小明传奇2 Time Limit: 1000ms   Memory limit: 65536K  有疑问?点这里^_^ 题目描述 小明不但创建了自己的商店而且选择了建立了自己的货币系统. 传统地,一个货币系统是由1,5,10,20 或 25,50, 和 100的单位面值组成的. 小明想知道有多少种不同的方法来用货币系统中的货币来构造一个确定的数值. 举例来说, 使用一个货币系统 {1,2,5,10,...}产生 18单位面值的一些可能的方法是:18x1, 9x2, 8x2+2x1, 3x5+2+…

小明A+B Time Limit: 1000 ms Memory Limit: 65536 KiB Problem Description 小明今年3岁了, 现在他已经能够认识100以内的非负整数, 并且能够进行100以内的非负整数的加法计算. 对于大于等于100的整数, 小明仅保留该数的最后两位进行计算, 如果计算结果大于等于100, 那么小明也仅保留计算结果的最后两位. 例如, 对于小明来说: 1) 1234和34是相等的 2) 35+80=15 给定非负整数A和B, 你的任务是代表小明计算…

思路: 红绿灯每种灯亮划分区间,在[0,r]区间内红灯亮,在(r,g+r]区间内绿灯亮,在(r+g,r+g+y]区间内黄灯亮,在划分好区间后只需要判断当小明到达红绿灯时是哪个灯在亮,就可以判断出通过红绿灯的时间 余数表示在一个新的周期中,灯已经走过的时间. import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in…

思路: 上学这个题和放学有区别,上学是小明每到一个路口的情况,是实时更新的.不是只有出发时间,那样就比较复杂了. 这个题需要注意:黄灯之后要等红灯,想一下交通规则. import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String args[]) { Scanner sc=new Scanner(System.in); int r=sc.nextInt();//红灯 int y=sc.nextInt();//…

小明用积木搭了一个城堡. 为了方便,小明在搭的时候用的是一样大小的正方体积本,搭在了一个 n 行 m 列的方格图上,每个积木正好占据方格图的一个小方格. 当然,小明的城堡并不是平面的,而是立体的.小明可以将积木垒在别的积木上面.当一个方格上的积木垒得比较高时,就是一个高塔, 当一个方格上没有积木时,就是一块平地. 小明的城堡可以用每个方格上垒的积木层数来表示.例如,下面就表示一个城堡. 9 3 3 1 3 3 3 0 0 0 0 0 这个城堡南面和东面都有空地,西北面有一个大房子,在西北角还有一…

小明植树 题目 问题描述 小明和朋友们一起去郊外植树,他们带了一些在自己实验室精心研究出的小树苗. 小明和朋友们一共有 n 个人,他们经过精心挑选,在一块空地上每个人挑选了一个适合植树的位置,总共 n 个.他们准备把自己带的树苗都植下去. 然而,他们遇到了一个困难:有的树苗比较大,而有的位置挨太近,导致两棵树植下去后会撞在一起. 他们将树看成一个圆,圆心在他们找的位置上.如果两棵树对应的圆相交,这两棵树就不适合同时植下(相切不受影响),称为两棵树冲突. 小明和朋友们决定先合计合计,只将其中的一部…

小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,2人都知道张老师的生日 是下列10组中的一天,张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,张老师问他们知道他的生日是那一天吗? 3月4日 3月5日 3月8日 6月4日 6月7日 9月1日 9月5日 12月1日 12月2日 12月8日 小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道 小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了 小明说:哦,那我也知道了 请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天?? 网上有这题的答案,靠,原本我懂的都被他说的不懂了,强烈谴责…

小明A+B Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 20792    Accepted Submission(s): 9768 Problem Description小明今年3岁了, 现在他已经能够认识100以内的非负整数, 并且能够进行100以内的非负整数的加法计算.对于大于等于100的整数, 小明仅保留该数的最后两位进行计算,…

小明系列问题——小明序列 Time Limit: 3000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 65535/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 1812    Accepted Submission(s): 551 Problem Description 大家都知道小明最喜欢研究跟序列有关的问题了,可是也就因为这样,小明几乎已经玩遍各种序列问题了.可怜的小明苦苦地在各大网站上寻找着新的序列问题, 可是找来找…

Problem Description 小明今年3岁了, 现在他已经能够认识100以内的非负整数, 并且能够进行100以内的非负整数的加法计算. 对于大于等于100的整数, 小明仅保留该数的最后两位进行计算, 如果计算结果大于等于100, 那么小明也仅保留计算结果的最后两位. 例如, 对于小明来说: 1) 1234和34是相等的 2) 35+80=15 给定非负整数A和B, 你的任务是代表小明计算出A+B的值. Input 输入数据的第一行为一个正整数T, 表示测试数据的组数. 然后是T组测试数…