题目背景 阿宝上学了,今天老师拿来了一块很长的涂色板. 题目描述 色板长度为L,L是一个正整数,所以我们可以均匀地将它划分成L块1厘米长的小方格.并从左到右标记为1, 2, ... L. 现在色板上只有一个颜色,老师告诉阿宝在色板上只能做两件事: "C A B C" 指在A到 B 号方格中涂上颜色 C. "P A B" 指老师的提问:A到 B号方格中有几种颜色. 学校的颜料盒中一共有 T 种颜料.为简便起见,我们把他们标记为 1, 2, ... T. 开始时色板上原…
P1558 色板游戏 题目背景 阿宝上学了,今天老师拿来了一块很长的涂色板. 题目描述 色板长度为L,L是一个正整数,所以我们可以均匀地将它划分成L块1厘米长的小方格.并从左到右标记为1, 2, ... L. 现在色板上只有一个颜色,老师告诉阿宝在色板上只能做两件事: "C A B C" 指在A到 B 号方格中涂上颜色 C. "P A B" 指老师的提问:A到 B号方格中有几种颜色. 学校的颜料盒中一共有 T 种颜料.为简便起见,我们把他们标记为 1, 2, ...…
题目传送门 色板游戏 题目背景 阿宝上学了,今天老师拿来了一块很长的涂色板. 题目描述 色板长度为L,L是一个正整数,所以我们可以均匀地将它划分成L块1厘米长的小方格.并从左到右标记为1, 2, ... L. 现在色板上只有一个颜色,老师告诉阿宝在色板上只能做两件事: "C A B C" 指在A到 B 号方格中涂上颜色 C. "P A B" 指老师的提问:A到 B号方格中有几种颜色. 学校的颜料盒中一共有 T 种颜料.为简便起见,我们把他们标记为 1, 2, ...…
题目背景 阿宝上学了,今天老师拿来了一块很长的涂色板. 题目描述 色板长度为L,L是一个正整数,所以我们可以均匀地将它划分成L块1厘米长的小方格.并从左到右标记为1, 2, ... L.现在色板上只有一个颜色,老师告诉阿宝在色板上只能做两件事:1. "C A B C" 指在A到 B 号方格中涂上颜色 C.2. "P A B" 指老师的提问:A到 B号方格中有几种颜色.学校的颜料盒中一共有 T 种颜料.为简便起见,我们把他们标记为 1, 2, ... T. 开始时色板…
题意: 给n,m,k,n长度,k个操作,m种颜色 操作C:输入A,B,C,区间[A,B]变成C颜色,可能A>B,所以要确保A<B 操作P:输入A,B,区间[A,B]的颜色种类 思路: 因为颜色只有30种,可以用位运算,然后进行lazy标记 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define ll long long #define il inline #define it register int #define inf 0x3…
[luogu]P1070 道路游戏 题目描述小新正在玩一个简单的电脑游戏.游戏中有一条环形马路,马路上有 n 个机器人工厂,两个相邻机器人工厂之间由一小段马路连接.小新以某个机器人工厂为起点,按顺时针顺序依次将这 n 个机器人工厂编号为1~n,因为马路是环形的,所以第 n 个机器人工厂和第 1 个机器人工厂是由一段马路连接在一起的.小新将连接机器人工厂的这 n 段马路也编号为 1~n,并规定第 i 段马路连接第 i 个机器人工厂和第 i+1 个机器人工厂(1≤i≤n-1),第 n 段马路连接第…
题目描述 丁丁最近沉迷于一个数字游戏之中.这个游戏看似简单,但丁丁在研究了许多天之后却发觉原来在简单的规则下想要赢得这个游戏并不那么容易.游戏是这样的,在你面前有一圈整数(一共n个),你要按顺序将其分为m个部分,各部分内的数字相加,相加所得的m个结果对10取模后再相乘,最终得到一个数k.游戏的要求是使你所得的k最大或者最小. 例如,对于下面这圈数字(n=4,m=2): 要求最小值时,((2-1) mod 10)×((4+3) mod 10)=1×7=7,要求最大值时,为((2+4+3) mod…
题目描述 恰逢 H 国国庆,国王邀请 n 位大臣来玩一个有奖游戏.首先,他让每个大臣在左.右手上面分别写下一个整数,国王自己也在左.右手上各写一个整数.然后,让这 n 位大臣排成一排,国王站在队伍的最前面.排好队后,所有的大臣都会获得国王奖赏的若干金币,每位大臣获得的金币数分别是:排在该大臣前面的所有人的左手上的数的乘积除以他自己右手上的数,然后向下取整得到的结果. 国王不希望某一个大臣获得特别多的奖赏,所以他想请你帮他重新安排一下队伍的顺序,使得获得奖赏最多的大臣,所获奖赏尽可能的少.注意,国…