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C语言程序设计第二次作业--顺序结构 1.输出带框文字:在屏幕上输出以下3行信息. ************* Welcome ************* 源程序 #include <stido.h> int mian() { printf("*************\n"); printf(" Welcome\n") printf("*************\n); return 0; } 错误信息1: 错误原因:拼写错误.stdio.h…

一.学习内容      本次课我们重点学习了怎样向函数传递数组,鉴于大家对函数和数组的理解和运用还存在一些问题,下面通过一些实例加以说明,希望同学们能够认真阅读和理解.      例1:火柴棍拼数字     要用火柴棍拼出0-9之间的数字,输入任意一个数字,输出需要多少根火柴棍.用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示:  对于这道题,我们学过分支结构后,就可以编程实现.代码如下:      #include <stdio.h> int main() { int digit,count; print…

一.实验内容        1.有5名学生,每名学生有语文.数学和外语3门课的考试成绩.编程统计各学生的总分和平均分以及所有学生各科的平均分.要求成绩在程序中初始化,结果以表格的形式输出.                              2.求任意方阵每行.每列.两对角线上元素之和. 附加题 1.按照以下形式打印杨辉三角(要求输出10行)     杨辉三角形具有如下特点:(1)第一列和对角线上的元素都为1 (2)除第一列和对角线上的元素之外,其他元素的值均为前一行上的同列元素和前一列元…

一.学习内容 掌握关系运算符.逻辑运算符.条件运算符 掌握常用数学函数的用法 if语句(单分支,双分支和多分支) 用switch语句实现多分支 理解多个if语句,if...else if... 和if嵌套的不同应用场景 二.实验内容 判断成绩等级. 给定一百分制成绩,要求输出成绩的等级.90以上为A,80-89为B,70-79为C,60-69为D,60分以下为E,输入大于100或小于0时输出"输入数据错误". 分别用if和用switch语句实现 判断整数位数及逆序输出. 输入一个不多于…

1.输出带框文字:在屏幕上输出以下3行信息. ************* Welcome ************* 源程序 #include <stido.h> int mian() { printf("*************\n"); printf(" Welcome\n") printf("*************\n); return 0; } 错误信息1: 错误原因:拼写错误 改正方法:改stido为stdio 错误信息2: 错…

(一)改错题 1.输出带框文字:在屏幕上输出以下3行信息. ************* Welcome ************* 源程序 include int mian() { printf("*************\n"); printf(" Welcome\n") printf("*************\n); return 0; } 错误信息1: 错误原因:拼写错误 改正方法:改stido为stdio 错误信息2: 错误原因:缺少引号 改…

(一)改错题 1.输出带框文字:在屏幕上输出以下3行信息. ************* Welcome ************* 源程序 include int mian() { printf("*************\n"); printf(" Welcome\n") printf("*************\n); return 0; } 错误信息1: 错误原因:拼写错误 改正方法:改stido为stdio 错误信息2: 错误原因:缺少引号 改…

(一)改错题 1.输出带框文字:在屏幕上输出以下3行信息. ************* Welcome ************* 源程序 include int mian() { printf("*************\n"); printf(" Welcome\n") printf("*************\n); return 0; } 错误信息1: 错误原因:拼写错误 改正方法:改stido为stdio 错误信息2: 错误原因:缺少引号 改…

Markdown格式作业模板如下,大家可以直接复制粘贴使用. 注意:作业中不能只写答案,题目本身也要出现.. # 1. 本章学习总结 你对于本章知识的学习总结 # 2. 书面作业 **Q1 java HelloWorld命令中,HelloWorld这个参数是什么含义?** 你的答案..... **Q2. JDK与JRE有什么区别?** 你的答案..... **Q3. 编写代码** # 3. PTA实验总结及码云上代码提交记录 ## 3.1本周代码Commit历史截图 在码云的项目中,依次选择"统…

(一)改错题 1.输出带框文字:在屏幕上输出以下3行信息. 错误信息1: 错误原因:i和d位置错误 改正方法:i和d位置互换 错误信息2: 错误原因:\n后缺了一个" 改正方法:\n后加一个" 错误信息3: 错误原因:第二个printf(" Welcome\n")后缺了一个; 改正方法:printf(" Welcome\n")后加一个; 错误信息4: 错误原因:int mian()写错 改正方法:int mian()改成int main() 进行…

1,编译过程过程中的错误缺引号和分号并且拼写错误. 正确结果: 2,编译过程 改正错误: 正确结果: 3,利用SIZEOF运算符求出的数据类型所占字节大小: 4,在头文件LIMITS.H中相关的编译 (2)改为I+1输出为: (3)改为J+1输出为: 对于整数的溢出并不太懂还在学习. 5,运行结果:至于为甚么还在查找学习. 6(1),题目 (2)流程图: (3)程序源代码: (4)测试数据及运行结果: 7(1)题目 (2)流程图: (3)源代码: (4)运行结果: 8(1)题目: (2)流程图:…

本文于2017年创建,最后更新2019-07-16 任务列表 1.学会使用Markdown做笔记 本篇随笔就是使用的Markdown语法.养成做笔记的习惯! 参考资料: 极简MarkDown排版介绍(How to) stackedit:在线Markdown笔记预览 Cmd Markdown在线编辑阅读器,可直接发布为网页进行分享. Markdown本地客户端-typora,支持导出为pdf.word等格式. 略:2.在博客园上开设个人博客.并加入班级博客,然后完成第一份作业-第一篇Markdow…

任务列表 1.学会使用Markdown做笔记 本篇随笔就是使用的Markdown语法.养成做笔记的习惯! 参考资料: 极简MarkDown排版介绍(How to) stackedit:在线Markdown笔记预览 Cmd Markdown在线编辑阅读器,可直接发布为网页进行分享. Markdown本地客户端-typora,支持导出为pdf.word等格式. 2.在博客园上开设个人博客.并加入班级博客,然后完成第一份作业-第一篇Markdown笔记 注册并登录博客园,进入自己的博客首页.点击"管理…

这个作业属于那个课程  C语言程序设计I 这个作业要求在哪 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8656 我在这个课程的目标是  学会有深度的提问,熟识c语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标  怎样更好提问,怎么样去思考问题 参考文献  <提问的智慧>,<PTA系统常见问题解答> 2.本次作业内容(10分) 2.1阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8717 我在这个课程的目标是 学习c语言新算法 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 作业需要调用数学函数,新的语法等等 参考文献 C语言程序与设计 1.PTA作业 1.1超速判断 模拟交通警察的雷达测速仪.输入汽车速度,如果速度超出60 mph,则显示“Speeding”,否则显示“OK”. 1.1.1实验代码截图 1.…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计1 这作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655 我在这个课程的目标是 学习C语言编程设计程序 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 让我了解并使用C语言编译器 参考文献 <智慧提问> 1.阅读作业 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问. 1首先上网搜索以找到答案,尝试阅读常见问题文件(FAQ)以找到答案. 2提…

内容 答案 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 C语言I作业05 我在这个课程的目标是 更熟练的运用编译函数问题 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 PTA实验作业 参考文献 <C语言程序设计(第3版> 百度文献 1.PTA作业 1.1题目6-1判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除 题目内容描述: 编写函数fun,其功能是:判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除,可以被5整除则返回1,否则返回0. 1.1.1 数据处理 数据表达:定义sum,i;sum为各…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 (https://edu.cnblogs.com) 我在这个课程的目标是 掌握函数运算 我在这个作业哪个具体方面帮助实现目标 编译一些基本生活中的应用问题,如计算利息存款等 参考文献 C语言程序设计 1.PTA实验作业 1.1题目:本题要求编写程序,根据输入的三角形的三条边a.b.c,计算并输出面积和周长.注意:在一个三角形中, 任意两边之和大于第三边.三角形面积计算公式:area=√s(s−a)(s−b)(s−c),其中s=(a+b+…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 作业链接 我在这个课程的目标是 熟悉分支结构 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 可以更完整的编写程序及博客园 参考文献 [参考文献](https://www.cnblogs.com/pengchen511/p/10564067.html) 1.PTA实验作业 1.1输出闰年 问题描述:输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份.注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除.或者能被400整除. 1.1.2 数据处理…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9931 我在这个课程的目标是 熟悉多分支结构switch语句的使用来解决实际问题 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 提供案例给我练习,并可以判断对错 参考文献 PTA 1.PTA实验作业 1.1 输出闰年 输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份.注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除.或者能被4…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9773 我在这个课程的目标是 学习for语句的结构,练习到可以熟练运用for语句来解决实际问题. 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 有例子给我来练习,并可以纠正我的错误,叫我如何总结. 参考文献 C语言程序设计 1.PTA实验作业 1.1 求平方与倒数序列的部分和 1.1.1数据处理 数据表达:用了i,m,n,a,s变量…

问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/9770 我在这个课程的目的是 学习并掌握C语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学会了for语句,会使用vs软件了 参考文献 C语言程序设计教材 1.PTA实验作业 PTA作业贴图 1.1求交错序列前N项和:本题要求编写程序,计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+... 的前N项之和.…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 作业 我在这个课程的目标是 熟悉使用while和do-while结构解决问题 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 pta题目及查找的资料 参考文献 C语言程序设计(第3版) 1.PTA实验作业 1.1 1.1.1数据处理 数据表达: 数据处理: 1.1.2实验代码截图 1.1.3 造测试数据 输入数据 输出数据 说明 1.1.4 PTA提交列表及说明 提交列表说明: 1.2 1.2.1数据处理 数据表达: 数据处理: 1.2.2实验…

问题 答案 这个作业的属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/homework/10034 我在这个课程的目标是 进一步熟练C语言编程 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 熟练编译 参考文献 <c程序设计> 1.PTA作业 1.1题目7-1 打印九九口诀表 下面是一个完整的下三角九九口诀表: 11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9 14=4 24=8 34=12 44…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/sanying/p/11771502.html 我在这个课程的目标是 端正态度,认真对待每一次作业,积极自学,理解好C语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 基本靠自学,还是懵逼状态,我也不知道,我也不敢问 参考文献 简书,CSDN学院,百度 1.PTA实验作业 1.1题目高考成绩 1.1.1数据处理 数据表达:运用n变量表达分数 数据处理:多次运用if-else语句表示对应的分数…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10132 我在这个课程的目标是 熟练地掌握运用C语言,锻炼思维逻辑能力,为以后其他语言的学习打好基础. 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学会定义函数,调用函数,区分定义函数和声明函数的区别,掌握全局变量和局部变量的定义,作用域, 参考文献 <C语言程序设计><C Primer Plus>百度百科 伪代码…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10095 我在这个课程的目标是 熟练地掌握运用C语言,锻炼思维逻辑能力,为以后其他语言的学习打好基础. 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学习循环结构程序设计与用穷举法解决问题 参考文献 <C语言程序设计><C Primer Plus>百度百科 伪代码基本写法 1.PTA实验作业 1.1输出三角形字符阵列…

C语言l博客作业06 问题 回答 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计ll 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9890 我在这个课程的目标是 掌握好分支结构,逻辑运算符和字符型数据类型. 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 PTA,视频自学. 参考文献 <C语言程序设计> 1. PTA实验作业 1.1 题目7-3计算火车运行时间 题目内容描述:根据火车的出发时间和达到时间,编写程序计算整个旅途所…