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1.本周学习总结(0--2分) 1.思维导图 2.谈谈你对图结构的认识及学习体会. 这章学习了图,学习了图的两种存储结构:邻接矩阵和邻接表.这两种存储结构都用到了之前学c时学到的结构体,将结构体充分运用.知道了图的两种遍历方法:深度优先遍历(DFS)和广度优先遍历(BFS).深度优先遍历是一个对每个结点查找其邻接点的过程,而广度优先遍历则搜索了所有节点. 通过学习Prim算法和Kruskal算法,解决了最小生成树问题.在学习Prim算法的同时,还提到了贪心算法,之前学习的贪心算法只能解决局部最优…
C语言博客作业06--结构体&文件 1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 在本周的学习中,我们学习了关于结构体和文件的内容.结构体的本身并不难,但以结构体为基础的链表还是让我很混乱.我现在对链表这一块还很不熟,我仅能做到读懂代码,但要用链表编程还是有点吃力.再说文件这一块吧.我感觉课本我看的懂,例题也可以理解,但还是不会用它来建工程.emmmmm,以至于我对大作业还是一脸懵逼, 不过呐,我参照着大佬的代码,学着去写一点.把自己会的都写上去,再一点一点慢慢改过来,虽然最后我还是没…
1.编译服务器上的ds作业 dscc /d 服务器地址:端口 /u 用户名 /p 密码 工程名称 /J 作业名称 解释: 作业名称:直接写作业名称即可,不用.pjb 2.执行服务器上的ds作业 dsjob -run -param 参数名称='参数值' 工程名称 作业名称 解释: 参数名称='参数值' :是你ds作业运行时需要传入的参数 例如: 如下例子则是作业名称作业运行时需要传入一个etl_date的参数,按下面方式写即可 dsjob -run -param \$ETL_DATE='20121…
以下为Datastage8.5的命令行方式的导入和导出,直接登陆服务器执行如下命令即可.不是Datastage客户端的导入和导出,使用命令行方式的好处是:可以将该命令使用shell脚本进行调用导入和导出. 1.导入 1.1 导入新作业(原工作空间里不存在) $DSHOME/../../Clients/istools/cli/istool import -dom dpapp01 -u 用户名 -p 密码 -ar /要导入的作业路径/作业名称.isx -ds '"dpapp01/BRCB_EDP&q…
C语言l博客作业06 问题 回答 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计ll 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9890 我在这个课程的目标是 掌握好分支结构,逻辑运算符和字符型数据类型. 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 PTA,视频自学. 参考文献 <C语言程序设计> 1. PTA实验作业 1.1 题目7-3计算火车运行时间 题目内容描述:根据火车的出发时间和达到时间,编写程序计算整个旅途所…
除了互联网项目,当今社会还有一个概念非常流行,那就是:物联网.什么是物联网?物联网是通过传感设备,按约定的协议,把任意物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现智能化识别.定位.跟踪.监控和管理的一种网络概念.物联网是互联网的一种延伸,将原本用户与用户的交互,延伸和扩展到物品与物品之间. 有同学说:老师,我要开发互联网.我说:滚!物联网就是互联网.大家都知道我是一个米粉.小米是基于物联网做着互联网的事.未来,统计地球的事情就交给雷布斯去做了. 回过头去看我们的上一个项目:污水处理系统,是不是…
第六次作业 1.思维导图及学习体会 1.1 思维导图 1.2 学习体会 因为假期里面代码的练习量很小,所以开学来上学期的知识遗忘了很多,刚刚开始写大作业的时候很困难,完全没有思路,后来看了几位同学的代码,也百度了很多C++的基础语法,才慢慢把大作业完成.学习了一些C++的语法后,发现真的比C语言方便很多,基本的输入输入和文件的读取写入C++的语法都比C语言的简便,接下来在学习数据结构的同时,也要继续加强对C++语法的学习,提高自己代码的效率. 2.大作业作业内容 2.1 设计日期的ADT类型 A…
1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会 明白了结构体的定义及使用方法 学会了fopen,fclose,feof等文件操作函数,学会使用c语言进行文件操作 大作业中的部分函数出现未知错误且长时间无法修正,再次感受到编程的难度 2.大作业 2.1文件介绍 头文件student.h 包含结构体USER和RANKING 及login.cpp和computeExp.cpp所有函数的声明 main.cpp 具体调用login.cpp和computeExp.cpp中的函数 login.cpp 包…
1.本周学习总结(0--2分) 1.1思维导图 1.2谈谈你对图结构的认识及学习体会. 图这一章的学习,是经过树学习后,难得一章重新寻找到感觉的学习.因为这一章比较少用递归,使用的是结构体,很多东西我有基础.所以学起来快很多,而且感觉也很熟悉,有一种似曾相识的感觉.图的结构主要靠2个变量,边和顶点数.这2个变量串起来组成的2中方法:邻接表和邻接矩阵.结构上还是学过的链表和2维数组,所以学起来还是比较顺利.两种不同的存储有各自的优缺点,适用不同的题目.虽然在变成题目代码的实现上还是有难度,但是还是…