录: 撰写简单的Hello.java程序,使用命令行编译.运行. 2.使用IDE编辑.编译.运行.调试开发Java程序 新建Java项目 编写程序,Fibonacci数列: 点击run按键 程序运行结果如下: 输入想得到的Fibonacci数列长度,即可得到相应的Fibonacci数列. 设置断点..通过在行号上右键单击设置断点(在相…

20145212 <Java程序设计>第6周学习总结 学习内容总结 第十章 1.Java将输入/输出抽象化为串流.读取数据对象成为输入流,能向其写入的对象叫输出流. 我从网上找到了一个可以更好梳理结构关系的图: 2.inputstream类和outputstream类都为抽象类,不能创建对象,可以通过子类来实例化. Inputstream类中的常用方法: public abstract int read( )//读取一个byte的数据,返回值是高位补0的int类型值 public int re…

20145212 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 第八章 1.Java中所有错误都会被打包为对象,通过try和catch语法可以对代表错误的对象做处理. try{ ...(需要尝试捕捉的程序代码) } catch(... ex){ ...(发生错误时执行的代码) } 2.包装成对象的错误都是可抛出的(通过throw语法),设计错误对象都继承自java.lang.Throwable类,其子类为java.lang.Error与java.lang.Exception. catc…

20145212 <Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 第六章知识点: 1.继承基本上就是避免多个类间重复定义的行为. 2.子类继承父类,通过继承,我们可以避免类间的重复定义,子类与父类之间也会有"is-a"的关系,即子类是一种父类. 3.继承中的is-a原则牵涉所写的代码弹性以及是否便于维护. 4.继承中的构造函数:如果类有继承关系,在创建子类实例后,会先进行父类定义的初始流程,再进行子类中定义的初始流程. 5.构造函数可以重载. 6.在Java中,子类只…

20145212 <Java程序设计>第3周学习总结 教材学习内容总结 教材第四章知识点总结 面向对象和面向过程: 面向对象是相对面向过程而言的,面向过程强调的是功能行为,面向对象是将过程封装进对象,强调具备了功能的对象,面向对象是基于面向过程的. 面向对象的三个特征: 封装,继承,多态: 对象的使用: 1.找对象: 2.建立对象: 3.使用对象: 4.维护对象的关系. 对象与类的关系: 要产生对象必须先定义类,类是对象的设计图,对象是类的实例. 映射到Java中,具体对象就是对应Java在堆…