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6-7 统计某类完全平方数 (20分) 本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144.676等. 函数接口定义: int IsTheNumber ( const int N ); 其中N是用户传入的参数.如果N满足条件,则该函数必须返回1,否则返回0. 裁判测试程序样例: #include <stdio.h> #include <math.h> int IsTheNumber ( const int N ); int main…
本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144.676等. 函数接口定义: int IsTheNumber ( const int N ); 其中N是用户传入的参数.如果N满足条件,则该函数必须返回1,否则返回0. 裁判测试程序样例: #include <stdio.h> #include <math.h> int IsTheNumber ( const int N ); int main() { int n1, n2, i,…
PTA 7-1 邻接矩阵表示法创建无向图 (20分) 采用邻接矩阵表示法创建无向图G ,依次输出各顶点的度. 输入格式: 输入第一行中给出2个整数i(0<i≤10),j(j≥0),分别为图G的顶点数和边数. 输入第二行为顶点的信息,每个顶点只能用一个字符表示. 依次输入j行,每行输入一条边依附的顶点. 输出格式: 依次输出各顶点的度,行末没有最后的空格. 输入样例: 5 7 ABCDE AB AD BC BE CD CE DE 输出样例: 2 3 3 3 3 一道水题,无需建图也能AC,第一种方…
习题2.8 输出全排列 (20分) 请编写程序输出前n个正整数的全排列(n<10),并通过9个测试用例(即n从1到9)观察n逐步增大时程序的运行时间. 输入格式: 输入给出正整数n(<10). 输出格式: 输出1到n的全排列.每种排列占一行,数字间无空格.排列的输出顺序为字典序,即序列a​1,a​2,⋯,an排在序列b​1,b2,⋯,bn之前,如果存在k使得a1=b1,⋯,ak=bk并且 ak+1 < bk+1. 输入样例: 3 输出样例: 123 132 213 231 312 321…
习题2.1 简单计算器 (20分) 模拟简单运算器的工作.假设计算器只能进行加减乘除运算,运算数和结果都是整数,四种运算符的优先级相同,按从左到右的顺序计算. 输入格式: 输入在一行中给出一个四则运算算式,没有空格,且至少有一个操作数.遇等号"="说明输入结束. 输出格式: 在一行中输出算式的运算结果,或者如果除法分母为0或有非法运算符,则输出错误信息"ERROR". 输入样例: 1+2*10-10/2= 输出样例: 10 这道题不要求判断运算符的优先级,不用栈就可…
要求: 实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144.676等. 函数接口定义: int IsTheNumber ( const int N ); 其中N是用户传入的参数.如果N满足条件,则该函数必须返回1,否则返回0. 1 #include <stdio.h> 2 #include <math.h> 3 4 int IsTheNumber ( const int N ); 5 6 int main() 7 { 8 int n1, n…
本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144.676等. 函数接口定义: int IsTheNumber ( const int N ); 其中N是用户传入的参数.如果N满足条件,则该函数必须返回1,否则返回0. 裁判测试程序样例: #include <stdio.h> #include <math.h> int IsTheNumber ( const int N ); int main() { int n1, n2, i,…
#include<iostream> #include<cstring> using namespace std; const int maxn = 10010; int scores[100] = {0}; int main(){ int N,K; cin >> N; for(int i = 0; i < N; i++){ int score; scanf("%d", &score); if(score >= 0 &&a…
本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 1 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出样…
题目描述 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入描述: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分 数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出描述: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入例子: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出例子: 3…